部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)(全冊(cè))

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)（全冊(cè)）

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文必考知識(shí)（全冊(cè)匯總）

第一單元

1春光染綠我們雙腳

1、課文描繪了植樹(shù)活動(dòng)給荒山帶來(lái)的巨變，表達(dá)了少年

兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心。體現(xiàn)了少年兒童熱愛(ài)自

然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、我國(guó)的植樹(shù)節(jié)：3月12日。

3、植樹(shù)造林的好處：①凈化空氣②防止水土流失③調(diào)節(jié)

氣溫④降低噪音

4、植樹(shù)造林的公益用語(yǔ)：①保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)自己。②

森林是氧氣的制造工廠。

2暖流

1、暖流：XXX到XXX看望師生員工，使大家心中充滿

溫暖的感覺(jué)。

2、《滕王閣序》中的千古名句：落霞與孤鷲齊飛，秋水

共長(zhǎng)天一色。作者是唐朝詩(shī)人XXX。他和當(dāng)時(shí)的XXX、XXX、

XXX并稱為“初唐四杰”。我背過(guò)XXX的詩(shī)句：海內(nèi)存知己，

天涯若比鄰。

3、《水調(diào)歌頭中秋》的作者是宋代文學(xué)家XXXo

這首詞中的千古留傳的名句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共

嬋娟。這里的XXX指的是月亮。

4、評(píng)價(jià)：學(xué)問(wèn)淵博、和藹可親、關(guān)心青年學(xué)生。

3只揀兒童多處行

1、XXX,原名XXX,代表作《寄小讀者》《春水》

《繁星》

2、解釋帶點(diǎn)的字①解：兒童不解(jie)春何在：懂，明

白；使出渾身解(xie)數(shù)：本領(lǐng)，手段；押解(jie)：押送

犯人或財(cái)物。②成千盈百：滿。

3、形容人多的成語(yǔ)：座無(wú)隙地、座無(wú)虛席、人山人海、

人頭攢動(dòng)、摩肩接踵。

4、用“魔術(shù)匣子”比喻頤和園。用“小天使”比喻孩子，這

樣寫(xiě)出了孩子們很多，很可愛(ài)。表達(dá)了XXX對(duì)孩子的喜愛(ài)之

情。

5、用“噴花的飛泉”比喻大海棠樹(shù)，這樣寫(xiě)突出了花開(kāi)得

多、密、美，使人感受到海棠樹(shù)的生機(jī)勃勃和春光的飽滿與爛

漫。

6、作者寫(xiě)兒童為什么還要寫(xiě)海棠花？

答：這是借花喻人的手法，寫(xiě)花是為了寫(xiě)兒童，對(duì)花的贊

美就是對(duì)兒童的贊美，因?yàn)閮和突▋阂粯拥臓€漫，一樣的生

機(jī)勃勃。

4早

1、《早》一課寫(xiě)了三味書(shū)屋的陳設(shè)，對(duì)蠟梅花的贊美，

XXX的桌上早字的來(lái)歷。教育人們要珍惜時(shí)間，研究XXX時(shí)

時(shí)

早、事事早的精神。

2、XXX,原名XXX,他筆下的人物形象有：阿Q、

XXX、XXX、XXX等。

3、寫(xiě)三味書(shū)屋的陳設(shè)是按照方位的順序來(lái)寫(xiě)的。

4、作者寫(xiě)XXX,為什么還要寫(xiě)梅花？

這是借物喻人的寫(xiě)法，XXX一生的人格正像蠟梅一樣冰

清玉潔。XXX開(kāi)得最早，XXX也時(shí)時(shí)早、事事早。5、XXX

在書(shū)桌上刻下了一個(gè)小小的“早”字，實(shí)踐上是說(shuō)：XXX在內(nèi)

心刻下了一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是時(shí)時(shí)早、事事早。

6、“要珍惜清晨，要珍惜春天”與這句相關(guān)的俗語(yǔ)：一日

之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。

7、形容時(shí)間飛快的成語(yǔ)：光陰似箭、日月如梭、斗轉(zhuǎn)星

移、白駒過(guò)隙。

8、珍惜時(shí)間的名言：①一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光

陰。

②花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。

9、XXX珍惜時(shí)間的名言：①時(shí)間就像海綿里的水，只需

愿意擠，總還是有的。②哪里有天賦，我是把他人喝咖啡的功

夫都用在了工作上。

5古詩(shī)兩首《游園不值》

一、填空。

1、《游園不值》的作者是宋朝詩(shī)人XXX。

2、題目中的“值”是逢，遇到的意義。題目意義是：游園

沒(méi)遇到主人，不能出來(lái)觀賞。

3、前兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)?！笔菙⑹?

作者的心情是掃興。后兩句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻

來(lái)?！庇裳矍暗摹耙恢t杏”想到了滿園春色。此時(shí)作者的心情

是欣喜、快慰。

4、這首詩(shī)中的千古名句是：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏

出墻來(lái)?！边@兩句蘊(yùn)含的哲理是：任何新生的事物都是無(wú)

法阻擋的，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展的。

5、你還知道的哲理詩(shī)句：①不識(shí)廬山真面目，只緣身在

此山中。②欲窮千里目，更上一層樓。③小荷才露尖尖角，早

有蜻蜓立上頭。④野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

二、解釋重點(diǎn)詞，翻譯詩(shī)句。

1、重點(diǎn)詞；①應(yīng)：應(yīng)該。②憐：愛(ài)惜。③印：本義為痕

跡，這里引申為動(dòng)詞，意思是踏壞。④小扣：輕輕地敲，緩緩

地敲。⑤柴扉：柴門(mén)。⑥蒼苔：綠色的苔葬。⑦屐齒：古人穿

的一種皮面木底鞋，底下有一齒支撐。

2、翻譯詩(shī)句：①應(yīng)憐屐齒印蒼苔，輕敲柴扉久不開(kāi)。應(yīng)

當(dāng)是主人顧惜這里的青苔，怕我木屐下面的齒踏壞了，我輕輕

地敲了很長(zhǎng)時(shí)間的柴門(mén)，都沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。

②春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。滿園的春色是關(guān)不

住的，因?yàn)楫?dāng)我抬頭看時(shí)，看到園里的一只紅杏，已經(jīng)伸到墻

外來(lái)了。

6《宿新市徐公店》

1、填空

1、《宿新市徐公店》作者是宋代詩(shī)人XXX。

2、詩(shī)的前兩句寫(xiě)田園春景，后兩句寫(xiě)兒童活動(dòng)。前兩句

是靜態(tài)描寫(xiě)，后兩句是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美麗田園春色

的贊美和對(duì)鄉(xiāng)村兒童的喜愛(ài)之情。

3、詩(shī)中描寫(xiě)的景物有籬落、小徑、樹(shù)木、菜花、黃蝶、

兒童。從“樹(shù)頭花落”可知是“暮春時(shí)節(jié)”。

4、寫(xiě)兒童的詩(shī)句：①兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴦。

②童XXX解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

5、寫(xiě)春天的詩(shī)句：①遲日江山麗，春風(fēng)花草香。②等閑

識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

二、解釋詞語(yǔ)，翻譯句子。

1、詞語(yǔ)：①宿：住宿。②籬落：竹籬。③疏疏：稀疏。

④徑：巷子。⑤未：沒(méi)有。⑥陰：樹(shù)陰。⑦走：跑。

2、句子：①籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。稀疏的

籬笆旁一條小路一直延伸到深處，路旁樹(shù)上的花兒已經(jīng)凋謝了，

但新葉剛剛長(zhǎng)出，沒(méi)有形成樹(shù)陰。②兒童急走追黃蝶，飛入菜

花無(wú)處尋。兒童奔跑著追趕黃蝴蝶，可是XXX飛入菜花叢中,

找不到了。

操演1

1、創(chuàng)作字謎的規(guī)律有：①運(yùn)用形象化的描述。②用了“轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)盤(pán)”的方法，巧妙地借用了偏旁表義的造字規(guī)律。③一半描

寫(xiě)字形，一半影射字義。

2、漂(piao)白

3、《絲絲春雨》是一首散文詩(shī)，作者是著名詞作家XXX。

他的作品有《十五的月亮》《望星空》。

第二單元

6夢(mèng)圓飛天

1、課文記敘了“神舟5號(hào)”飛船載著航天員XXX首次飛翔

太空的過(guò)程，時(shí)間是2003年10月15日。

2、課文按照“神舟5號(hào)”飛船升空的順序?qū)懙模譃椋核?/p>

行、發(fā)射、問(wèn)候、夢(mèng)圓四個(gè)部分。

3、解釋括號(hào)里的字：寒風(fēng)凜（冽）：寒冷。亮如白

（晝）：白天。朝（夕）相處：日落的時(shí)候。肅然（佇）立：

長(zhǎng)時(shí)間地站立。直指蒼（穹）：天空。清晰可（辨）：分別，

明察。4、“神舟”號(hào)飛船知識(shí)。2006年“神舟6號(hào)”宇航員：

XXX、XXXo2008年“神舟7號(hào)”，宇航員XXX、XXX、

XXX,其中XXX第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人太空行走。5、緊張的

成語(yǔ)：心驚肉跳、膽戰(zhàn)心驚、惴惴不安。

6、激動(dòng)的成語(yǔ)：欣喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地。

7火星——地球的“李生兄弟”

1、“家常便保''本義是指很平常，經(jīng)常發(fā)生的意思。在課

文中是說(shuō)太陽(yáng)系內(nèi)無(wú)數(shù)小小四處游蕩的碎片，彼此碰撞是隨時(shí)

隨地都可能發(fā)生的事，很平常。

2、集體大逃亡：是用形象的手法，寫(xiě)出了由于火星引力

小，使火星表面液態(tài)水蒸發(fā)成大量氣體離開(kāi)火星的樣子。

3、“李生兄弟”本來(lái)是指同一胎出生的兄弟。課文中是指

地球和火星。并由此推測(cè)：火星和地球一樣有水和生命的存在。

5、這兄弟倆長(zhǎng)得太像了，一樣有南極、北極，一樣有高

山、峽谷，一樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，一樣是四序分明，以

至連一天的時(shí)間都差不多。

6、太陽(yáng)系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、

土星、天王星、海王星。

8神奇的克隆

1、本文是一篇介紹克隆的說(shuō)明文。常用的說(shuō)明方法有：

舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較。

2、課文以西游記中的故事開(kāi)頭，作用是激發(fā)讀者閱讀興

趣，初步體會(huì)克隆的奇妙。

3、有性繁殖：高等動(dòng)物通過(guò)雄性和雌性的生殖細(xì)胞結(jié)合

來(lái)繁殖后代。無(wú)性繁殖：不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,

也叫克隆。

4、本課中特殊詞語(yǔ)的含義:①“制造”克隆②“配件”人體

器官③“裝配”移植。

5、許多植物有先天克隆的本領(lǐng)，如柳樹(shù)、仙人掌、馬鈴

薯等。1996年世界上有了第一只克隆羊，名叫“多利”。6、外

來(lái)詞：①克?、谏嘲l(fā)③咖啡④夾克

7、目前，克隆技術(shù)怎樣造福人類：①培育高質(zhì)優(yōu)產(chǎn)的農(nóng)

植

物。②培育大量的品質(zhì)優(yōu)良的家畜，提高飼養(yǎng)效率。③挽

救瀕危物種，調(diào)節(jié)生態(tài)平衡。④用于醫(yī)學(xué)，使人類生命更美好。

練2

1、與“看”有關(guān)的字通常有“目”“見(jiàn)”等偏旁，如：瞅、瞪、

盯、瞧；觀、覽、視、覷

2、解釋括號(hào)里的字：威風(fēng)（凜凜）：凜凜，威嚴(yán)的樣子。

3、處之泰然近義詞是臨危不懼。

第三單元

9XXX

1、XXX是美國(guó)女學(xué)者，她的一生寫(xiě)了14部著作，代表

作《假如給我三天光明》，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)

美國(guó)十大英雄偶像。

2、引號(hào)的一般作用：①間接引用②著重夸大的對(duì)象③特

殊含義。課文中的“泥土”“種子''加引號(hào)，作用是著重夸大的對(duì)

象；課文中的“語(yǔ)言”“看”加引號(hào)作用是特殊含義。3、表示勤

奮研究的成語(yǔ)：手不釋卷、夜以繼日、懸梁刺股、夜以繼日。

4、如（）似（）：如膠似漆、如花似玉、如狼似虎、如

花似錦。

5、XXX的名言：只需朝著陽(yáng)光，便不會(huì)瞥見(jiàn)陰影。

6、“傾訴”的意思是完全說(shuō)出心里的意思。

7、“傾注”的意思是指感情、力量等集中到一個(gè)目標(biāo)上。

課文是說(shuō)XXX一心撲到殘疾人事業(yè)上。

10二泉映月

1、《二泉映月》是一首二胡曲，作者XXX,原名XXX,

民間音樂(lè)家。他還創(chuàng)作的樂(lè)曲有二胡《聽(tīng)松》《寒春風(fēng)曲》

琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》。

2、描寫(xiě)音樂(lè)的成語(yǔ)：高山流水、余音繞梁、不絕如縷、

XXX之音。

3、描寫(xiě)音樂(lè)的詩(shī)句：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。

4、（飽）經(jīng)風(fēng)霜：飽：充分。

5、“逐步地，逐步地，他似乎聽(tīng)到了深沉的嘆息，傷心的

哭泣，激怒的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……”這句話寫(xiě)出了XXX不

屈服于命運(yùn)的抗?fàn)幮穆?，更是勞累大眾的心聲，也是師父的?/p>

聲。

6、“他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒

的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)那照耀清泉的月光……”這

句話表現(xiàn)了XXX的悲苦恨怒，表達(dá)了他對(duì)美好事物的喜愛(ài)，

對(duì)美好生活的向往。

11XXX遠(yuǎn)航

1、XXX：XXX家，被封為“三保寺人”，他的歷史功績(jī)是

七下西洋。

2、你還知道的XXX家有：XXX、XXX等。

3、評(píng)價(jià)XXX：鎮(zhèn)定自若、見(jiàn)義勇為、英勇智慧。

4、民族英雄：XXX、XXX、XXX、XXXo

5、課文重點(diǎn)寫(xiě)了XXX第一次遠(yuǎn)航，分為揚(yáng)帆起航、友

愛(ài)交往、克服風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)部分。

6、解釋括號(hào)里的字。嚴(yán)陣以（待）：等待?；U(xiǎn)為

（夷）：平坦、平安。扶老（攜）幼：拉著、率領(lǐng)。驚嘆不

（已）：停止。

12XXX立志寫(xiě)《史記》

1、XXX說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>

即人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。"固''意義是

本來(lái)?！盎颉币饬x是有的。“重于泰山”意義是意義重

大，這樣的歷史人物有XXX、XXX等?！拜p于鴻毛”意思

是：毫無(wú)意義，這樣的歷史人物有XXX、XXX等。

2、《史記》被XXX稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。3、

《史記》中的故事：《背水一戰(zhàn)》《臥薪嘗膽》《陳勝吳廣起

義》《指鹿為馬》

4、XXX是復(fù)姓，還知道的復(fù)姓有：公孫、XXX、XXX、

XXXo

5、XXX悲憤交加，悲的是自己一心為國(guó)，卻落得如此下

場(chǎng)；憤的是自己替XXX辯護(hù)是為了朝廷，卻遭遇奇恥大辱。

6、出自《史記》的成語(yǔ)：四面楚歌、約法三章、指鹿為馬、

門(mén)可羅雀、臥薪嘗膽。

13精讀與略讀

1、精讀與略讀是兩種分歧的瀏覽辦法。

2、略讀的作用：①略讀能夠增加瀏覽量②略讀是精讀的

基礎(chǔ)。

3、略讀的方法：①讀提要，前言，章節(jié)目錄②走馬觀花

式的快速閱讀。

4、詞語(yǔ)。①一目十行：形容看書(shū)很快。走馬觀花：比喻

初略地觀察事物。浩如煙海：形容知識(shí)、文獻(xiàn)非常豐富。5、

表示大略地看的成語(yǔ)：一目十行、走馬觀花、囪圍吞棗、浮光

掠影。

6、閱讀《上下五千年》我知道的故事有：XXX治水、

XXX臥薪嘗膽、XXX射虎、XXX發(fā)憤寫(xiě)《史記》、XXX三

顧茅廬、XXX七下西洋、XXXXXX等。

7、這部書(shū)的作者是著名教育家XXX。

8、讀書(shū)名言：①書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。②讀萬(wàn)卷書(shū)，行

萬(wàn)里路。

操演3

1、古代著名書(shū)法家有：XXX（入木三分）、XXX、XXX

（顏筋柳骨）、XXXo

2、為什么要練字：①書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化②學(xué)書(shū)

法可以陶冶情操，磨練人的意志③寫(xiě)字是衡量一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)

高低的重要標(biāo)志。

第四單元

14秦兵馬俑

1.課文從規(guī)模宏大，類型眾多、個(gè)性鮮明兩個(gè)方面來(lái)介紹

兵馬俑的。課文是用“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，

個(gè)性鮮明?！边@句話把兩部分內(nèi)容連接起來(lái)的，這句話起到承

上啟下的作用。

2.課文介紹的兵馬俑有：將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵

俑、弓弩手、馬俑

3.XXX被譽(yù)為“世界第八大奇跡”、二十世紀(jì)考古史上最

偉大發(fā)現(xiàn)。

4.解釋詞語(yǔ)：

①舉世XXX：文中指XXX在全球沒(méi)有第二個(gè)。②所向

披靡：文中指XXX當(dāng)年率領(lǐng)的軍隊(duì)所到之處，戰(zhàn)無(wú)不勝。③

南征北戰(zhàn)：文中指XXX的軍隊(duì)處處出征作戰(zhàn)，履歷的戰(zhàn)斗良

多。④神志自若：文中指將軍傭的神氣臉色很鎮(zhèn)定。⑤躍躍欲

試：文中指兵馬俑急切地想試一試的神志。⑥如有所思：文中

是指看上去有的兵馬俑好像在思考甚么。⑦惟妙惟肖：文中指

兵馬俑模擬軍隊(duì)排列，模仿得非常好，非常逼真。

⑧絕無(wú)僅有：文中指兵馬俑這樣的雕塑作品極其少有。5.

形容人物外貌神態(tài)的成語(yǔ)：垂頭喪氣、滿面紅光、氣宇軒昂、

炯炯有神

6.中國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的人間奇跡：長(zhǎng)城、故宮、京杭大運(yùn)

河、布達(dá)拉宮

15埃及的金字塔

1.金字塔是古埃及法老的墳?zāi)?，它之以是被稱為“金字塔”,

是因?yàn)樗鼈兊耐獗硐駶h字的“金”字。課文著重介紹了埃及金字

塔宏偉、精巧的特點(diǎn)，以及建造金字塔所采用的辦法，熱忱歌

頌了古埃及人民的勤勞和智慧。

2.解釋詞語(yǔ)：

①摩天大廈：摩：接近；廈：大樓；成語(yǔ)意義：指大樓挺

拔入云。②巍然挺立：巍然：宏偉的模樣。成語(yǔ)意義：高挺拔

立的意義。

3.“這座金字塔高146米多，相稱于40層高的摩天大廈?！?/p>

這句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比力的說(shuō)明辦法，如許的說(shuō)明辦法寫(xiě)

出了金字塔宏偉宏偉的特點(diǎn)。

4.XXX小小修建了70多座金字塔，而作者只介紹了

胡夫金字塔，這是運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。

5.“幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插

不出來(lái)。''這是運(yùn)用了“形象描繪”的說(shuō)明辦法，如許的說(shuō)明辦

法寫(xiě)出了金字塔精巧的特點(diǎn)。

6.四大文明古國(guó)：古代中國(guó)、古埃及、古巴比倫、古印度。

16音樂(lè)之都維也納

1、“世界歌劇中心”——XXX；“金色大廳”——音樂(lè)之友

協(xié)會(huì)大廈

2、課文是從XXX是歐洲古典音樂(lè)的搖籃②維也納也是

一座用音樂(lè)裝飾起來(lái)的城市

XXX幾乎一天也離不開(kāi)音樂(lè)④在維也納，歌劇廳、音樂(lè)

廳星羅棋布。四方面具體敘述維也納是“音樂(lè)之都”的。3、搖

籃：本義是指嬰兒睡的家具，文中指誕生地、發(fā)源地。XXX：

本義是摻雜混合在一起，文中指樂(lè)聲與花香混合在一起，隨風(fēng)

飄蕩。

XXX：XXX,排列。布，分布。像星宿似的排列著，像

棋

子似的分布著。形容多而密集。

4、在維也納糊口過(guò)的音樂(lè)家有：XXX、XXX、XXX、

XXX、XXX等。

5、“許多”“多”“大部分”“幾乎”等詞語(yǔ)不能去掉，因?yàn)檫@

些詞語(yǔ)使句子表達(dá)的內(nèi)容更具體、更準(zhǔn)確，去掉就與事實(shí)不相

符了。

6、搖籃……①井岡山是中國(guó)革命的搖籃。②失敗是成功

的搖籃。

操演4

1、《老殘游記》作者是XXX。

2、梵宇僧樓：梵，指XXX。泛指各類百般的佛寺。

3、世界名城：“對(duì)稱的古都”北京，“音樂(lè)之都”維也納，

“花都”巴黎，“霧都”倫敦，“之都”曼谷，“沙漠古都”開(kāi)羅，“綠

色首都”莫斯科，“獅城”新加坡?！八?'威尼斯。

第五單元

17愛(ài)如茉莉

1、為甚么愛(ài)如茉莉？哪些細(xì)節(jié)能夠感受到“愛(ài)如茉莉”？

答：茉莉雖然“平淡無(wú)奇”，卻芳香怡人。就像文中爸爸媽媽的

愛(ài)，雖然都是表現(xiàn)在糊口中極其平凡簡(jiǎn)樸的小事，一個(gè)眼神、

一句問(wèn)候、一份牽掛……卻能讓人感受到那真誠(chéng)的、濃濃的愛(ài)。

從課文的“爸爸媽媽執(zhí)手而眠”的細(xì)節(jié)能夠感受到他們的愛(ài)。

2、“掏’,“咽”“鉆,，三個(gè)詞是指具體的動(dòng)作，而“秘

密”“話”“幽香”都是抽象的事物，不能“掏”“咽”也不會(huì)“鉆”。其

實(shí)這是通過(guò)隱喻，使抽象的事物仿佛可以看見(jiàn)、可以觸摸，因

而句子更加生動(dòng)形象了。

3、①莫名其妙：明，說(shuō)出。②一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，

很莊重。

4、”初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩

著他們?！边@句是擬人句，"探字是悄悄地小心地進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)確

傳神地說(shuō)明陽(yáng)光也不想打擾這眼前的美好畫(huà)面。

5、“一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與

光澤里?！敝小吧姆曳寂c光澤”是指爸爸媽媽的真愛(ài)如花香

般怡人，陽(yáng)光般溫暖。

6、寫(xiě)夫妻恩愛(ài)的詩(shī)句：”在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理

枝?！?/p>

18月光發(fā)蒙

1、蓮花落(lao)混(htin)XXX(ym)唱2、“黃河留給

家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠?！钡谝粋€(gè)“長(zhǎng)”是本義生長(zhǎng)；

第二個(gè)“長(zhǎng)”是引申義產(chǎn)生，與歌謠搭配讓人感到獨(dú)特新穎，活

潑流暢。

3、“小院立即飄滿了她那芳香的音韻?！薄耙繇崱笔侵负椭C

的聲音，“芳香”原來(lái)指花的香味，文中指母親那甜甜的嗓音，

使人舒心陶醉，像花香般迷人。

4、為什么用“月光啟蒙”為題？

答：①母親對(duì)作者的發(fā)蒙教育在月光下進(jìn)行的。②母親的

發(fā)蒙教育充滿詩(shī)意，與月光下的意境非常吻合。③月光朦朧，

給人想象的空間，激起了我對(duì)美妙糊口的神往與追求，以是月

光對(duì)作者也有發(fā)蒙作用。

5、表示領(lǐng)悟的成語(yǔ)：豁然開(kāi)朗、恍然大悟、茅塞頓開(kāi)、

心領(lǐng)神會(huì)、如夢(mèng)初醒

6、母愛(ài)的名言：①一個(gè)好母親能抵得上一百個(gè)教師。②

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（XXX）

19我和祖父的園子

1、《我和祖父的園子》的作者是女作家XXX,她的代表

作為《呼蘭河傳》。著名作家XXX稱這本書(shū)是“一篇敘事詩(shī),

一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”

2、仿寫(xiě)句子：花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就

像鳥(niǎo)上天了似的?；ㄖx了，就像花回家了似的。鳥(niǎo)叫了，就像

鳥(niǎo)唱歌了似的。

3、表示自在的成語(yǔ)：自在自在、無(wú)憂無(wú)慮、悠閑自得、

無(wú)拘無(wú)束。

4、XXX：把土窩抹平。謊花：不成效實(shí)的花。

6、童年是什么？童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是

回憶時(shí)含淚的微笑?！猉XX

20談禮貌

1、“君子不失容于人，不失口于人?！吧?，儀容，姿勢(shì)。

句子的意義是：人格高尚的人重視修身養(yǎng)性，莊重大方，不輕

率，不失態(tài)；語(yǔ)言謹(jǐn)慎，不諷刺譏諷，尋人長(zhǎng)處、把柄，懇切

真誠(chéng)，為人折服。

2、“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。”意思是：對(duì)人有禮貌，

能使對(duì)方感到溫暖，對(duì)人沒(méi)有禮貌，會(huì)讓別人感到討厭。3、

課文列舉了XXX、XXX問(wèn)路，小學(xué)生主動(dòng)道歉，XXX自我

檢討三個(gè)例子說(shuō)明禮貌待人、使用禮貌語(yǔ)言的好處。4、校

(jiao)校場(chǎng)、校對(duì)；(xiAo)學(xué)校、校園

5、出言不遜：遜，謙恭。說(shuō)話不謙虛、沒(méi)禮貌。彬彬有

禮：形容舉止文雅有禮。

6、三字俗語(yǔ)：冒失鬼鐵公雞紙老虎笑XXX地頭蛇7、禮

貌名言：①禮貌比法律更強(qiáng)有力。②油多不壞菜，禮多人不怪。

練5

1、新詞：①減排：減少有害物質(zhì)二氧化碳的排放量。②

自助游：游客自行安排的旅游

③高鐵：高速鐵路。④博客：在互聯(lián)網(wǎng)上揭曉文章、圖片

等。我還知道的新詞兒有：驢友、給力、外賣(mài)、義工、正能量。

2、無(wú)稽之談：稽，根據(jù)。沒(méi)有根據(jù)、無(wú)從覆按的話。信口開(kāi)

河：信，隨意、聽(tīng)任。不經(jīng)思考、不賣(mài)力任地隨口亂說(shuō)。

第六單元

21七律《長(zhǎng)征》

1、這首詩(shī)為我們展示了五幅“長(zhǎng)征圖”：①騰踴五嶺②疾

跨烏蒙③巧渡金沙江④飛奪瀘定橋⑤喜踏岷山。

2、全詩(shī)的總起句是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，XXX只等

閑?！薄叭f(wàn)水千山”概括了長(zhǎng)征途中的種種困難?！安慌?、只等閑”

寫(xiě)出了紅軍的無(wú)所畏懼，樂(lè)觀向上。后面的六行詩(shī)都可以看出

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。

3、“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！薄芭弊职凳炯t

軍巧渡金沙江后的歡快心情，“寒”字暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚

險(xiǎn)悲壯。

4、七律《長(zhǎng)征》的作者是XXX,他是革命家、軍事家、

文學(xué)家。

5、我知道的長(zhǎng)征故事：《四渡赤水》《金色的魚(yú)鉤》

《豐碑》

22XXX和他的大黑騾子

1、饑寒交迫：交，一齊，同時(shí)。饑餓、冰冷同時(shí)襲來(lái)。

文中“身無(wú)御寒衣，肚內(nèi)饑。'‘就是指饑寒交迫。

燃眉之急：火燒眉毛那樣的緊急。比喻情況非常緊急。文

中的燃眉之急指的是部隊(duì)斷糧。

2、它融進(jìn)了北上的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)員的竹板

聲里：“身無(wú)御寒衣，肚里饑。暈倒了爬起來(lái)，跟上去，走到

宿營(yíng)地。'‘兩個(gè)融進(jìn)的理解：是大黑騾子為革命立了大功，更

是XXX與戰(zhàn)士同甘共苦的精神鼓舞了戰(zhàn)士們奮勇前進(jìn)。3、

XXX文中的發(fā)怒原因：他愛(ài)大黑騾子，更愛(ài)戰(zhàn)士。下了死命

令，看似無(wú)情，實(shí)則重情，為了戰(zhàn)士們，小局必須服從大局。

4、表現(xiàn)情況緊急的成語(yǔ)：千鈞一發(fā)迫在眉睫火燒眉毛危

在旦夕

5、老一輩革命家：XXXXXXXXXXXX

23大江保衛(wèi)戰(zhàn)

1、“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相

融?！备爬吮Ｐl(wèi)大堤的英勇戰(zhàn)斗，是活用XXX的對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲

雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！?、解

釋帶點(diǎn)的字

①日夜兼程：兩倍。②全然不顧：顧及。③血肉之軀：身

體。④奔騰不息：停止。⑤驚心動(dòng)魄：精神。⑥錚錚鐵漢：金

屬撞擊的響亮聲音。

3、表示團(tuán)結(jié)的詞語(yǔ)：齊心協(xié)力萬(wàn)眾一心同舟共濟(jì)眾志成

城

表示風(fēng)浪大的詞語(yǔ)：波峰浪谷驚濤拍岸風(fēng)急浪高狂風(fēng)巨浪

波浪滔天洶涌澎湃

4、文中第二天然段寫(xiě)戰(zhàn)士們保大堤是面的描寫(xiě)，第四天

然段寫(xiě)XXX負(fù)傷戰(zhàn)斗是點(diǎn)的描寫(xiě)這種寫(xiě)法叫點(diǎn)面聯(lián)合。生動(dòng)

地寫(xiě)出了人民后輩兵的豪杰氣概。

5、寫(xiě)排比句：

勤勞的漁民用雙手網(wǎng)出了冰箱彩電，網(wǎng)出了汽車洋房，網(wǎng)

出了自己幸福的生活。

6、文中“紅五星”“迷彩服''指人民解放軍，這種方法叫借

代。我們還可以用紅領(lǐng)巾借代少先隊(duì)員，大蓋帽借代警察。練

6

1、模范人物

XXX——好人好事XXX不屈XXX——好干部孔繁森一

—援藏好干部

2、《四渡赤水出奇兵》是《長(zhǎng)征組歌》的一部分。

3、“敵重兵，壓黔境。"讀zhong,是兵力雄厚的意思。

“烏江天險(xiǎn)重飛渡"讀chong,是又一次、再一次的意思。4、

《清平樂(lè)六盤(pán)山》的作者是XXX,寫(xiě)于1935年10月，抒發(fā)

了樂(lè)觀而積極的壯志豪情。詞中的解釋：①長(zhǎng)城：借指長(zhǎng)征的

目的地。②長(zhǎng)纓：長(zhǎng)繩子。這里指革命武裝。③蒼龍：指

XXX反動(dòng)派。

5、XXX的詩(shī)詞作品：《卜算子?詠梅》《沁園春?雪》

《七律?長(zhǎng)征》《清平樂(lè)?六盤(pán)山》

第七單元

24古詩(shī)兩首

《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》

1、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》的作者是宋代詩(shī)人XXX。

這首詩(shī)描寫(xiě)了XXX急來(lái)急去的變幻景色。我們還學(xué)過(guò)他

寫(xiě)的詞《水調(diào)歌頭中秋》，其中的名句是：但愿人長(zhǎng)久，千里

共嬋娟。

2、詞語(yǔ)解釋：

①翻墨：打翻的墨水，形容烏黑一片，沒(méi)有劃定規(guī)矩。

②跳珠：跳動(dòng)的珍珠，形容雨點(diǎn)大雜亂無(wú)序。

3、“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散"中“忽”字用得巧妙，“忽”的意思是

忽然。突出了天氣變化之快。

4、“黑云翻墨”“白雨跳珠”運(yùn)用了比喻的修辭手法。5、

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！钡囊饬x是：黑云像打翻

的墨水還將來(lái)得及把山遮住，白色的雨點(diǎn)就像珍珠一樣亂跳，

蹦進(jìn)船里。

6、“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天?！币馑际牵汉鋈?/p>

一陣卷地而來(lái)的大風(fēng)把云和雨吹散了，此時(shí)從望湖樓上向下看,

湖水一片汪洋，就像天空那樣廣闊。

7、寫(xiě)雨的詩(shī)句:

①好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

（XXX）②天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。（XXX）③

沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（XXX）④春潮帶雨晚

來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。（韋應(yīng)物）

8、寫(xiě)雨急雨大的成語(yǔ)：狂風(fēng)暴雨傾盆大雨大雨如注滂沱

大雨

《曉出凈慈寺送林子方》

1、的作者是宋代詩(shī)人XXXo題目中“曉”的意思是早晨。

2、本首詩(shī)寫(xiě)的是晴天，“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同?！?/p>

是議論；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！笔菍?xiě)景。

3、①無(wú)窮碧：一片碧綠，無(wú)邊無(wú)際。②別樣紅：與往日

不一樣的紅。③畢竟：到底。④四時(shí)：四季。

4、“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同?！币馑际牵旱降?/p>

是六月中的西湖，這時(shí)的風(fēng)景和四序分歧。

5、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”意義是：蓮葉

與天相接，一望無(wú)際，碧綠碧綠；荷花與太陽(yáng)相映，顯得特別

紅艷。

6、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》《曉出凈慈寺送林子方》

都描寫(xiě)了杭州西湖的美景，讓我感嘆道不管是風(fēng)雨天還是晴天,

西湖都有不同的美。這真是“水光效能晴方好，山色空蒙雨亦

奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

7、寫(xiě)荷花的詩(shī)句：①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

②荷葉羅裙一色裁，XXX向臉兩邊開(kāi)。