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福建省尤溪縣2025屆高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,小車內(nèi)有-固定光滑斜面,一個小球通過細(xì)繩與車項相連,細(xì)繩始終保持豎直,關(guān)于小球的受力情況,下列說法中正確的是A.若小車靜止,繩對小球的拉力可能為零B.若小車靜止,斜面對小球的支持力一定不為零C.若小車向右勻速運(yùn)動,小球一定受兩個力的作用D.若小車向左勻速運(yùn)動,小球一定受三個力的作用2、下列物理量中,全部是矢量的是()A.位移、時間 B.質(zhì)量、速率 C.平均速度、加速度 D.路程、加速度3、航天員若在軌道艙內(nèi)長時間停留,需要每天進(jìn)行鍛煉,在軌道艙內(nèi),下列運(yùn)動最能有效鍛煉肌肉的力量的是()A.上下舉啞鈴 B.拉彈簧拉力器 C.做引體向上 D.跳繩4、一輛汽車由靜止開始運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則汽車在0~1s內(nèi)和1s~3s內(nèi)相比()A.速度變化相同B.平均速度相等C.位移相等D.加速度相同5、四個質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,它們的速度圖象分別如圖所示,在2s末能回到出發(fā)點(diǎn)的是()A. B. C. D.6、下列關(guān)于力、重力、彈力、摩擦力的說法中,錯誤的是A.力不能離開物體而單獨(dú)存在B.重力的方向一定指向地心C.彈力的方向與受力物體的形變方向相同D.同一接觸面上的摩擦力方向一定與彈力方向垂直7、一個質(zhì)點(diǎn)沿x軸做勻加速直線運(yùn)動。其位移-時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是A.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為4m/s2B.該質(zhì)點(diǎn)在t=1s時的速度大小為2m/sC.該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2s時間內(nèi)的位移大小為6mD.該質(zhì)點(diǎn)在t=0時速度為零8、下列所描述的幾種運(yùn)動,其中可能存在的是A.速度變化很大,加速度很小B.速度變化的方向為正,加速度方向為負(fù)C.速度變化越來越快,但加速度越來越小D.速度越來越大,加速度越來越小9、一質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到B點(diǎn),C是AB間一點(diǎn)。已知物體的初速度為零,從A到C的加速度為a1,從C到B的加速度為a2,方向與速度方向相反,到達(dá)B點(diǎn)的速度剛好為零,設(shè)AB=L,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)從A到B的平均速度為0B.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過AC段與CB段的平均速度相等C.通過C點(diǎn)時的即時速度為D.AC∶CB=a1∶a210、如圖所示,質(zhì)量均為m的a、b兩物體放在兩固定的水平擋板之間,物體間用一豎直的輕彈簧連接,在b物體上施加水平拉力F后,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)物體對水平面的壓力大小一定大于2mgB.a(chǎn)物體所受摩擦力的大小為0C.b物體所受摩擦力的大小為FD.彈簧對b物體的彈力大小可能等于mg11、有兩個力,一個大小是10N,另一個大小是2N,它們的合力可能是()A.5N; B.10N; C.12N; D.15N.12、物體從A點(diǎn)靜止出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動,緊接著又做勻減速直線運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時恰好停止,在先后兩個運(yùn)動過程中()A.物體通過的路程一定相等 B.兩次的加速度大小可能相等C.兩次的加速度大小一定相等 D.速度方向相同,加速度方向相反二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖所示,是某次物塊做勻加速直線運(yùn)動中,打出的一條紙帶.如果使用的電源頻率為50Hz,在紙帶上相鄰的兩計時點(diǎn)的時間間隔為T0,那么T0為______s.在紙帶上取A、B、C、D四個計數(shù)點(diǎn),紙帶上A、C計數(shù)點(diǎn)之間的距離XAC=10.56cm,B、D之間的距離XBD=11.51cm,紙帶打A點(diǎn)時的速度為______m/s,打出此紙帶時物塊的加速度的表達(dá)式是______(用圖中和題中所給物理量的字母表示),根據(jù)數(shù)據(jù)計算的結(jié)果是______m/s1.(保留兩位有效數(shù)字)14、(10分)用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗(1)某同學(xué)通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”).(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實驗,實際小車在運(yùn)動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件.(3)某同學(xué)得到如圖所示的紙帶.已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點(diǎn).Δs=sDG-sAD=________cm.由此可算出小車的加速度a=________m/s2(保留兩位有效數(shù)字).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一個重為100N的小球被夾在豎直墻壁和A點(diǎn)之間,已知球心O與A點(diǎn)的連線與豎直方向成θ角,且θ=60°,所有接觸點(diǎn)和面均不計摩擦.試計算小球?qū)γ娴膲毫1和對A點(diǎn)的壓力F1.16、(12分)滑雪運(yùn)動員以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,在t=5s的時間內(nèi)滑下的位移S=60m.求:(1)滑雪運(yùn)動員5s內(nèi)的平均速度?(2)滑雪運(yùn)動員的加速度?(3)滑雪運(yùn)動員5s末的速度?17、(12分)如圖所示,一質(zhì)量的斜面置于水平地面上,斜面對水平地面之間的動摩擦因數(shù),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度,現(xiàn)用水平向右的拉力F拉斜面.(1)求拉力F=8N時,斜面受到的摩擦力大?。唬?)求拉力F=15N時,斜面受到的摩擦力大??;(3)當(dāng)斜面的速度大小達(dá)到v=10m/s時撤去拉力,此后斜面以大小的加速度做勻減速運(yùn)動,求撤去力F后,斜面運(yùn)動的最大距離.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】
AB.小車靜止,小球一定只受重力和細(xì)繩的拉力兩個力的作用,因球處于平衡,所以不可能受到斜面的支持力;故AB錯誤.CD.小車向右或向左勻速運(yùn)動,小球一定只受重力和細(xì)繩的拉力兩個力的作用,因球處于平衡,所以不可能受到斜面的支持力,故C正確,D錯誤.2、C【解析】
A.矢量有大小、方向,合成時遵循矢量運(yùn)算,標(biāo)量一般情況只有大小,計算時遵循代數(shù)運(yùn)算。據(jù)此可知位移是矢量,時間是標(biāo)量,故A錯誤;B.質(zhì)量、速率都是標(biāo)量,故B錯誤;C.平均速度、加速度都是矢量,故C正確;D.路程是標(biāo)量,加速度是矢量,故D錯誤。故選C。3、B【解析】
在軌道艙內(nèi)的物體都處于完全失重狀態(tài),舉啞鈴時啞鈴對人的壓力為零,做引體向上時桿對人的拉力為零,所以舉啞鈴、做引體向上和跳繩都不能有效鍛煉身體;彈簧拉力器遵循胡克定律,拉力的大小與彈簧伸長量成正比,與重力無關(guān),故選項B正確,A、C、D錯誤。4、B【解析】
0~1s內(nèi)速度的變化量為5m/s,1s~3s內(nèi)速度的變化量為-5m/s。故A錯誤。根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論知,0~1s內(nèi)的平均速度v=52m/s=2.5m/s,1s~3s內(nèi)的平均速度v=52m/s=2.5m/s.故B【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率和圖線與時間軸圍成的面積表示的含義.5、D【解析】
A.質(zhì)點(diǎn)A在0~2s內(nèi)的位移x1=12B.質(zhì)點(diǎn)B在0~2s內(nèi)的位移x2=12C.質(zhì)點(diǎn)C在0~2s內(nèi)的位移x3=12D.質(zhì)點(diǎn)D在0~2s內(nèi)的位移x4=126、B【解析】
A.力的作用是相互的,力不能脫離物體而獨(dú)立存在,并且同時有施力物體和受力物體,故A不符合題意;B.地球上各點(diǎn)的物體受到的重力都是豎直向下的,但并不一定指向地心,故B符合題意;C.發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對阻礙其恢復(fù)原狀的物體產(chǎn)生彈力作用,故彈力的方向與受力物體形變的方向相同,故C不符合題意;D.由于摩擦力與接觸面平行,而彈力與接觸面垂直,因此同一接觸面上的摩擦力與彈力的方向一定垂直,故D不符合題意。7、AD【解析】
AD.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,則有:由圖可知,第1s內(nèi)的位移為,前2s內(nèi)的位移為,代入位移公式得:解得:,故A、D正確;B.該質(zhì)點(diǎn)在時的速度大小為:故B錯誤;C.由圖可知,該質(zhì)點(diǎn)在到時間內(nèi)通過的位移大小為:故C錯誤;故選AD。8、AD【解析】
A.根據(jù)可知加速度由速度的變化量和速度發(fā)生改變所需要的時間共同決定,雖然大,但更大時,加速度可以很小,故A正確;B.加速度的方向就是物體速度變化量的方向,速度變化方向為正,加速度方向為正,故B錯誤;C.加速度是描述速度變化快慢的物理量。速度變化越來越快,加速度越來越大,故C錯誤;D.如果物體加速度方向與速度方向相同,那么速度就會增大,如果加速度變小,速度增加得越來越慢,故D正確。9、BC【解析】
A.A到B的位移不為零,時間不為零,則平均速度不為零,故A錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式可知,因為AC段初速度為0,末速度為C點(diǎn)的速度,BC段的末速度為0,初速度為C點(diǎn)速度,所以AC段和BC段的平均速度相等,故B正確;C.設(shè)C點(diǎn)的速度為v,由解得故C正確;D.因為則有故D錯誤。故選BC。10、ABC【解析】
在b物體上施加水平拉力F后,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體b受到接觸面的靜摩擦力,因此它們之間一定存在彈力,則由平衡條件可知,彈簧的彈力大于物體b的重力,由整體法可知,a物體對水平面的壓力大小大于為2mg。對物體b,由水平方向力平衡可得,b物體所受摩擦力的大小等于F.故AC正確,D錯誤;根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,a物體沒有相對運(yùn)動的趨勢,則沒有摩擦力,故B正確;故選ABC?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要理解并掌握彈力與摩擦力的關(guān)系,注意有摩擦力一定有彈力,掌握摩擦力的產(chǎn)生條件.11、BC【解析】分力的合力大小滿足|F12、BD【解析】設(shè)勻加速直線運(yùn)動的末速度為v,根據(jù)速度位移公式得,勻加速直線運(yùn)動的路程,勻減速直線運(yùn)動的路程,加速度的大小可能相等,可能不相等,則通過的路程可能相等,可能不相等,故AC錯誤,B正確.在運(yùn)動的過程中,速度方向不變,開始加速度的方向與速度方向相同,然后加速度的方向與速度方向相反,則速度方向相同,加速度方向相反,故D正確.故選BD.點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律,知道運(yùn)動學(xué)公式,注意該問題的加速度可能相同,可能不同,但是兩段過程平均速度一定相等.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、0.01;1.1;3.0【解析】
每相鄰兩點(diǎn)的時間間隔,根據(jù)作差法得:;那么;代入數(shù)據(jù)解得:a=3.0m/s1,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上打B點(diǎn)時小車的瞬時速度大小,則14、偏大小于M?m1.805.0【解析】
(1)[1]當(dāng)拉力F等于0時,小車已經(jīng)產(chǎn)生力加速度,故原因是平衡摩擦力時平衡摩擦力過大,在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角偏大.(2)[2]小車運(yùn)動過程中,砝碼和盤向下做加速運(yùn)動處于失重狀態(tài),砝碼和盤對細(xì)線的拉力小于其重力,小車在運(yùn)動過程中受到的拉力小于砝碼和盤的總重力;[3]對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得解得則繩子的拉力當(dāng),即砝碼和盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和小車上砝碼的總質(zhì)量時,砝碼和盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動時受到的拉力,所以為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足的條件(3)[4]刻度尺上讀出A、D、E三點(diǎn)的位置,算出[5]計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T,由勻變速直線運(yùn)動的推論△x=aT2可知,加速度:三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、,方向垂直墻壁向右.,方向沿方向.【解析】
球的重力產(chǎn)生兩個作用效果:壓緊墻壁和點(diǎn),作出重力及它的兩個分力和構(gòu)成的平行四邊形如圖所示.球?qū)γ娴膲毫Γ悍较虼怪眽Ρ谙蛴遥驅(qū)c(diǎn)的壓力:方向沿方向.16、(1)12m/s(2)4m/s2(3)22m/s【解析】試題分析:(1)平均速度(m/s),(2)設(shè)加速度為
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