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朝花夕拾五六篇讀書筆記朝花夕拾五六篇讀書筆記篇一《朝花夕拾》是魯迅先生的經(jīng)典作品之一,我讀了這本書后,帶給我的感觸很大。剛開始讀時,感覺這本書怎么也不像一本名著,只像是在講述他的故事一樣。但是魯迅先生的作品是獨一無二的,它會給人帶來不一樣的感受,一直吸引著你。魯迅先生的文章都有它的獨特之處,會不斷的吸引你的眼球。比如說里面的《貓·狗·鼠》,魯迅先生的小老鼠,魯迅先生就把它寫的很細致,主人公每天和小老鼠幸??鞓返纳钤谝黄?,可就是因為“長媽媽”的不小心,把主人公的小老鼠給踩死了,使主人公萬分傷心,覺定要為小老鼠報仇。可是因為后面“長媽媽”的種種表現(xiàn),慢慢地感動了主人公,使他的心里不再對“長媽媽”生氣了,而是充滿了愛。還有,主人公去看“五猖會”,講述了當時的鬼傳說和一些民俗習慣,讓我們感受到了過去“五猖會”的熱鬧,還有那些“鬼”,讓我們更進一步的去了解他們那個年代的故事。《從百花園到三味書屋》寫出了主人公童年的貪玩,好動,并且寫出了當時主人公的課外生活是多么得多姿多彩。魯迅先生寫這本書,讓我領悟到了正是美麗的大自然和淳樸的鄉(xiāng)民,給了魯迅先生幼年時代的美好回憶和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細膩,向往美好的心。現(xiàn)在的我們是新世紀的青少年,能在溫暖的教室中學習,而且再也不用受以前相互諷刺社會的影響,都能上學讀書,比起以前無家可歸,無法上學的人,現(xiàn)在的我們是多么的幸福。我們更要互相關心,關愛我們身邊的每一個人,不要歧視那些無家可歸,流浪在街頭的人,我們沒有資格看不起他們,他們和我們都是人,都是一樣平等的,我們不要像以前社會那樣,瞧不起那些貧困的人,而是要去幫助他們,去給他們溫暖和關愛!所以,我們要在這大好時光,多讀書,多學習,長大以后,成為像魯迅先生一樣的人!朝花夕拾五六篇讀書筆記篇二自從看了《朝花夕拾》,我就想要為魯迅“開通”一個微博,因為,我也有一個微博。微博是個講故事的好地方。把自己的故事講給網(wǎng)絡信號那端的人看,離得那么遠卻又感覺那么近,有一種莫名的親切和放松。讀《朝花夕拾》之前,一直以為魯迅是高高在上的人物,離我們很遙遠。其實,偉人也曾經(jīng)如你我一樣,也有少年時,也渴望被理解被認同。如果魯迅生活在我們這個年代,他會不會像我一樣開一個微博,把自己的生活和心情與大家分享呢?我選取《從百草園到三味書屋》里的部分故事情節(jié),用少年魯迅的口吻講出來,加入了一些現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡語言,讓魯迅也過一把當“網(wǎng)絡少年”的癮。另一方面,做這篇新穎的讀書筆記,也希望能夠與大師做一次“心靈溝通”,讓自己也做一次“少年魯迅”,切身體會他的學習生活。以后若是有時間,我會多寫一些這樣的東西,分享到自己真正的微博上,你肯定喜歡。朝花夕拾五六篇讀書筆記篇三讀魯迅的文章,我深切體會到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了他對自由的向往和對自然的熱愛。曾幾何時,我已經(jīng)離童年遠去,但我還時常夢見自己五彩繽紛的童年?;貞浧鹉切┩戡嵤?,還時常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學習中抬起頭來,天空上的童年已是一個遙遠的夢。重溫魯迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。記憶上“舊來的意味”,是交雜在作者腦海中的細小的、零碎的,卻又真實可感的“意味”。作者在回憶他幼年的保姆長媽媽時,便把這種細碎的“意味”描寫得淋漓盡致:長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情,睡相又壞,而且總有一些奇怪的規(guī)矩要“我”遵從?!拔摇睂@樣的長媽媽是很厭煩的;但她又能講“長毛”的故事,這讓“我”曾對她產(chǎn)生過空前的大敬意;她踏死了“我”心愛的隱鼠,使得“我”對她又憎恨起來;但她卻能用心地幫“我”找來向往已久的《山海經(jīng)》,過去的憎恨頃刻又轉變?yōu)樾碌木匆狻;趯ι罴毠?jié)以及“我”的情緒轉變的精準把握,一個個有血有肉的人物便在作者的行文當中站了起來。老師曾說過:“閱讀《朝花夕拾》時,我們應當時時提醒自己:這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎,實際上已被當下一種成熟的、融融的愛意所包圍”。相對于自己“離奇”的現(xiàn)狀而言,這種留存于記憶當中的“意味”備受心靈的呵護。這種愛意是單純的、流動的、溫柔的,它不僅出現(xiàn)在作者對長媽媽的回憶里,也出現(xiàn)在對“五猖會”的懷想中,還出現(xiàn)在“從百草園到三味書屋”的路途。在《朝花夕拾》當中,我們還可以看到魯迅于細微事件中對整個世界的審視。比如,作者在照料生病的父親時,便深深地感覺到這個社會上有一種無形的病讓人痛楚——且無法通過醫(yī)生來醫(yī)治。作者留學日本時,碰到了一位令人敬仰的良師——藤野先生,但卻因平日生活里看到人性冷漠的一面,從而做出棄醫(yī)從文的決定。而好友范愛農(nóng)的死,則令作者沉入了一種復雜而難以排解的心緒,并由此開始反思像范愛農(nóng)這樣一批人的命運。朝花夕拾五六篇讀書筆記篇四魯迅先生的這些文章,既反映了當時的社會現(xiàn)狀,又表現(xiàn)了他對美好社會的向往和追求。我還感受到了魯迅先生對當時所謂的一些“名人名教授“的不滿,對封建社會的批判。他憎恨封建社會。封建禮教不知道戕害了多少兒童,在《二十四孝圖》中,作者魯迅在兒時,很想成為孝子,可是在看了《二十四孝圖》后,“才發(fā)現(xiàn)孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計劃,完全絕望了“。這多么讓兒童們掃興??!其中的“郭巨埋兒“被兒童們見了后,又有幾個不會感到害怕呢?封建社會宣傳“孝“道,又會起到多少正面作用呢?孩子們當然也害怕自身的父母,更擔心家景的好壞,甚至“怕看見我的白發(fā)的祖母“。“臥冰求鯉“的故事,又會有幾個兒童愿意奉行“孝“道呢?其中的“老萊娛親“最使人反感,“行年七十,言不詐老,常著五色斑斕之衣,為嬰兒戲于親側。又常取水上堂,詐跌仆地,作嬰兒啼,以娛親意“。我覺得老萊子固然有一顆孝心,只是用“詐“的方法逗父母開心。對于小孩子來說,他們愿意聽的是故事,而不是于“詐“相關的事情。他憎恨封建社會。封建迷信不知坑害了多少無辜百姓。在《父親的病》中,“名醫(yī)“們用盡各種“靈丹妙藥“,可是父親的病依然緊緊纏身,一百塊錢的藥似乎無濟于事。其中一位“名醫(yī)“父親病入膏肓時,才承認自身無能為力。好幾年好幾次的一百塊錢出診費就換來父親更差的身體和一句無能為力。此外,“名醫(yī)“們的“靈丹妙藥“都是神秘的,與眾不同的,價錢自然都是昂貴的,然而藥效卻極為平常。他想改變社會現(xiàn)狀,在“白話文運動“中,提倡使用白話文,這是社會進步的表現(xiàn),使中國文學邁上新的階梯,讓中國社會進入新的時代。在在這過程中,魯迅先生遭到當時所謂的“名人名教授“陳西瀅等人的批評和嘲諷?!胺梁Π自捳叩牧鞫緟s如同洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都會死在他的肚子里?!棒斞赶壬鷮懴铝藨嵟脑挕!冻ㄏκ啊废褚活w明星鑲嵌在中國文化的無垠的天空中,讓我們了解過去的歲月,展望美好的未來,收獲閱讀興趣和寫作技巧。朝花夕拾五六篇讀書筆記篇五“帶露折花,色香自然要好得多,但我不能。”這是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話。我將這句莫名其妙的話記在摘抄本上,帶著疑問繼續(xù)往下看。讀完這本書,我仿佛看到了魯迅的童年與青年時期。那個年代,時局的混亂和社會的動蕩,是我們現(xiàn)在難以想象的,可是我卻可以切身體會到那一份回憶的情懷——經(jīng)過了時間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅韌的那一朵。我想起了小學生活。那時候班里的同學都很“秀逗”,玩一些五花八門的游戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每天放學回到家里,我都會和父母“報告”這一天在學校里遇見的“奇葩”事,時而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽建議我,可以嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個不錯的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡,到真正下筆的時候,卻無論如何也寫不出那份純粹的快樂和蘊含的感情來。我對自身非常失望,認為自身不擅長寫作,連發(fā)生在身邊的事情都不能寫生動。我還很著急:時間會讓人忘記好多東西,等我長大了,寫作水平提升了,這些好玩的事情會不會忘記了?“寫寫我的小學生活”這個愿望一直埋藏在心底。六年級下學期臨近畢業(yè)的那段時間,不知是因為學習壓力還是青春期的困擾,我發(fā)現(xiàn)很多同學失去了童年時的那份活潑、調皮,而我也因為即將畢業(yè)離別對老師和同學有些不舍,于是心底那個愿望又慢慢浮出水面。再一次面對童年時的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些曾經(jīng)認為自身的水平不足以寫得栩栩如生、有一些細節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔心,在真正開始動筆之后,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔涌出來,在我的筆下定格成永恒?,F(xiàn)在,回過頭來看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,但我不能?!蔽叶耍簳r間,確實蹂躪了一部分記憶,但最精華的那部分,卻在歲月中慢慢沉淀到心底深處,永遠都不會忘記。朝花夕拾五六篇讀書筆記篇六印象中魯迅先生所寫的文章,讀后感往往是晦澀難懂這四字,而我也經(jīng)常淺嘗輒止,不求甚解??勺詮淖x過他的《朝花夕拾》,卻給我一番別樣的美,也改變了先生刻板的印象。平平無奇卻別有洞天的百草園,勾人興趣的五猖會是小魯迅童年生活不可磨滅的一部分也是那時最為濃厚的回憶。當然,這別樣的有趣之中,定然摻和著一些意難平,美女蛇的故事使其忐忑不安,心情急切地去看五猖會卻無奈地被父親攔阻。如頭頂潑來一盆冷水,在使人莞爾一笑之余,更能感受魯迅那顆充滿妙趣向往新奇世界的童心?!冻ㄏκ啊分懈顚拥姆矫?,是引發(fā)了人們對人性之美的思考,原本因害死隱鼠被小魯迅仇視的長媽媽,卻費盡心思地買來了《山海經(jīng)》。盡管她迷信愚昧,守舊粗俗……可她卻有魯迅認為的“偉大的神力”,實屬難能可貴。那位留著八字須,戴著眼鏡的藤野先生,在那個國人被隨意欺凌的時代,卻踐行了崇高的師德,關懷學生平等待人;最為離奇的莫過于《無常》,地獄勾魂的使者白無常,因憐憫自己的寡婦阿姨,竟偷偷放她死去的兒子還魂半刻。這種圣人具有的悲天憫人的情懷,卻出現(xiàn)在鐵石心腸的白無常身上,不禁讓人感到一種溫情,一股人情味兒。最觸動人心的《二十四孝圖》和《父親的病》,童年的魯迅看完《二十四孝圖》后,立志要像故事里的孝子一樣報答父母,這顆無私的孝心,是無價之寶。最能給我震撼的,是魯迅先生父親即將逝去,魯迅希望父親快點離去以免受痛苦糾結的心理,但卻聽從衍太太的指令,后悔不已。那一刻,我似乎跨越了百年時空,感受魯迅每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀樂。魯迅先生,似乎永遠緊繃著一張拘束而古板的臉,用犀利的筆鋒刺下一個個直抵人們靈魂的尖銳文字,嚴肅得令人生畏。朝花夕拾,舊事重提,批判、諷刺了舊中國的敗壞、丑惡,也向讀者展現(xiàn)了稚氣的小魯迅。朝花夕拾五六篇讀書筆記篇七早聞《朝花夕拾》,但沒有機會去欣賞一下。所以,趁這個寒假,我飽讀了《朝花夕拾》。初讀《朝花夕拾》,似乎有些不知所云但順順溜溜地將全書讀完后,便知其大概了。我最喜歡讀的是阿長與山海經(jīng)?!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》里的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到《山海經(jīng)》。對于長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節(jié),如長媽媽睡覺時伸開手腳在床中間擺成一個大字,占領全床;切切察察說話時,豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或著點著對方或自己的鼻尖等,簡略幾筆,就活畫了長媽媽的個性特征?!段宀肥囚斞竷簳r回憶去東關看五猖會的一件罕逢的盛事。因為東關離縣城遠,大清早大家就起來。前夜預定好的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊,點心盒子,都陸續(xù)搬下去了。兒時的魯迅笑著跳著,催他們搬得快些。忽然,工人臉色變得很謹肅了,小魯迅四面一看,父親就站在他身后。父親叫他把書拿來,他忐忑著,拿著書來到父親面前。父親教他讀,“兩句一行,大約讀了二三十行。”背出來就讓他去看會,否則不準去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,他讀著,強記著。在封建統(tǒng)治的社會中,魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現(xiàn)狀。魯迅的童年,許多來自兒童的玩性,天真的稚氣都被抹殺了。朝花夕拾五六篇讀書筆記篇八《朝花夕拾》是魯迅回憶童年的散文,書中有溫馨的回憶,也有理性的批判閱讀本書不但能夠豐富我們的人生閱歷,還可以讓我們回想起童年生活的有趣畫面,從書中體驗到不一樣的童年生活。走進五猖會的迎神賽會我們可以看到孩子們買上一個吹嘟嘟,美滋滋的吹上兩三天想象一下他們快樂的樣子,會令人感到十分羨慕但是作者魯迅和別的孩子不一樣在他興高采烈的準備出發(fā)去看賽會時父親卻來了,讓他先背會。一本他根本看不懂的《鑒略》這時,魯迅十分的無奈。魯迅并沒有抱怨,還從中感受到了父愛的嚴厲魯迅先生寫此文的目的應該是想要批判封建教育的落后。父母望子成龍,望女成鳳的心情是難以克制的生活中,我們的父母也經(jīng)常會讓我們做一些我們不想做的事情,就像在本該讓我們開心玩耍的周末,父母會讓我們去上

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