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練習(xí)課基礎(chǔ)提優(yōu)1.數(shù)線段,我能行。()條()條()條2.我會填。學(xué)生尺上,從刻度“0”到“6”是()厘米,從刻度“6”到“10”是()厘米。橡皮長()厘米,蠟筆長()厘米。3.在()里填“米”或“厘米”。字典厚約3()門高約2()長頸鹿高約6()牙刷長約15()4.在里填“>”“<”或“=”。3米2米98厘米1米3米30厘米1米-20厘米70厘米5米80厘米1米30厘米+70厘米1米5.量一量,填一填。長()厘米大約長()厘米,比上一條線段大約短()厘米。學(xué)校6.妞妞去學(xué)校已經(jīng)走了65米,還要走多少米才能到達(dá)學(xué)校?學(xué)校妞妞家妞妞家100米100米拓展提優(yōu)1.在的右邊2厘米處畫,在左邊4厘米處畫。數(shù)一數(shù),下面的圖形里有()條線段,()個三角形。2.數(shù)一數(shù),下面的圖形里有()條線段,()個三角形。參考答案:第4課時基礎(chǔ)提優(yōu)1.51152.(1)64解析:此題考查刻度尺的讀數(shù)。0到6是6厘米,6到10就是10-6=4厘米。(2)483.厘米米米厘米3.><>>>=4.略5.100-65=35(米)解析:此題考查長度計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用??筛鶕?jù)“總米數(shù)-已經(jīng)走的米數(shù)=還要走的米數(shù)”求出問題,列式為100-65=35(米)。拓展提優(yōu)略63解析:此題考查對線段和三角
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