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文檔簡介
感動校園十大人物評選活動方案一、活動目標(biāo)1.表彰與激勵:通過評選“感動校園十大人物”,表彰在校園中積極向上的榜樣,激勵更多師生投身于校園的建設(shè)與發(fā)展中。2.傳遞正能量:宣傳感動校園的典型事跡,傳播優(yōu)秀的價值觀,形成良好的校園文化氛圍。3.增強(qiáng)凝聚力:通過評選活動增強(qiáng)師生之間的互動與溝通,提升校園的凝聚力。二、活動范圍本次評選活動面向全校師生,包括在校學(xué)生、教師、職工等。評選對象包括但不限于:-學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生-積極參與社會服務(wù)的學(xué)生-在專業(yè)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的教師-為校園發(fā)展貢獻(xiàn)力量的職工三、現(xiàn)狀分析與需求1.現(xiàn)狀分析-校園氛圍:當(dāng)前校園內(nèi)存在一些負(fù)面現(xiàn)象,如學(xué)習(xí)動力不足、師生互動不夠等。-正面榜樣缺乏:缺少能夠激勵師生的典型人物,正能量傳播不足。2.需求分析-榜樣力量:需要通過真實(shí)、感人的事跡,激勵更多人參與到校園活動中。-文化建設(shè):構(gòu)建積極向上的校園文化,促進(jìn)師生全面發(fā)展。四、實(shí)施步驟1.活動準(zhǔn)備階段-時間安排:活動從宣傳到評選整個周期為兩個月。-成立組織:組建活動籌備委員會,負(fù)責(zé)活動的整體策劃與實(shí)施。-宣傳方案:通過海報、校園網(wǎng)、微信公眾號等多渠道進(jìn)行活動宣傳,確保全校師生了解活動信息。2.評選標(biāo)準(zhǔn)制定-評選條件:-事跡感人,能引起師生共鳴;-在各自領(lǐng)域有突出表現(xiàn);-為校園發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。-評分標(biāo)準(zhǔn):-事跡感動程度(40%)-對校園的影響力(30%)-參與度(30%)3.提名與投票-提名階段:-向全校師生征集候選人,設(shè)定提名時間為兩周。-提名需提交事跡材料,材料需經(jīng)所在班級或部門審核。-投票階段:-采用線上投票與線下投票相結(jié)合的方式,確保每位師生都有機(jī)會參與。-投票時間為一周,投票結(jié)果將通過校園網(wǎng)、公示欄等方式進(jìn)行公布。4.評審階段-評審委員會:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表及社會知名人士組成,負(fù)責(zé)最終評審及結(jié)果確認(rèn)。-評審時間:投票結(jié)束后的一周內(nèi)進(jìn)行評審,評審委員會根據(jù)投票結(jié)果和材料進(jìn)行綜合評分。5.頒獎典禮-頒獎時間:評審結(jié)束后的一周內(nèi)舉行頒獎典禮。-頒獎形式:舉行盛大的頒獎儀式,邀請全校師生參加,宣傳獲獎?wù)叩母腥耸论E。-獎項(xiàng)設(shè)置:-“感動校園十大人物”榮譽(yù)證書及獎品;-優(yōu)秀提名獎,鼓勵參與者。五、活動預(yù)算項(xiàng)目預(yù)算(元)宣傳費(fèi)用2000評審費(fèi)用1000頒獎典禮3000獎品費(fèi)用2000其他費(fèi)用1000**總計(jì)****10000**六、可持續(xù)性與評估1.可持續(xù)性-年度活動:將“感動校園十大人物評選”設(shè)為年度活動,形成長期機(jī)制。-建立檔案:對每年的評選結(jié)果進(jìn)行歸檔,形成校園文化建設(shè)的歷史資料。2.活動評估-反饋收集:活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查收集師生對活動的反饋及建議。-總結(jié)報告:整理活動實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成總結(jié)報告,為下一次活動提供參考。七、總結(jié)“感動校園十大人物評選”活動旨在通過榜樣的力量,激發(fā)師生的
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