小學傳染病疫情日報告、零報告制度

小學傳染病疫情日報告、零報告制度第一章總則為有效防控傳染病疫情在小學的傳播，保障學生的身體健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及教育部相關(guān)規(guī)定，特制定本制度。本制度旨在建立科學、規(guī)范、可操作的傳染病疫情日報告及零報告制度，確保數(shù)據(jù)準確、信息及時、責任明確，確保疫情防控工作落實到位。第二章目標與適用范圍2.1目標1.及時掌握學校內(nèi)傳染病疫情信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。2.確保學校在發(fā)生傳染病疫情時，能夠迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，保護學生健康。3.建立信息反饋機制，確保信息透明，家長、教師能夠及時了解疫情動態(tài)。4.減少傳染病在校園內(nèi)的傳播風險，保障學生的學習和生活環(huán)境。2.2適用范圍本制度適用于學校所有教職員工、學生及其家長，涉及疫情報告、信息反饋、疫情處置等相關(guān)工作。第三章管理規(guī)范3.1責任分工-校長：負責傳染病疫情防控的總體工作，確保制度的實施與落實。-衛(wèi)生保健老師：負責每日疫情信息的收集、整理與報告，及時處理突發(fā)疫情并向校長報告。-班主任：負責班級學生的健康監(jiān)測，收集學生的健康信息，及時上報。-后勤保障部門：負責校園環(huán)境的衛(wèi)生、消毒工作，確保校園內(nèi)外的衛(wèi)生安全。-信息技術(shù)部門：負責疫情信息的系統(tǒng)化管理，確保報告數(shù)據(jù)的安全與保密。3.2信息報告規(guī)范1.日報告：每日上午9:00前，各班班主任需填寫《疫情日報告表》，上報衛(wèi)生保健老師，內(nèi)容包括：-學生缺勤人數(shù)及缺勤原因-近期有疑似癥狀的學生名單-班級健康狀況概述2.零報告：如無學生缺勤或異常情況，班主任需填寫《零報告表》，確保信息的完整性。零報告應(yīng)在每日9:00前上報。3.特殊情況處理：如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，班主任需立即向衛(wèi)生保健老師報告，并及時采取隔離措施，確保其他學生的安全。第四章操作流程4.1疫情信息的收集與上報1.信息收集：-每日由班主任收集班級內(nèi)學生的出勤情況、健康狀況。-根據(jù)學校的防疫安排，觀察學生的體溫、咳嗽等癥狀。2.信息填報：-班主任在《疫情日報告表》或《零報告表》中填寫相關(guān)信息，確保數(shù)據(jù)真實、準確。-需特別注明近期有出入疫情高風險區(qū)域的學生。3.信息上傳：-班主任將填好的報告表在規(guī)定時間內(nèi)上傳至學校疫情管理系統(tǒng)。-衛(wèi)生保健老師負責審核、匯總班級報告，統(tǒng)計全校疫情狀況。4.2疫情反饋與處理1.信息反饋：-衛(wèi)生保健老師對收集到的疫情信息進行分析，形成《疫情匯總報告》，并于每日10:00前上報校長。-校長將匯總報告于每日下午通過校園公告或微信群等形式通知全體教職員工和家長。2.疫情處置：-如發(fā)現(xiàn)疑似病例，衛(wèi)生保健老師負責立即聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進行處理，實施必要的隔離和醫(yī)學觀察。-對于有確診病例的班級，需暫停該班級的線下課程，并進行全面消毒。4.3數(shù)據(jù)記錄與保密-所有疫情信息報告需記錄在案，便于后續(xù)追蹤與分析。-報告數(shù)據(jù)應(yīng)嚴格保密，非相關(guān)人員不得隨意查閱。第五章監(jiān)督機制5.1監(jiān)督檢查-學校應(yīng)定期組織對疫情報告制度的執(zhí)行情況進行檢查，確保各項規(guī)定落實到位。-發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對違反報告制度的教職員工給予相應(yīng)的處理。5.2反饋與改進-學校定期召開疫情防控工作會議，匯總各班級的反饋意見，及時調(diào)整和完善報告制度。-鼓勵家長和學生積極反饋疫情防控中的建議與問題，提高學校的應(yīng)對能力。第六章附則1.本制度由學校疫情防控領(lǐng)導小組解釋，自頒布之日起實施。2.本制度的修訂與完善應(yīng)根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的變化、學校實際情況以及疫情防控工作的需要進行。3.本制度生效后，各部門須予以遵守，并確保信息的及時傳遞與反饋。通過建立這一套完整的傳染病疫情日報告、零