第1講 聲音的產(chǎn)生與傳播-新八年級(jí)物理暑假講義（蘇科版）（教師版）

新八年級(jí)暑假講義（蘇科版）第一章聲現(xiàn)象Chapter1新八年級(jí)暑假講義（蘇科版）第一章聲現(xiàn)象1聲音的產(chǎn)生與傳播[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的；知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；知道聲音在空氣中的傳播速度，掌握利用聲速的簡(jiǎn)答計(jì)算；知道回聲現(xiàn)象，掌握回聲測(cè)距。聲音的產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，正在振動(dòng)的物體叫聲源；一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，但振動(dòng)的物體不一定發(fā)聲，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。聲音的傳播聲音的傳播需要介質(zhì)，傳播聲音的介質(zhì)可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，但聲音不會(huì)馬上消失。聲音是以波的形式傳播的，叫聲波。聲波的傳播也伴隨著能量的傳播。有聲音一定有聲源在振動(dòng)，有聲源振動(dòng)不一定能聽見聲音。聲速聲波在介質(zhì)中的傳播速度叫聲速，聲速大小跟介質(zhì)有關(guān)，相同的聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，不同的聲音在同一種介質(zhì)中的傳播速度相同一般情況下，聲音在固體中傳播最快，液體中較快，氣體中最慢。在15℃時(shí)，空氣中的聲速是340m/s。聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵，人聽到反射回來的聲音叫回聲。骨傳導(dǎo)：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。把這種傳播方式叫做骨傳導(dǎo)。外界傳來的聲音引起鼓膜的振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，我們就聽到了聲音。要點(diǎn)一、聲波的產(chǎn)生和傳播聲波：發(fā)聲體的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波。聲源：正在發(fā)聲的物體叫做聲源。介質(zhì)：能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì)，氣體、液體、固體都是介質(zhì)。要點(diǎn)二、聲速回聲聲速：聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位m/s,讀作米每秒。15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s，平常我們講的聲速，指的就是此值。影響聲速的因素：介質(zhì)的種類，一般情況下v固＞v液＞v氣；溫度，同種介質(zhì)，溫度越高，聲速越大?；芈暎郝暡ㄔ趥鞑ミ^程中遇到大的障礙物一部分被反射回來，便形成回聲?；芈暅y(cè)距：測(cè)出從發(fā)聲到接受到回聲的時(shí)間，知道了聲速利用公式，可以算出發(fā)聲出到反射物間的距離。知識(shí)點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生【探究重點(diǎn)】聲波實(shí)際是聲源振動(dòng)的信息和能量通過周圍的物質(zhì)（通常叫介質(zhì)）傳播開去。聲波無法在真空中傳播，這是由于真空中沒有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì)，不能形成疏密狀的聲波。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，但是不能說振動(dòng)停止，聲音也消失。因?yàn)檎駝?dòng)停止，只是不再發(fā)聲，但是原來所發(fā)出的聲音還在繼續(xù)向外傳播并存在。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。振動(dòng)：物體沿直線或曲線的往返運(yùn)動(dòng)叫振動(dòng)，往返一次即振動(dòng)一次。能發(fā)聲的物體叫做聲源。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。人說話靠聲帶振動(dòng)，弦樂是靠弦的振動(dòng)，管樂是靠管內(nèi)空氣柱振動(dòng)，蟬鳴靠胸部的兩片鼓膜振動(dòng)，鳥靠鳴膜振動(dòng)，蟋蟀、蜜蜂、蚊子、蒼蠅是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。振動(dòng)停止，發(fā)聲停止(錯(cuò)誤的表述：振動(dòng)停止，聲音也消失)。【例題精講】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）。A．聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s；B．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；C．戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生；D．超聲波可以在真空中傳播【答案】B?！窘馕觥柯曇粼?5℃的空氣中傳播速度是340m/s；聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；防治噪聲的途徑有三條：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入人耳；聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播。解答：A、光的傳播速度是3×108m/s，聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，故A錯(cuò)誤。B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確。C、戴防噪聲耳罩可以防止噪聲進(jìn)入人耳，但是不能防止噪聲的產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤。D、聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波不能在真空中傳播，故D錯(cuò)誤?！眷柟逃?xùn)練】關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法正確的是（

）。A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；B、不振動(dòng)的物體也能發(fā)聲；C、聲音可以在真空中傳播；D、在空氣中，聲音的傳播與光的傳播一樣快【答案】A?！窘馕觥柯曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，但真空不能傳播聲音．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失，所以一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，因此選項(xiàng)A說法正確。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失，因此選項(xiàng)B的說法不正確。真空不能傳播聲音，因此選項(xiàng)C說法不正確。聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，比光速慢的多，因此選項(xiàng)D說法不正確．由上可知，選項(xiàng)B、C、D的說法不正確；故選A。知識(shí)點(diǎn)二：聲音的傳播【探究重點(diǎn)】在空氣中，一般溫度每升高1℃聲速大約增加0.6m/s。15℃的空氣的聲速為340m/s，實(shí)際生活中，我們說的亞音速飛機(jī)、超音速飛機(jī)，就是指速度達(dá)不到340m/s和速度超過340m/s的飛機(jī)。聲波在傳播過程中遇到障礙物會(huì)發(fā)生以下情況：一部分聲波在障礙物表面反射；另一部分聲波可能進(jìn)入障礙物，被障礙物吸收甚至穿過障礙物，如隔墻能聽到相鄰房間里的聲音。不同障礙物對(duì)聲波的吸收和反射能力不同。通常情況下堅(jiān)硬光滑的表面反射聲音的能力強(qiáng)。如：北京天壇的回音壁的光滑圓形墻壁能使聲波發(fā)生多次反射；松軟多孔的表面吸收聲波的能力強(qiáng)，如音樂廳的蜂窩狀天花板就是為了吸收聲音。人耳能分辨出回聲和原聲的條件是：反射回來的聲音到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，即：聲源到障礙物的距離大于17m。聲吶就是利用回聲測(cè)量海水中目標(biāo)物的位置的裝置，如：用來測(cè)定魚群、沉船和潛艇；探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米的地形圖。聲的介質(zhì)：凡是能夠傳播聲音的物質(zhì)。聲音靠介質(zhì)傳播(氣體、液體、固體都是傳聲介質(zhì))，真空不能傳播聲音?！纠}精講】【答案】C。【解析】回聲是聲波被反射回來形成的，人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時(shí)間差是0.1s，因此區(qū)分開原聲和回聲最短距離，據(jù)此分析回答解答：站在橋洞里說話時(shí)，由于我們說話的地點(diǎn)離橋洞兩側(cè)較近，聲音傳到橋洞兩側(cè)上反射回來的時(shí)間與我們說話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差太短，所以我們的耳朵不能區(qū)分說話聲和回聲，也就聽不到回聲，C選項(xiàng)的說法正確?！眷柟逃?xùn)練】據(jù)5月29日《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的音樂聲是由音箱中的紙盆產(chǎn)生，經(jīng)傳播到人耳。音樂聲過大會(huì)形成噪聲，有關(guān)人士建議，有條件的地區(qū)，可以關(guān)掉音箱，改用藍(lán)牙耳麥接受信號(hào)。關(guān)掉音箱是在處控制噪聲?！敬鸢浮空駝?dòng)、空氣、聲源?！窘馕觥柯曇羰怯晌矬w振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，減弱噪音的途徑有三個(gè)：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處；關(guān)掉音箱是聲源處減弱噪聲的。如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音。聲音是由管內(nèi)空氣柱產(chǎn)生，通過傳入人耳的，改變?cè)嚬軆?nèi)的水量，會(huì)使聲音的發(fā)生改變。【答案】振動(dòng)、空氣、音調(diào)?！窘馕觥扛鶕?jù)聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播和聲音的特性知識(shí)，此題正確的解答是：在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音。聲音是由管內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生，通過空氣傳入人耳的，改變?cè)嚬軆?nèi)的水量，會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變。如圖所示，老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，他給放在真空罩內(nèi)的手機(jī)打電話，手機(jī)隨即發(fā)出悅耳的鈴聲。鈴聲是由于手機(jī)內(nèi)的揚(yáng)聲器產(chǎn)生的，手機(jī)間是利用傳遞信息的。把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時(shí)，同樣打電話，手機(jī)鈴聲卻越來越小，這說明聲的傳遞需要，不能傳聲?！敬鸢浮空駝?dòng)、無線電、介質(zhì)、真空?！窘馕觥柯曇舻漠a(chǎn)生是由于物體振動(dòng)的原因，手機(jī)鈴聲是由手機(jī)內(nèi)的揚(yáng)聲器振動(dòng)產(chǎn)生的；但是手機(jī)之間是利用無線電信號(hào)傳遞信息的；如果把手機(jī)放入真空罩內(nèi)，真空罩內(nèi)空氣越來越少的情況下，聲音會(huì)越來越小，這也正說明力量聲音的傳播需要介質(zhì)，真空無法出版聲音。知識(shí)點(diǎn)三：聲速【探究重點(diǎn)】聲速：聲音傳播的快慢。(聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速。)聲速還受溫度的影響，溫度越高，聲速越大。在15℃的空氣中的速度為340m/s。人類的聽覺范圍：一般在20--20000Hz范圍內(nèi)?！纠}精講】下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速．幾種物質(zhì)中的聲速(m/s)你一定能從中獲得不少信息，請(qǐng)至少寫出三條：①___________________________________________；②___________________________________________；③______________________________________．【答案】聲速與介質(zhì)的種類有關(guān)聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)一般情況下，固體中聲速最大、液體其次、氣體中聲速最小【解析】表格中不同種類的物質(zhì)中聲速大小不同，所以聲速與介質(zhì)的種類有關(guān)；聲音在15℃和25℃的空氣中傳播速度不一樣，所以聲速的大小與物質(zhì)的溫度有關(guān)；表格中聲音在空氣中的傳播速度是340m/s左右，在液體中的傳播速度1500m/s左右，在固體中的速度基本都在3000m/s之上，所以一般情況下，固體中聲速最大、液體其次、氣體中聲速最小．小明將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小剛敲一下鐵管的另一端，小明聽到了兩個(gè)敲打的聲音。關(guān)于該現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是()A．小明聽到的二次聲音間隔大于0.1sB．小明聽到的第二次聲音是回聲C．鐵管要足夠長(zhǎng)才能聽到兩次聲音D．聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同【答案】B【解析】：小明把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小剛在長(zhǎng)鐵管的另一端敲一下這根鐵管，聲音分別從鐵管、空氣中傳播，由于聲音在鐵管中傳播的速度比在空氣中傳播快，所以小明會(huì)聽到2次聲音；由于人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔大于0.1s，所以鐵管的長(zhǎng)度要足夠長(zhǎng)。故選：B?！眷柟逃?xùn)練】小明將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小剛敲一下鐵管的另一端，小明聽到了兩個(gè)敲打的聲音。關(guān)于該現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是()A．小明聽到的二次聲音間隔大于0.1sB．小明聽到的第二次聲音是回聲C．鐵管要足夠長(zhǎng)才能聽到兩次聲音D．聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同【答案】B【解析】：小明把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小剛在長(zhǎng)鐵管的另一端敲一下這根鐵管，聲音分別從鐵管、空氣中傳播，由于聲音在鐵管中傳播的速度比在空氣中傳播快，所以小明會(huì)聽到2次聲音；由于人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔大于0.1s，所以鐵管的長(zhǎng)度要足夠長(zhǎng)。故選：B。_____是指聲音在傳播過程中，遇到較大障礙物被反射回來又傳入人耳的聲音．人耳區(qū)分開回聲和原聲的最短時(shí)間間隔是____s.否則，回聲和原聲混合在一起，使原聲加強(qiáng)．比如：同學(xué)們聽到自己在空教室講話比在操場(chǎng)上講話聲音要洪亮，就是這個(gè)原因．【答案】回聲.0.1【解析】耳區(qū)分開回聲和原聲的最短時(shí)間間隔是0.1秒液體中的聲速與溫度有關(guān),關(guān)系式為vt=v0+a(t-t0),其中vt表示溫度為t時(shí)的聲速,t0為表格中指出的溫度,v0表示溫度為t0時(shí)的聲速,a為溫度系數(shù)。序號(hào)液體t0(℃)v0(m·s-1)a(m·s-1·℃-1)1水2515002.52甘油201923-1.83水銀201452-0.464酒精201180-3.6(1)根據(jù)資料和表可知,聲音在水中的傳播速度的大小與溫度的變化的關(guān)系是:隨著溫度逐漸升高,聲音在水中的傳播速度(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(2)如圖所示,是酒精、水和水銀中聲速隨溫度變化圖象,其中(選填“a”“b”或“c”)表示酒精中聲速的規(guī)律。

(3)用回聲可以幫助船只測(cè)量水深,因此在考察船上都裝有聲吶。某次測(cè)量時(shí)水溫為15℃,聲吶發(fā)出聲音2s后接收到了回聲,這里的水深為多少?【答案】(1)增大；(2)c；(3)這里的水深為1475m。【解析】：(1)由表格提供的數(shù)據(jù)可知，水的溫度系數(shù)α是一個(gè)正數(shù)，所以當(dāng)溫度升高時(shí)，由v1=v0+a(t-t0)可知，聲音在水中的傳播速度會(huì)增大；(2)由表格提供的數(shù)據(jù)可知：水銀、酒精的溫度系數(shù)α都是負(fù)數(shù)，當(dāng)溫度升高時(shí)，聲音在水銀、酒精中的傳播速度會(huì)減??；而酒精和水銀相比，由于酒精的溫度系數(shù)α的絕對(duì)值更大，所以聲音在酒精中速度減小得更快，故c圖象符合要求。(3)由題意可得，15℃時(shí)水中的聲速：v=v0+a(t-t0)=1500m/s+2.5m/(s?℃)×(15℃-25℃)=1475m/s，聲音從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間：t=×2s=1s，因v=s/t，這里的水深：s=vt=1475m/s×1s=1475m。在研究聲音能否在真空中傳播時(shí)，做了實(shí)驗(yàn)，過程是：(1)將電鈴用棉線懸掛在鐵絲架子上，將鐵絲架子放在抽氣盤上(電鈴不要碰到抽氣盤)，通電，電鈴發(fā)出刺耳的聲音。(2)用玻璃鐘罩將電鈴罩上，密封好，不要立即抽氣，注意聽此時(shí)的鈴聲。(3)用抽氣機(jī)把鐘罩內(nèi)的空氣向外抽。會(huì)發(fā)現(xiàn)電鈴聲越來越小。但仔細(xì)聽，還是會(huì)聽到一些細(xì)小的聲音。(4)停止抽氣。打開進(jìn)氣閥，空氣進(jìn)入鐘罩，電鈴聲又越來越響，到后來和一開始的聲音一樣響了。這種研究問題的方法是()控制變量法B.比值定義法C.比較法D.推理法【答案】D【解析】實(shí)驗(yàn)中。由于無法把鐘罩內(nèi)的空氣全部抽出。只能運(yùn)用推理法研究問題。引導(dǎo)同學(xué)們思考。在“隨著鐘罩內(nèi)空氣的減少，我們聽到的鈴聲逐漸變小”這一可靠事實(shí)的基礎(chǔ)上。忽略鐘罩內(nèi)還有少量的空氣。以及與電鈴接觸的少量固體的傳聲等次要因素。想象如果把鐘罩內(nèi)的空氣全部抽出。變成了真空。就可以推導(dǎo)出鐘罩內(nèi)抽成真空時(shí)我們會(huì)聽不到鈴聲。得出聲音不能在真空中傳播的結(jié)論。用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴，馬上就聽不到鈴聲了，是因?yàn)椋ǎ〢.手吸收了聲音 B.手太用力了 C.手使鈴?fù)Ｖ沽苏駝?dòng) D.以上說法都不對(duì)【答案】：C【解析】：因聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，如果用手按在正在發(fā)聲自行車的車鈴上時(shí)，車鈴不再振動(dòng)，也就不再發(fā)出聲音．故選C.能夠說明液體可以傳播聲音的生活現(xiàn)象是（）A.岸上的人能聽到河水流動(dòng)的嘩嘩聲音 B.海邊的人能聽到波浪拍打礁石的聲音C.水中的潛水員能聽到岸上人的講話聲 D.枕著牛皮箭筒睡在地上能聽到馬蹄聲【答案】：C【解析】：A.河水在流動(dòng)的時(shí)候發(fā)出聲音，通過空氣傳到人的耳朵里，說明的是氣體可以傳聲，故A不符合題意；B.海浪拍打礁石發(fā)出聲音，通過空氣傳到人的耳朵里，說明氣體可以傳聲，故B不符合題意；C.岸上的人說話發(fā)出聲音，通過水傳到潛水員的耳朵里，說明液體可以傳聲，故C符合題意；D.馬蹄聲是通過地面?zhèn)鞯饺说亩淅?，說明固體可以傳聲，故D不符合題意。故選C。(2021·海南中考真題)下列選項(xiàng)中，不能傳播聲音的是()A．空氣 B．真空 C．大地 D．水【答案】B【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，但不能在真空中傳播，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了A．發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)B．聲音可以在空氣中傳播C．聲音的傳播不需要介質(zhì)D．聲音在空氣中傳播速度最快【答案】A【解析】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開，說明音叉在振動(dòng)，從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的，因此，本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的。故選A。按照民間傳統(tǒng)習(xí)俗，迎親隊(duì)伍時(shí)常以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營(yíng)造熱鬧喜慶的場(chǎng)面。關(guān)于嗩吶與鑼鼓的發(fā)聲原因，下列說法正確的是()A．鑼、鼓和嗩吶的聲音都是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的B．只有嗩吶的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的C．只有鼓的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的D．只有鑼的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的【答案】A【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鑼、鼓和嗩吶的聲音都是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．這說明()A．發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)B．超聲波具有能量C．聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大D．聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小【答案】A【解析】正在發(fā)聲的音叉是否振動(dòng)，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉在振動(dòng)．點(diǎn)睛：本題是有關(guān)聲現(xiàn)象的題目，解決本題的關(guān)鍵知道聲音的產(chǎn)生是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；所以發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，所以可以使水花濺起，據(jù)此解答．6．甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來水管的一端敲一下水管，乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁，可聽到()(已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s)A．一次敲擊聲B．兩次敲擊聲C．三次敲擊聲D．無法確定【答案】A【解析】管長(zhǎng)s＝18m,空氣中的聲速是v聲=340m/s，在水中的速度是1500m/s,在鐵管中的速度是5200m/s故在空氣中的時(shí)間：t=s在水中的時(shí)間：t=s在鋼管中的時(shí)間：t=s由上可以知道;任何兩次的時(shí)間間隔都小于0.1s，故只聽到一次聲音。所以A選項(xiàng)是正確的.如圖所示，老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，他給放在真空罩內(nèi)的手機(jī)打電話，手機(jī)隨即發(fā)出悅耳的鈴聲，鈴聲是由于手機(jī)內(nèi)的揚(yáng)聲器______產(chǎn)生的；把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時(shí)，同樣打電話，手機(jī)鈴聲卻越來越小，這說明聲音的傳播需要______，______不能傳聲?！敬鸢浮空駝?dòng)介質(zhì)真空【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，傳播介質(zhì)包括固體、液體、氣體，真空不能傳聲；【解析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，手機(jī)鈴聲是手機(jī)內(nèi)揚(yáng)聲器的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音傳播需要介質(zhì)，把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時(shí)，同樣打電話，由于真空罩內(nèi)空氣越來越少，所以手機(jī)鈴聲越來越??；如果真空罩內(nèi)的空氣都被抽出，真空罩內(nèi)接近真空狀態(tài)，我們將聽不到手機(jī)鈴聲，從而說明真空不能傳聲。閱讀下列材料--回聲及其應(yīng)用聲波經(jīng)障礙物反射回來的聲音叫回聲，若回聲同原聲傳到人耳的時(shí)間相差二十分之一秒以上，且強(qiáng)度衰減不是很大時(shí)，就能夠清楚地聽到回聲．回聲是在山谷或大廳內(nèi)常有的現(xiàn)象．例如山間放炮，雖然發(fā)聲時(shí)間極短，但人耳聽到的卻是炮聲不絕，這就是回聲造成的．回聲會(huì)妨礙聽音，是影劇院或大廳等建筑中必須避免的缺點(diǎn)．但短時(shí)間的回聲（與原聲的時(shí)間間隔在二十分之一秒內(nèi)）不但不妨礙聽音，反而有使聲音加強(qiáng)的作用．室內(nèi)聽音較廣場(chǎng)響亮，就是這個(gè)道理．利用回聲現(xiàn)象制成的回聲測(cè)深儀、聲吶、超聲探傷儀等，廣泛應(yīng)用于礦床勘探、材料探傷、水深測(cè)量、魚群探測(cè)等．

根據(jù)以上述文字并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）在課室聽課時(shí)，我們并沒有聽到回聲，反而聽到的聲音比在廣場(chǎng)響亮，是因?yàn)榻淌仪昂缶嚯x小，使人聽到回聲與原聲的時(shí)間間隔______（填“”大于、“等于”或“小于”）二十分之一秒，使聲音有加強(qiáng)的作用．

（2）在15℃的空氣中，聲音每秒鐘傳播340米，人站在一堵墻前喊叫，若要聽到回聲，人與墻的距離至少為______米．【答案】：小于；17【解析】：（1）在教室里說話，因?yàn)榻淌覊Ρ陔x我們太近，說話的聲音傳到墻壁上又反射回來，時(shí)間差太短，使人聽到回聲與原聲的時(shí)間間隔小于二十分之一秒，不能分辨出回聲與原聲，聽到的是回聲與原聲的混合，聲音響亮．

（2）要想聽到回聲，原聲與回聲必須間隔0.1s以上，那么根據(jù)速度公式的計(jì)算，我們要想聽到回聲，障礙物據(jù)我們的距離為．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：(1)如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，它說明了________．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________．(2)如圖②所示，為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．(3)如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲．(4)如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．【答案】乒乓球彈跳起來發(fā)聲的物體在振動(dòng)將音叉的振動(dòng)放大在桌面上撒一些紙屑空氣鈴聲越來越小真空不能傳聲【解析】(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來；它說明發(fā)聲體在振動(dòng)；音叉的振動(dòng)不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大，更容易直觀觀察；(2)桌子是較大的物體，發(fā)聲振動(dòng)不易觀察，可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動(dòng)，所以可在桌子上放一些小紙屑；(3)敲擊右面的音叉，左面的小球跳起來了，說明空氣可以傳聲；(4)瓶?jī)?nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的，由此可以推出：真空不能傳聲．人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于要1/15s，據(jù)此，要想聽到回聲，求人離障礙物至少多少m。【答案】11.3m【解析】聲音從人傳播到障礙物所用的時(shí)間為t=s=s人到障礙物間的距離為s=vt=340m/s×s≈11.3m如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，這個(gè)現(xiàn)象說明了（）A.水可以傳播聲音 B.發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)C.固體能夠傳聲 D.液體也可以成為聲源【答案】：B【解析】：正在發(fā)聲的音叉是否振動(dòng)，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動(dòng)的．故選B.用力敲鼓，鼓面振動(dòng)發(fā)聲．為了顯示鼓面的振動(dòng)情況，我們可以在鼓面上撒一些泡沫球．下面關(guān)于敲鼓的說法中正確的是（）A.泡沫球的振動(dòng)就是鼓面的振動(dòng) B.我們聽到的鼓聲是泡沫球振動(dòng)產(chǎn)生的C.我們聽到的鼓聲是鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的 D.泡沫球振動(dòng)可以用來說明鼓面在振動(dòng)【答案】：D【解析】：解答：將一些泡沫球撒在鼓面上，敲鼓時(shí)，通過觀察泡沫球的跳動(dòng)我們可以知道鼓面在振動(dòng)；A.泡沫球是隨鼓面一起振動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；BC、鼓聲是由鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的，故BC錯(cuò)誤；D.鼓面振動(dòng)會(huì)引起泡沫的振動(dòng)，通過泡沫球振動(dòng)可以用來觀察鼓面的振動(dòng)，采用的是轉(zhuǎn)換法，故D正確。故選D.7．有一段長(zhǎng)為18m的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音？(已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s、1500m/s和340m/s．人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s)()A．1次 B．2次 C．3次 D．4次【答案】A【解析】聲音在鐵、水、空氣中傳播18m所用的時(shí)間分別為t1=≈0.003st2==0.012st3==0.053s由三次時(shí)間比較可以看出，相差不到0.1s，所以人耳是分辨不出來的，只能聽到混在一起的一次聲音。故選A。古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng),常常把耳朵貼在地面上聽,以下解釋錯(cuò)誤的是(

)A.馬蹄踏在地面時(shí),使土地振動(dòng)而發(fā)聲

B.馬蹄聲可以沿土地傳播

C.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳

D.土地傳播聲音的速度比空氣快【答案】：C【解析】：由于聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度要快,因此古代的偵察兵把耳朵貼在地面上,能更早的聽到敵人騎兵的活動(dòng)情況,從而及早的發(fā)現(xiàn)敵情,這個(gè)現(xiàn)象可說明:振動(dòng)的物體可以發(fā)聲,聲音可以在固體中傳播,聲音在固體中的傳播速度要比在氣體中的傳播速度快,故A、B、D三項(xiàng)正確,不符合題意;故選C。小華在鋼水管的一頭敲一下,小珍在另一頭卻聽到三下聲音,這三下聲音依次由下述物質(zhì)傳播的順序是()A.鋼、空氣、水 B.鋼、水、空氣 C.水、空氣、鋼 D.空氣、水、鋼【答案】：B【解析】：解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，最慢的是在氣體中傳播.

在一根較長(zhǎng)的裝滿水的鋼管一端敲擊一下，在鋼管的另一端可以聽到3次聲音，

第一次是在通過鋼管傳來的，第二次是通過水傳來的，第三次是通過空氣傳來的；

故選B.如圖所示為2019年4月23日紀(jì)念中國(guó)海軍建軍70周年海上閱兵的情景。威武的中國(guó)海軍將士喊出嘹亮的口號(hào)是由聲帶______產(chǎn)生的，通過______傳播響徹云霄，彰顯出了中國(guó)海軍的強(qiáng)大與自信?！敬鸢浮空駝?dòng)空氣【解析】[1][2]嘹亮的口號(hào)聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，該聲音是通過空氣傳播而響徹云霄。小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)，透過玻璃瓶看到手機(jī)能接收到呼叫信號(hào)，這說明無線電波能在真空中傳播；你________(能或不能)聽到瓶?jī)?nèi)手機(jī)的響鈴聲音，這說明________?！敬鸢浮坎荒苈曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ァ窘馕觥縖1][2]將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，手機(jī)能接收到呼叫信號(hào)，這說明無線電波能在真空中傳播，由聲音不能在真空中傳播，所以聽不到手機(jī)的鈴聲。如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于__發(fā)出聲音，聲音通過__傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說明聲音具有__．【答案】：振動(dòng)；空氣；能量【解析】：[1][2][3]當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說明聲音具有能量．—輛小汽車沿直線勻速向前方的隧道行駛，在距隧道口處鳴笛，司機(jī)經(jīng)聽到隧道口處山崖反射的回聲，已知聲音的傳播速度是。求：(1)聽到回聲時(shí)汽車通過的路程；(2)汽車的行駛速度?！敬鸢浮浚?1)(2)【解析】：（1)由可得，內(nèi)聲音傳播的距離,因聲音傳播的距離與汽車行駛距離之和等于鳴笛處到山崖距離的2倍，所以聽到回聲時(shí)汽車通過的路程;(2)汽車的行駛速度.第一次測(cè)定鑄鐵里的聲速是在法國(guó)的巴黎，測(cè)定的方法是：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，管的另一端聽到兩次聲音(第一次是由鑄鐵管傳來的，第二次是由空氣傳來的)，管長(zhǎng)931m，兩次響聲相隔2.5s。如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340m/s，求鑄鐵中的聲速。(結(jié)果保留一位小數(shù))【答案】3908m/s【解析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，由題意可知，在鑄鐵管中的傳播速度更快；聲音在空氣中、鑄鐵管中的傳播時(shí)間分別為，由于兩次響聲相隔2.5s，即代入已知量，則即可求解鑄鐵中的聲速為為了測(cè)量聲音在某根鐵管中的傳播快慢，我們?cè)阼F管的一端敲一下，人的耳朵貼在鐵管的另一端會(huì)聽到兩次聲音，其時(shí)間間隔2.6s，已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，聲音在鐵管中的速度是4760m/s：(1)人聽到的兩次聲音中，后聽到的聲音是在什么介質(zhì)傳播的？(2)鐵管的長(zhǎng)度是多少？【答案】(1)人聽到的兩次聲音中，后聽到的聲音是在空氣傳播的；(2)952m?！窘馕觥?1)聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度一般不同，聲音在鐵管中傳播速度快，在空氣的中傳播速度慢，第一次是鐵管傳過來的，第二次是空氣傳過來的。(2)另一端的人聽到2次聲音，間隔為2.6s，則即解得如圖所示，號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演．當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí)，鼓聲就消失了，其主要原因是（）A.手不能傳播聲音 B.手吸收了聲波 C.手使鼓面停止了振動(dòng) D.手把聲音反射回去【答案】：C【解析】：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失．當(dāng)敲擊鼓時(shí)，鼓面會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，當(dāng)用手按住鼓面時(shí)，手使鼓面振動(dòng)停止，所以聲音就消失了．故選C.2015年1月，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個(gè)隕石凹坑，形狀如圓形平底鍋，如圖所示．小明在圓心A點(diǎn)大喊一聲，經(jīng)過6s聽到回聲．設(shè)空氣中聲速為340m/s，圓形凹坑的直徑為（）A.510m B.1020m C.2040m D.4080m【答案】：C【解析】：聲音到凹坑壁的時(shí)間，從A點(diǎn)到凹坑壁的距離(半徑)，圓形凹坑的直徑。關(guān)于聲音，下列說法錯(cuò)誤的是()A．聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生 B．聲音可以在真空中傳播C．聲音可以傳遞信息 D．聲音可以傳遞能量【答案】B【分析】(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；(2)聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播；(4)聲音能夠傳遞信息，也可以傳遞能量．【解析】A.一切聲音的產(chǎn)生都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B.聲音的傳播需要介質(zhì)，但不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；CD.聲音能夠傳遞信息，如醫(yī)生給病人做B超檢查身體的病變等，聲音能夠傳遞能量，如超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石等，故CD正確．故選B.2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃，在月球上漫步的航天員須借助無線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，其原因是()A．月球上聲音傳播速度快 B．月球上只能傳遞超聲波C．月球上是真空，不能傳聲 D．月球上航天員聲帶無法振動(dòng)發(fā)聲【答案】C【解析】月球上沒有空氣，真空不能傳聲，所以在月球上漫步的航天員須借助無線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。(2021·重慶中考真題)如圖甲所示，陣陣鼓聲是鼓面的___________產(chǎn)生的；圖乙抽取玻璃罩內(nèi)空氣的過程中鈴聲變小直至微弱，說明真空___________(選填“能”或“不能”)傳聲?！敬鸢浮空駝?dòng)不能【解析】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，鼓聲是鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]玻璃罩內(nèi)空氣越來越少，聲音的響度將會(huì)逐漸變小，是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的，由此可以推出玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越??；如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了，最后得出結(jié)論：真空不能傳聲。小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動(dòng)了，說明聲音是由物體的_______產(chǎn)生的；花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，能潛在水中聽到音樂，說明_______能夠傳聲．【答案】：振動(dòng)；液體【解析】：[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生