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《我家的收支本》我家的“收支本”媽媽為什么不讓我買？討論：什么是不合理消費？回憶自己因為提出要求后被父母拒絕的事說說被拒絕的心情思考：為什么被拒絕？什么是“量入為出”？【解釋】【近義詞】根據(jù)收入多少來決定開支的限度。精打細(xì)算、量入為用四（一）班辯論賽辯論主題： 家庭富裕了，還要不要提倡合理消費？正反：要反方：不要總結(jié)：合理消費勤儉節(jié)約小調(diào)查：家庭與自己每月開支情況家庭生活中每月必須的開支項目是什么？同學(xué)們自己每月的開支有哪些？這些開支都是必須的嗎？制作“家庭收支本”向父母調(diào)查家庭一個月的收入和支出情況，填寫于教材P3上。計算家庭一個月的收入和支出，看看收支是否平衡。分析家庭的開支是否合理，如果不合理你有什么合理化的建議？與自己父母交流自己的體會探究活動：現(xiàn)代家庭的理財方式自己家庭結(jié)余的錢是如何處置的？現(xiàn)代理財方式有哪些？班級銀行成立“班級銀行”，選出小行長，儲蓄員。小活動算一算 假設(shè)A、B兩同學(xué)各有1000元的零花錢，存入班級銀行，A存一年定期，利率為5%；B為活期，利率

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