2024年小學(xué)圖書室管理制度例文（二篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)圖書室管理制度例文一、圖書館作為學(xué)校教育、教學(xué)及教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作不可或缺的組成部分。其職責(zé)在于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣與能力，并為教育教學(xué)提供情報資料，確保服務(wù)工作的質(zhì)量。二、圖書館應(yīng)在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理分配與使用。三、圖書館需建立科學(xué)的圖書管理賬目體系，確保賬目與實物、賬目與賬目之間的一致性。四、圖書分類應(yīng)遵循國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館分類法》，期刊分類則應(yīng)依據(jù)《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)，期刊著錄則應(yīng)依據(jù)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》。五、圖書目錄的設(shè)置應(yīng)以卡片式目錄為主，小學(xué)圖書館可設(shè)置書名目錄或分類目錄。六、應(yīng)認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，確保其結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，并持續(xù)提升藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時、流通率低、復(fù)本量過大或破損無法修復(fù)的圖書，應(yīng)定期進(jìn)行剔除并及時注銷。七、新書到館后，應(yīng)迅速進(jìn)行驗收、登記，并在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以促進(jìn)書刊資料的快速流通。八、應(yīng)加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書僅供查閱，一般不外借；教師教學(xué)用書實行限期限量的借閱辦法。九、應(yīng)采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)，并積極組織班級圖書角、圖書箱等活動。十、對于遺失的書刊，原則上應(yīng)賠償原書，可選擇加倍賠款；對于孤本、善本等貴重書刊，應(yīng)按3至5倍賠款；成套書刊若丟失一冊，應(yīng)按全套價格加倍賠款，剩余書刊留館使用。對于輕微損壞的書刊，應(yīng)給予適當(dāng)批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。十一、應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到館率、圖書拒借率等統(tǒng)計工作。十二、應(yīng)保持室內(nèi)整潔，并積極采取防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)措施。十三、教職員工離職、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)及畢業(yè)離校時，必須主動歸還所有書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。2024年小學(xué)圖書室管理制度例文（二）一、圖書館作為學(xué)校教育、教學(xué)及教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作不可或缺的組成部分。其職責(zé)在于全面實施黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣與能力，并提供教育教學(xué)所需的情報資料，以確保服務(wù)工作的質(zhì)量。二、圖書館在校園教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理分配與使用。三、圖書館需建立科學(xué)的圖書管理賬目體系，確保賬目與實物、賬目與賬目之間的一致性。四、圖書分類應(yīng)遵循國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》；期刊分類則應(yīng)依據(jù)《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為基準(zhǔn)；期刊著錄則應(yīng)以《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。五、圖書目錄的設(shè)置以卡片式目錄為主。小學(xué)圖書館應(yīng)設(shè)置書名目錄或分類目錄。六、應(yīng)嚴(yán)格制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，確保其結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，以不斷提升藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率低、復(fù)本量過大或破損無法修復(fù)的圖書，應(yīng)定期進(jìn)行剔除并及時注銷。七、新書入庫后，需及時進(jìn)行驗收、登記，并在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以促進(jìn)書刊資料的快速流通。八、加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的使用效率。工具書、大型成套書僅供查閱，一般不外借；教師教學(xué)用書實行限期限量的借閱辦法。九、采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，積極組織班級圖書角、圖書箱等活動。十、對于遺失的書刊，原則上應(yīng)賠償原書，可選擇加倍賠償；對于孤本、善本等珍貴書刊，應(yīng)按其價值的3至5倍進(jìn)行賠償；成套書刊若遺失一冊，應(yīng)按全套價格的雙倍賠償，剩余書刊則留于圖書館使用。對于輕微損壞的書刊，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)呐u教育及必要處罰；若情節(jié)嚴(yán)重，則需進(jìn)行賠償。十一、認(rèn)真執(zhí)行藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等統(tǒng)計工作。十二、持續(xù)保持圖書館內(nèi)部的整潔，并積極采取措施，確保圖書防曬