2025屆江蘇省淮安市淮陰中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2025屆江蘇省淮安市淮陰中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、甲、乙兩車某時刻由同一地點，沿同一方向開始做直線運動，以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移—時間圖象，即x—t圖象，如圖所示，甲圖象過O點的切線與AB平行，過C點的切線與OA平行，則下列說法正確的是()A.在兩車相遇前，t2時刻兩車相距最遠(yuǎn)B.在兩車相遇前，t1時刻兩車相距最遠(yuǎn)C.0-t2時間內(nèi)甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度D.甲車初速度大于乙車在t3時刻的速度2、如圖所示，輕彈簧的兩端各受100N拉力F作用，彈簧平衡時伸長了10cm；（在彈性限度內(nèi)）；那么下列說法中正確的是（）A.該彈簧的勁度系數(shù)k＝10N/mB.該彈簧勁度系數(shù)k＝1000N/mC.該彈簧的勁度系數(shù)k＝2000N/mD.根據(jù)公式k＝F/x，彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大3、如圖所示，電燈吊在天花板上，設(shè)懸線對電燈的拉力為F1，電燈對懸線的拉力為F2，電燈的重力為F3．下列說法正確的是（）A.F1、F2是一對平衡力B.F1、F3是一對平衡力C.F1、F3是一對作用力和反作用力D.F2、F3是一對作用力和反作用力4、質(zhì)量為m的滑塊沿傾角θ的斜面勻減速下滑，斜面質(zhì)量為M且整個運動過程中保持靜止不動，對此運動過程，斜面和滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ，下列有關(guān)說法正確的是（）A.μ<tanθB.地面對斜面的摩擦力方向向右C.地面對斜面的支持力等于(M+m)gD.地面對斜面的摩擦力方向向左5、如圖所示，一木箱放置于做勻速直線運動的小車地板中，下列說法正確的是（）A.木箱所受重力就是木箱對小車的壓力B.木箱所受重力和支持力是一對相互作用力C.木箱所受支持力和木箱對小車的壓力是一對相互作用力D.木箱所受重力和木箱對小車的壓力是一對相互作用力6、如圖所示，cd為固定在小車上水平橫桿，物塊M串在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過輕繩懸吊著一個小鐵球m，此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動，而M、m均相對小車靜止，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時（）A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細(xì)線的拉力增加到原來的2倍7、下面關(guān)于飛船與火箭上天的情形，其中敘述正確的是()A.火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C.火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力D.飛船進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力8、如圖所示，甲、乙、丙3人乘不同的熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，那么，從地面上看甲、乙、丙的運動可能是（）A.甲、乙勻速下降，且，丙停在空中B.甲、乙勻速下降，且，丙勻速上升C.甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且D.甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且9、如圖甲所示，質(zhì)量為M=2kg的木板靜止在水平面上，可視為質(zhì)點的物塊(質(zhì)量設(shè)為m)從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板，整個運動過程小物塊未滑離木板，物塊和木板的速度一時間圖象如圖乙所示，g=10m/s2，結(jié)合圖象，下列說法正確的是A.可求得物塊在前2s內(nèi)的位移x=5mB.可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1C.可求得物塊的質(zhì)量m=1kgD.可求得木板的最小長度為L=2m10、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（）A.兩物體兩次相遇時刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內(nèi)，兩物體相距最遠(yuǎn)的時刻是末D.乙先向前運動，隨后向后運動二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖甲所示，斜面的傾角為，一個總質(zhì)量為m=75kg的滑雪者從離斜面底端距離為x=8m處由靜止開始沿斜面自由下滑，已知雪橇與斜面間的動摩擦因數(shù)，不計空氣阻力。(，，g=10m/s2)，則：（1）滑雪者下滑的加速度a1為多大？（2）滑雪者下滑至斜面底端時的速度為多大？（3）若滑雪者在斜面底端時，只依靠慣性上滑至原來的位置（如圖乙），那么滑雪者在斜面底端時必須獲得一定的初速度v0，則這一初速度v0至少為多大？14、（14分）平拋一小球，當(dāng)拋出后它的速度方向與水平方向的夾角為，落地時速度方向與水平方向成角，，求：（1）初速度的大小；（2）落地時的速度大??；（3）拋出點離地面的高度。15、（13分）某同學(xué)研究雨滴下落的規(guī)律時查閱資料，了解到較大的雨滴是從大約1000m的高空形成并下落的。雨滴間無相互作用且雨滴質(zhì)量不變，取重力加速度。（1）若忽略空氣阻力的影響，請你估算雨滴落地時速度的大小。（2）由資料可知：①雨滴由于受空氣阻力的影響，實際到達(dá)地面附近時的速度已趨于穩(wěn)定（即收尾速度），其數(shù)值大約為4m/s；②雨滴運動過程中所受空氣阻力Ff大小與速度v關(guān)系如圖1所示。a．請在圖2中定性畫出雨滴下落過程中的v-t圖像；b．求當(dāng)雨滴的速度為1m/s時加速度的大小。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】AB.從圖象可知在兩車相遇前，t1時刻兩車距離大于t2時刻兩車距離，t1時刻兩車相距最遠(yuǎn)，選項A錯誤，B正確；C.x—t圖象斜率表示物體的速度，由圖可知t1時刻后甲車的瞬時速度小于乙車的瞬時速度，選項C錯誤；D.甲車的初始時圖象的斜率等于乙車在t3時刻圖象的斜率，所以甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度，選項D錯誤。故選B。2、B【解析】ABC、根據(jù)胡克定律F=kx得，彈簧的勁度系數(shù)：k===1000N/m．故A錯誤，B正確，C錯誤D、彈簧伸長與受到的拉力成正比，彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關(guān)，與彈簧本身有關(guān)．故D錯誤故選B3、B【解析】A．線對電燈的拉力F1，電燈對懸線的拉力F2，符合一對相互作用力的特點，是一對作用力和反作用力，故A錯誤；BC．懸線對電燈的拉力F1和電燈的重力F3，作用在一個物體上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B正確，C錯誤；D．電燈對懸線的拉力F2和電燈的重力F3，不是兩個物體間的相互作用，不是一對作用力和反作用力，故D錯誤故選B?！军c睛】本題考查二力平衡的判斷和相互作用力的辨別，要熟知平衡力和相互作用力的條件，只要細(xì)心分析即可，難度并不太大，但也容易出錯。4、B【解析】A．因為滑塊是勻減速下滑，所以在沿斜面方向上合力沿斜面向上，故即A錯誤；BD．由于滑塊有一個沿斜面向上的加速度，則在水平向右方向上有分加速度，所以斜面對滑塊水平方向上有分力，即滑塊對斜面有水平向左的作用力，故斜面有相對地面向左的運動趨勢，故地面對斜面的摩擦力方向向右，B正確、D錯誤；C．由于滑塊有一個沿斜面向上的加速度，即在豎直向上方向上有分加速度，故滑塊處于超重狀態(tài)，所以地面對斜面的支持力大于，C錯誤。故選B。5、C【解析】相互作用力是作用在兩個物體上的同種性質(zhì)的力；而平衡力是作用在一個物體上的可以不是相同性質(zhì)的力【詳解】木箱所受重力與小車對木箱的支持力是一對平衡力，木箱對小車的壓力與小車對木箱的支持力是一對相互作用力，則木箱對小車的壓力大小等于重力的大小，不能說木箱所受重力就是木箱對小車的壓力，選項C正確，ABD錯誤；故選C.6、AB【解析】AB．對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律得，水平方向豎直方向則當(dāng)加速度增加到2a時橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍；橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力，保持不變。故A正確，B正確；CD．以小球為研究對象，分析受力情況如圖所示：由牛頓第二定律得可得當(dāng)a增加到兩倍時，變?yōu)閮杀?，但θ不是兩倍；?xì)線的拉力為可見a變?yōu)閮杀?，T不是兩倍，故C錯誤，D錯誤。故選AB。7、AD【解析】AB．火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體對火箭產(chǎn)生一個反作用，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A正確，B錯誤；C．火箭飛出大氣層后，雖然沒有空氣，火箭向后噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，使火箭獲得了向前的推力，故C錯誤；D．火箭飛出大氣層進入運行軌道之后，還受重力，同時對地球產(chǎn)生吸引力，所以與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力，故D正確。故選AD。8、ABD【解析】AB．甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地勻速下降。乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升，故AB正確；CD．甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能勻速下降，且，故C錯誤，D正確。故選ABD。9、AD【解析】根據(jù)圖象的“面積”可求得位移，得到木板的長度．由斜率得到加速度，以m為研究對象，據(jù)牛頓第二定律求解動摩擦因數(shù)．由動量守恒可求得物塊的質(zhì)量m【詳解】A.圖象的“面積”大小等于位移，可求出物塊在t=2s時的位移x=×（2+4）×1+2×1=5m，故A正確；B.由圖象的斜率等于加速度，可求出m勻減速運動的加速度大小a1=2m/s2，以物塊m為研究對象，由牛頓第二定律得：μmg=ma1，μ=a1/g，可求出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.故B錯誤；C.由圖知兩個物體速度相同后一起作勻速直線運動，說明水平面是光滑的，以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象，取m的初速度方向為正方向，根據(jù)動量守恒得：mv0=(M+m)v，代入數(shù)據(jù)4m=（2+m）×2，可求得m=2kg，故C錯誤；D.木板的長度等于兩圖象在0?1s內(nèi)“位移”之差，可求出L=×（2+4）×1-×2×1=2m，故D正確故選AD.10、AB【解析】A．t=2s時乙的位移為甲的位移為x′=2×2=4m兩者位移相同，又是從同一地面出發(fā)，故2s末時二者相遇，同理可判斷6s末二者也是相遇，故A正確；B．4s時甲的位移為x=4×2=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移，故甲在乙后面，故B正確；C．1s末兩物體相距的距離等于一個小三角形的面積，而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積，明顯4s末二者的距離最大，故C錯誤；D．乙的速度一直為正，說明其運動方向始終未發(fā)生變化，故D錯誤。故選AB。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）4m/s2；（2）8m/s；（3）8m/s【解析】（1）根據(jù)牛頓第二定律mgsin37°-μmgcos37°=ma得a=4m/s2（2）根據(jù)位移公式v2-02=2as得v=8m/s（3）滑雪者上滑時mgsin37°+μmgcos37°=ma′a′=8m/s2根據(jù)位移公式v′2=2a′s得v′=8m/s14、（1）10m/s；（2）20m/s；（3）15m?！窘?/p>