三年級語文下冊 期末達標測試卷(模擬沖刺二)(部編版)_第1頁
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期末達標測試卷(模擬沖刺二)一、讀句子,根據(jù)拼音寫字詞,并用“\”畫去加點字的錯誤讀音(10分)1“還想jìx(騎行嗎?看著笑(yíng yéng的表(想想自己快要(biān 散的骨頭架我不得不(chéng 認眼前的這個神態(tài)yōuxián()的小男孩體力是出奇的bàng()2.小húli()沒想到山巔(diān diàn)上竟然有一只xiōngměng()的老虎。該怎么辦呢?與它正面搏(bó bǒ)斗嗎?那是多么不量力!二、選一選。(8分)1.下列加點字的讀音完全相同的一項是()A血露B.平面弄應C職心D.異出距參2.下列各組詞語中詞語類型不完全相同的一項是()A.源源不斷耿耿于懷翩翩起舞B.無依無靠無拘無束無憂無慮C.刻舟求劍南轅北轍杞人憂天D.清清爽爽明明亮亮彬彬有禮3.下列我國的傳統(tǒng)節(jié)日與節(jié)日習俗對應不正確的一項是()A.春節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮B.元宵節(jié)——看花燈、舞獅子C.中秋節(jié)——吃月餅、登高D.端午節(jié)——吃粽子、賽龍舟4.下列句子沒有運用修辭手法的一項是()AB.我好像看見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。C.海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。D.蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(名校期末真題)(4)堅固,(用加點詞語寫句子) 2.今天的語文課上,我首先第一個舉手回答問題。(在原句上修改病句)四、課文綜合回顧。(7分)1. 在陽光滿地時,嘰的一聲,已由這里的稻田上, _________2看著哥哥憂心忡忡的樣子我勸慰他說“這件事別那么擔心了俗話說得好,‘ ’我們一起努力,一定會找到解決辦法的”3.看著亮亮明知故犯、不以為然的樣子,爺爺嘆了口氣說:“ 唉你這孩子怎么就不能悟、改正呢?”五、生活中的語文。(4分)五、生活中的語文。(4分)仔細觀察右面的圖片,說說你如何勸告圖片中的人? (原創(chuàng)題)(11)1.這本書的書名《 由 出版社出版。(1分)2((多選(3分)A.這本書有視頻動漫,能滿足你的視聽享受,讓你讀出感情,背得輕松。B.這本書中足夠大的字號能幫助治療近視。C.圖文結(jié)合,能幫助大家更好地了解故事,理解文字,學習經(jīng)典。D.文字配有注音,讓低學齡的孩子也能全文無障礙閱讀。3. 4.讀材料一封面中的圖片,回答問題。(4分)1王凡想看圖片所示的故事根據(jù)材料二的目錄我建議他在第 頁找( 2 ) 我 能 復 述 一 下 這 個 故 事 的 主 要 內(nèi) 容 : 七、古詩詞閱讀。(11分)絕句[宋]志南古木陰中系短篷,杖藜(lí)扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。1(,意思是((2A.xìBjìC.聯(lián)結(jié),拴D.打結(jié),扣2.這首詩描寫的是()的情景。(2分)A.春日遠足B.春日賞花C.夏日出游D.秋日淋雨3(3)4.請你積累一首描寫春天美景的詩。(4分) 八、課外閱讀。(15分)米莉的帽子變變變米莉看上了擺在商店櫥窗里的一頂漂亮的帽子??上?,她并沒有錢。后來店員賣給她頂神奇的帽子。店員告訴米莉,這頂帽子可以變成她想要的各種尺寸、形狀或顏色。她唯一需要做的是運用她的想象力。1.用“ ”畫出點明這頂帽子的神奇之處的句子(2分)2.[考查語文要素米莉的帽子變來變?nèi)ィ河?,有 ,有 ……這些帽子都來自于米莉的 (4分3.3)1(2((3)每個人都有獨特的想象力,只要大膽運用想象,就會擁有一個獨特的、與不同的世界。(4.你認為短文中的店員和媽媽的相同之處是什么?(3分) 5.(3) 九、根據(jù)要求完成習作。(30分)亞里士多德曾經(jīng)說過參考答案一、1.繼續(xù)yéng弟 biān chěng悠閑棒2.狐貍diàn 兇猛bǒ二、1.C2.D3.C4.B三、1.示例:她不但會唱歌,而且會跳舞。四、1.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴斜飛于曠亮無比的天空飛到那邊的高柳下了2.兵來將擋水來土掩3.過而不改是謂過矣五六、1.圖解成語故事遼寧教育2.ACD34.(1)67(2)示例:唐代大詩人李白,小時候貪玩,不愛學習。一天,李白在溪邊玩,看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。李白得知老婆

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