2023年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教職人員人員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教職人員人員筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動B.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動D.實踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：A2.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設(shè),嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.貧困學(xué)生C.黨的積極分子D.先進個人【答案】：C3.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.自我實現(xiàn)B.保持協(xié)調(diào)情緒C.保持人格完整D.和諧人際關(guān)系【答案】：C4.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.壓抑負性的情緒C.和朋友傾訴D.吃大量的東西【答案】：C5.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.班委之間的和諧度較高B.群眾認可度較高C.有利于競爭D.保證班委質(zhì)量【答案】：D6."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.加強理論教學(xué)C.實現(xiàn)素質(zhì)教育D.注重實踐教學(xué)【答案】：A7.教師應(yīng)運用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)先避開問題的實質(zhì)，把學(xué)生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】：A8.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.投身實踐B.生涯規(guī)劃C.榜樣示范D.職業(yè)認同【答案】：B9.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識【答案】：D10.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是（）。A.校學(xué)術(shù)委員會B.校紀律檢查委員會C.校黨政聯(lián)席會D.校長辦公會【答案】：A11.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的（）A.教學(xué)風(fēng)格B.教育機智C.教學(xué)效能感D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：A12.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宏觀B.微觀C.中觀D.宇觀【答案】：A13.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.思維特征B.記憶特征C.感知覺特征D.年齡特征【答案】：B14.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有獨立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：C15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】：C16.（）心理學(xué)主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.認知主義B.機能主義C.人本主義D.格式塔【答案】：A17.記憶過程包括（）。A.識記、保持和遺忘B.識記、保持、回憶或再認C.識記、再認和遺忘D.再認、重現(xiàn)和回憶【答案】：B18.根據(jù)認知心理學(xué)的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題障礙B.問題目標(biāo)狀態(tài)C.問題起始狀態(tài)D.問題解決策略【答案】：D19.對教師個體能力素質(zhì)的論述錯誤的是（）。A.教師個人能力的差異，會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異B.教師個體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤C.個體能力體現(xiàn)在教師對教育規(guī)律的靈活運用上D.個體能力體現(xiàn)在教師對教育知識的掌握【答案】：B20.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才，通過高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟服務(wù)的各種活動來實現(xiàn)自己的（）。A.人口功能B.文化功能C.經(jīng)濟功能D.政治功能【答案】：C21.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》B.《高等教育法》C.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會章程》D.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實施意見》【答案】：A22.高校教師教學(xué)分為三個層次，最高級層次為（）。A.教給學(xué)生方法B.考試取得好成績C.提升學(xué)生境界D.教給學(xué)生知識【答案】：C23.以下哪點屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因（）。A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運氣【答案】：C24.下列不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究的是（）。A.對大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的結(jié)構(gòu)、類型與作用進行研究B.對高校學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)、類型與特點，高等教育的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，高等教育的認知學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)等的探討C.對學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)與應(yīng)用，心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論D.對學(xué)習(xí)遷移的實質(zhì)、分類與作用等進行研究【答案】：C25.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會契約階段的特征主要是（）。A.認識到必須尊重他人的看法和想法B.對自己塑造一個社會贊同的形象C.認識到法律不是死板的條文D.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰【答案】：A26.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度B.個人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動力C.道德實踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)D.其內(nèi)容具有時代性和階級性【答案】：A27.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A.為人師表B.誨人不倦C.反躬自省D.教學(xué)相長【答案】：C28.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動B.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報告C.參加教學(xué)實習(xí)D.參加學(xué)生社團的學(xué)術(shù)研究活動【答案】：C29.高校培養(yǎng)目標(biāo)的定向作用是指（）A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】：D30.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國職業(yè)教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國高等教育法》【答案】：D31.下面說法含有學(xué)習(xí)遷移觀點的是（）。A.復(fù)習(xí)才是王道B.拳不離手，曲不離口C.舉一反三D.興趣是最好的老師【答案】：C32.下列選項中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是（）A.練習(xí)和強化階段B.記錄階段C.獲得和保持階段D.注意定向階段【答案】：B33.多元智能理論的提出者是（）。A.推孟B.柯爾伯格C.比納D.加德納【答案】：D34.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于（）。A.努力B.任務(wù)難度C.運氣D.能力【答案】：D35.從世界范圍來考察，職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與（）的進程緊密聯(lián)系的。A.經(jīng)濟社會發(fā)展B.主要發(fā)達國家資本主義工業(yè)化C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.自我批評的方法B.學(xué)習(xí)的方法C.慎獨的方法D.積善的方法【答案】：ABD37.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括（）。A.克服封閉保守，面向經(jīng)濟社會需要B.強調(diào)學(xué)科自我循環(huán)C.科學(xué)定位，確定學(xué)科發(fā)展方向D.突出重點，建設(shè)具有特色的學(xué)科【答案】：ACD38.高校教師的威信主要包括（）。A.能力威信B.人格威信C.知識威信D.職業(yè)威信【答案】：BD39.高等教育學(xué)的研究對象為（）。A.高等教育的問題B.高等教育的規(guī)律C.高等教育的現(xiàn)象D.高等教育的矛盾【答案】：ACD40.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.認知水平差異C.學(xué)習(xí)動機差異D.學(xué)習(xí)能力差異【答案】：ABCD41.加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要B.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要C.促進學(xué)生健康成長的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】：ABCD42.幫助大學(xué)生認識自我的方法，正確的是（）。A.通過不斷比較相信自己B.通過實踐活動認識自己C.用全面的眼光看待自己D.用發(fā)展的眼光看待自己【答案】：BCD43.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.有利則誠、則信，顧及各種利益關(guān)系B.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信C.不欺騙對方，也不欺騙自己D.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護企業(yè)利益【答案】：BD44.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】：ACD45.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.工程師B.醫(yī)師C.律師D.牧師E.教師【答案】：BCDE46.高等學(xué)校科學(xué)研究的原則有（）。A.社會效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則B.教學(xué)與科研相結(jié)合原則C.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則D.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則E.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】：ABCDE47.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.擇優(yōu)聘用B.公開招聘C.按需設(shè)崗D.合同管理E.平等競爭【答案】：ACD48.高等學(xué)校三項職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.直接服務(wù)社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的?！敬鸢浮浚篈BCD49.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內(nèi)隱記憶B.情緒記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】：BCD50.大學(xué)生的良好品德教育重點在于（）A.以生活為本B.以問題為中心C.學(xué)校德育課程與社團工作相結(jié)合D.以實踐為落腳點【答案】：ABCD51.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。B.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！敬鸢浮浚篈BCD52.維護良好人際關(guān)系的方法有（）。A.避免爭論B.講究批評藝術(shù)C.學(xué)會批評D