【期末專項復習】專題 04標點、句式轉(zhuǎn)換、擴縮句、仿寫、關(guān)聯(lián)詞 五年級語文上冊部編版(含答案)_第1頁
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【期末專項】專題04【期末專項】專題04標點、句式轉(zhuǎn)換、擴縮句、仿寫、關(guān)聯(lián)詞一、本冊所學新學問盤點。1.比較每組句子中加點詞語的意思,依據(jù)要求用“溫存”寫句子。開拓☆讓它荒著怪惋惜的,你們那么愛吃花生,就開拓出來種花生吧?!钊斯ぶ悄艿南麥鐬槿祟惖纳铋_拓了一片新天地。姿勢☆桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿勢?!畲蠹乙匀碌淖藙萦有履甑牡絹怼卮妫ㄐ稳輾夂颍ㄐ稳菪愿瘢?.讀句子,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右犯難大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當;可要是不答應,又怕他派兵來進攻。奮不顧身楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕突然受了傷,他就用左手連續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。喋喋不休閑適得意3.仿照下面的例子,把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體。例:一只狼觀察小羊在河邊飲水,想找借口把他吃掉。狼指責小羊把水弄臟了,小羊說自己在下游,不行能弄臟上游的水。狼又說小羊去年罵過他,小羊說那時自己還沒有誕生。狼惱羞成怒地說:“即使你辯解得再好,我也不會放過你。”于是,他就把小羊吃了。仿寫:狼來到小溪邊,觀察小羊在那兒喝水。狼格外想吃小羊,就有意找碴兒,說:“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”小羊吃了一驚,溫存地說:“我怎么會把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這兒流到您那兒去的。”狼氣沖沖地說:“就算這樣吧,你也還是個壞家伙!我聽說,去年你在背地里說我的壞話!可憐的小羊喊道:“啊,友愛的狼先生,那是不行能的,去年我還沒有誕生啊!”狼不想再爭辯了,齜著牙,靠近小羊,大聲嚷道:“你這個壞蛋!說我壞話的不是你,就是你爸爸,反正都一樣?!闭f著就往小羊身上撲去,吃掉了小羊。牛郎織女初次見面的情節(jié):4.讀前兩個句子,體會頓號的用法,再給最終一句加上標點?!钏蓤A明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有很多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園四周?!钏墓麑嵚裨诘乩?,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生寵愛之心?!铍ψ釉阶鲈街v究有黑雞毛白雞毛蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛5.讀下面的句子,想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”,試著寫一段話。

那一天我第一次發(fā)覺,母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了,應當是一個大人了。

這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新味道了。6.讀下面兩組例句,體會作者是如何把一個畫面寫具體的,仿照著寫一寫。

夕陽西下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆忙地朝窠里飛去。

院子的中心,有一棵桂樹。

院子的中心處,是那棵粗粗的桂樹,稀稀的枝,稀稀的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。(1)眼前是一條清亮的小河。(2)小狗在公園的草坪上玩耍。(3)清早,天空中布滿了陰云。二、在下列句子空白部分加上標點。1.動物園里的動物真多啊不僅有獅子老虎大象長頸鹿等陸地上的動物還有海馬鱷魚海獅海豚等生活在水里面的動物。2.中國天眼港珠澳大橋的建成航母大飛機的研發(fā)還有5G技術(shù)的逐步推廣大國重器向世界證明白中國的才智和力氣.3.晴天的早晨每每觀察它孤獨地站立于小樹的絕頂看來像是擔憂穩(wěn)而它卻很閑適這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好人們說它是在望哨可它真是在望哨嗎4.假如沒有太陽地球上將處處是黑暗處處是寒冷沒有風雪雨露沒有草木鳥獸自然也不會有人一句話沒有太陽就沒有我們這個秀麗可愛的世界5.當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候我回頭看那被拋在后面的茂密的榕樹我感到一點兒留戀昨天是我的眼睛騙了我那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊三、選擇下列句子中標點符號的作用。(填序號)破折號:①解釋說明②話題轉(zhuǎn)移③語意轉(zhuǎn)折1.但是白鷺本身不就是一首很美麗?的歌嗎?—不,歌未免太鏗鏘了。()2.我始終想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。()省略號:①列舉省略②話未說完③說話吞吞吐吐3.我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海。()4.“有事快說,別耽擱媽干活!”“我……要錢……”()四、按要求仿寫句子。1.仿寫下面畫線的句子,與之構(gòu)成排比句。(1)每個人對自己祖國的寵愛都是近乎本能的。關(guān)懷祖國命運,為之奮斗為之拼搏;贊美祖國山河,為之描繪為之贊美;,。(2)讀一本好書就是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風,使你神清氣爽;猶如品嘗香醇的美酒,使你沉醉其中;,。2.在國慶節(jié)的合唱競賽中,五班級(6)班將演唱《我和我的祖國》,請你為這個節(jié)目寫一段串講詞。有首歌,這樣唱:我和我的祖國,一刻也不能分割。是的,祖國是大海,我就是大海中的一滴水;,;,。五、關(guān)聯(lián)詞語。1.填寫關(guān)聯(lián)詞語正確的一組是()。①由于……所以……②雖然……但是……③無論……都……④只要……就……⑤假如……就……⑥一邊……一邊……(1)()不來臺風,我()可以收幾大籮。(2)()我們愛吃花生,()母親就開拓出半畝空地種花生。(3)小時候,我()對什么花,()不懂得觀賞。(4)花生()不好看,()很有用。(5)()前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,()會掉進水里。(6)姑娘穿上衣裳,()梳她長長的黑頭發(fā),()跟牛郎談話。A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D(zhuǎn).③①④②⑤⑥2.給句子填寫上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1)哥哥嫂子()這樣對待我,我()沒有什么可留戀的。(2)()海力布焦急地督促大家,()沒有人信任他。(3)太陽()離我們很遠很遠,()它和我們的關(guān)系格外親密。(4)()是蒙蒙細雨的夜晚,()有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。六、按要求完成句子練習。1.請在備選詞語中任選一個,參照示例,使用其不同意思寫一段話。(多義詞造句)備選詞語:果實沉淀明媚示例:風雨——一昨夜一場風雨過后,山巒青翠潔凈,我的心也漸漸沉靜下來;人生原來就有很多風雨,只有在挫折中不氣餒,才能連續(xù)前行。2.任選一個成語,用具體情景將成語的意思表達出來。(情景描寫)興高采烈津津有味氣急敗壞3.用生動的語言,將下面句子中的畫面描寫具體。(3分)(描寫畫面)傍晚,天際的晚霞火紅一片。4.圓明園建筑宏偉。圓明園保藏著最貴重的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)5.王母娘娘天兵天將察訪人間派了好些到(亂詞組句)6.秋天的黃昏很美。(擴句,寫具體不少于20字)7.當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂密的榕樹。(縮句)8.我們姐弟幾個都很興奮,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,竟然收獲了。(用加點詞寫句子)七、按要求,變換句式。1.桂花盛開的時候,前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為確定句)2.小白蛇對海力布說:“您是我的救命恩人我要報答您?!?改為轉(zhuǎn)述句)3.白鷺本身不就是一首很美麗?的歌嗎?(改為陳述句)4.我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!(改為“被”字句)5.白鷺本身不就是一首很美麗?的歌嗎?(改為陳述句)6.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問句)7.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)8.圓明園是一座舉世有名的皇家園林。(調(diào)換語序換種說法)9.或許有人會感覺美中不足,白鷺不會唱歌.但是白鷺的本身不就是一首美麗?的歌嗎?(改為陳述句)10.桂花盛開的時候,前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換個說法,保持句子意思不變)11.媽媽對爸爸說:“我聽不懂你在說什么?!保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句)八、選擇正確的答案。1.對“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景”這句話的縮寫最恰當?shù)囊豁検?)。A.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)。B.搭石,構(gòu)成了一道風景。D.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的風景。C.搭石,構(gòu)成了風景。2.下列句子中的標點符號使用完全正確的是()。A.手捧著溫存的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊。B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.洞里經(jīng)常預備著開水,干糧,被子,燈火,在里面住上個三五天不成問題D.大家聽了感到很驚異,住得好好的,為什么要搬家呢!3.依次填入下面橫線上的句子,與上下文連接最恰當?shù)囊豁検?)?;ǘ渑胖?樹葉鼓著漿汁,,署氣被一片綠的海綿吸取著。而荷葉鋪滿了河面,,和遠方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。A.爭先恐后地生長著數(shù)不清的雜草迫不及待地等待著雨點B.數(shù)不清的雜草爭先恐后地生長等待著迫不及待的雨點C.數(shù)不清的雜草爭先恐后地生長迫不及待地等待著雨點D.爭先恐后地生長著數(shù)不清的雜草等待著迫不及待的雨點4.將句子“傾聽萬物的聲音,與身邊的鳥兒、花兒、小溪溝通”插入語段中的哪個位置最恰當?()①那時,我們是歡快的。②每一個早晨或傍晚,我們親近大自然。③我們到過的每個地方,都留下了自己的歡聲笑語。④多年以后,我們還在懷念這段歡快的時間。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間5.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞運用不當?shù)囊豁検牵ǎ.假如沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。B.由于太陽離我們很遠很遠,所以它和我們的關(guān)系格外親密。C.它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又平安。D.只有樹被風刮得太厲害了,松鼠才到地上來。6.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。A.假如沒有太陽,地球上將處處是黑暗,處處是寒冷,沒有風,雪,雨,露,沒有草,木,鳥,獸,自然也不會有人。B.我始終想買一本長篇小說:青年近衛(wèi)軍。C.我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……D.鯨總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒,一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。7.下列對句子中省略號的作用分析錯誤的一項是()。A.“有事快說,別耽擱媽干活!”“我……要錢……”(表示說話吞吞吐吐)B.“友愛的,發(fā)生了一件奇異的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。(表示話未說完)C賣玩意兒的也不少,彩色的紙風車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(表示列舉的省略)D.但姑爹的小漁船仍舊是那么親切那么難忘……(表示引文的省略)8.下列句子中標點運用不完全正確的一項是()。A.毽子越做越講究,黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等,各種顏色的毽子滿院飛。B.它由圓明園,綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。C.閱讀時,品嘗印象深刻的場景、細節(jié),可以掛念我們更好地體會作者的思想感情。D.木匣里盛著各種各樣好玩的東西,有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。答案一、1.(形容氣候)昆明氣候溫存,四季如春。(形容性格)老師對我們態(tài)度溫存,格外親切。2.喋喋不休:我剛要出門,奶奶就囑咐起來:“昨天就跟你說我看了天氣預報,今日氣溫下降,你就是不放在心上。瞧瞧,你穿得這么少怎么能行?我給你找出來的棉褲、棉衣被你藏到哪兒去了?我的小祖宗你倒是快換上啊……”閑適得意:爺爺是我們這一帶出名的“票友”。星期天我到爺爺家去,剛到樓道口就聽見了那生疏的調(diào)子,推開房門,果真觀察爺爺坐在沙發(fā)上瞇著眼睛,咿咿呀呀地跟著戲曲頻道哼著《沙家浜》,樣子格外沉醉,連我進門都沒發(fā)覺。3.牛郎聽到這兒,從樹林里走出來,雙手托著紗衣,說:“姑娘,別焦急,你的紗衣在這兒。姑娘趕忙接過紗衣穿上,問牛郎:“你為什么要拿走我的紗衣?”牛郎不好意思地低下頭,站在一旁,紅著臉說:“是我養(yǎng)的牛告知我要這樣做的,它說穿粉紅色紗衣的仙女就是我的妻子。”織女一邊梳著她長長的黑頭發(fā),一邊問牛郎:“那你叫什么名字?住在哪兒?家里還有什么親人?”牛郎說:“我叫牛郎,就住在山前邊的一間草房里。爹娘去世后,便與哥哥嫂嫂一起生活,每天舍命地干活,可他們卻讓我吃剩飯、穿破衣,睡在牛棚里。后來他們?yōu)榱霜氄嫉锪粝碌呢敭a(chǎn),把我從家里趕出來,只給了我一頭老牛和一輛破車,現(xiàn)在我跟老牛相依為命?!笨椗牭贸隽松瘢謶z憫他,又疼惜他,就把自己的情形也告知了他。她說:“我是天上王母娘娘的外孫女,名叫織女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿著我織的彩錦裝飾天空,由于需要的彩錦多,她就叫我成天成夜地織,一會兒也不許休息,既勞累又沒有自由,我總想離開天上,到人間來見識見識。今日,趁著王母娘娘喝醉了酒,我們幾個姐妹才偷偷溜到人間來?!?.頓號表示句中并列詞語之間的停頓毽子越做越講究,有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等,各種顏色的毽子滿院子飛。5.待衣服浸濕后,我倒了些洗衣液進去。用手攪一下,馬上消滅了一個個小泡泡。我把衣服用勁地搓呀搓,泡沫越來越多,濺得我的手臂、臉上都是,搞得我成了一個大花貓。我在心里埋怨道:“這洗衣服,可真麻煩!”洗了一會兒,我用清水沖洗。一件件衣服在清水中“沖浪”之后,泡沫最終被“趕走”了。衣服像淋了浴一樣,嶄新地呈現(xiàn)在我的眼前。第一次洗衣服真是辛苦,第一次洗衣服真有成就感!6.(1)眼前是一條清亮的小河。河水清亮見底,倒映著藍天和白云。河水緩緩流淌,綠油油的水草在水中輕輕地搖曳著,好像在藍天和白云里舞蹈。(2)一只小狗在公園的草坪上玩耍。只見那小家

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