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文檔簡介
---2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平考試七年級道德與法治試題2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中測試道德與法治試題(考試時間:60分鐘
分值:70分)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)1.初中階段是青少年成長成才的一個關(guān)鍵階段,為我們的未來奠定了重要基礎(chǔ),也為我們提供了新的機(jī)會。“新”主要體現(xiàn)在指()①豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺②新的學(xué)校,激勵我們越來越上進(jìn),志存高遠(yuǎn),追夢遠(yuǎn)航③新的課程,激勵我們越來越踏實(shí),努力學(xué)習(xí),勤于思考④各種各樣的社會實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會的大門A①②B.①④C.②③D.③④2.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話出自《禮記·中庸》,意思是做任何事情,事先得有準(zhǔn)備就可以成功,沒有準(zhǔn)備就會失敗,這啟示我們()A.養(yǎng)成良好習(xí)慣B.挑戰(zhàn)各種可能C.做好生活規(guī)劃D.確定發(fā)展目標(biāo)3."道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。"有了規(guī)劃,我們應(yīng)()①做好不重要不緊急的事情②持之以恒地向既定目標(biāo)前進(jìn)③“努力”落實(shí)在每一天的行動中④把目光放在長遠(yuǎn)處,小事不必計(jì)較A.①②B.①④C.③④D.②③4.天生我材必有用。"每個人都有值得欣賞的方面。我們欣賞自己()①認(rèn)真做事的態(tài)度②善于合作的品質(zhì)③堅(jiān)持不懈的精神④孤芳自貧的性格A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊,我們對自己的認(rèn)識逐步深入。在這個過程中,我們不斷發(fā)展自己、完善自己。這告訴我們()A.認(rèn)識自己很重要B.要全面認(rèn)識自己C.認(rèn)識自己是一個過程D.長大后才能認(rèn)識自己一6.2024年8月3日,巴黎奧運(yùn)會網(wǎng)球女單決賽,鄭欽文奪冠,她也創(chuàng)造歷史成為了中國首位奧運(yùn)網(wǎng)球單打冠軍?!暗谝淮翁ど蠆W運(yùn)賽場,就暗暗下定決心,要為中國體育代表團(tuán)拼下一枚獎牌。這些年來,她在諸多比賽中也遭遇了許多挫折,一輪游也是她不可避免的問題,但是她始終堅(jiān)定,朝著目標(biāo)勇敢堅(jiān)定地走下去,唯有堅(jiān)持才能抵達(dá)。”鄭欽文的成功表明()①編織人生夢想是青少年時期的最重要主題②有了遠(yuǎn)大夢想,我們一定能夠獲得更多的物質(zhì)回報③做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代的脈搏④實(shí)現(xiàn)夢想需要持之以恒的行動A.①③B.①④C.②④D.③④7.航天員王亞平說,夢想就像宇宙中的星辰--看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。這告訴我們()A.夢想一旦確立就一定不要改變B.夢想總是和現(xiàn)實(shí)有很大的距離C.要將努力落實(shí)在每一天的具體行動中D.航天夢應(yīng)該成為每個人的夢想8.每個人的世界就像一個圓,學(xué)習(xí)是半徑,半徑越大,我們擁有的世界就越廣闊。這說明()A.學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題B.學(xué)習(xí)是報國為民的重要基礎(chǔ)C.學(xué)習(xí)使我們面前的世界更廣闊、更精彩D.學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界9.初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,下面情境中體現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)的是()①小冰經(jīng)常閱讀名著,記錄體驗(yàn)與感悟②小紅只要遇到問題,就立刻求助他人③小東到生物實(shí)驗(yàn)室,做實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)④小佳周末到敬老院,做義工幫助老人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。下列屬于由婚姻關(guān)系組成的家庭的是()①小明、母親、繼父②張新和李欣戀愛半年后結(jié)婚③李強(qiáng)與路云結(jié)婚一年后生下女兒小昕④王建、姜玉夫婦收養(yǎng)了小偉A.①②B.①④C.②④D.③④11.廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣。下列古詩文能體現(xiàn)良好家風(fēng)中勤儉節(jié)約品質(zhì)的是()A、孝弟也者,其為仁之本與B、人而無禮,焉以為德C、一粥一飯,當(dāng)思來之不易D、入而無信。不知其可也12.“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。”?課外活動課上,同學(xué)們開始談?wù)撈鹱约簩蠋煹目捶?;語文老師熱情幽默,數(shù)學(xué)老師科學(xué)細(xì)致,道法老師見解獨(dú)到,歷史老師博古通今。從同學(xué)們談?wù)撝锌梢钥闯觯ǎ〢.對老師的評價是客觀的B.每位老師都有自己的風(fēng)格C.對老師的評價是全面的D.老師對每個人的影響很大13、教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程。下列做法有助于建立良好師生關(guān)系的是()A.尊重老師,接納不同風(fēng)格的老師B.主動熱情,師生不分彼此C.獨(dú)立自主,有問題不必麻煩老師D.接受表揚(yáng),無視老師的批評14.下列行為能夠體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是()①我們在一起無話不談,他新買文具都要與我分享②上課老師提問,我回答不出,他悄悄提醒我③我做錯了事,他一邊批評我一邊幫我④老師問我為什么上課遲到,他為我打掩護(hù),說我有些感冒A.①②B.③④C.①③D.②④15.在集體生活中,個人意愿與集體要求之間有時會存在矛盾,這就要求我們找到兩者之間的平衡點(diǎn),化解矛盾,讓集體生活更美好。以下化解矛盾的排序正確的是()①回憶產(chǎn)生矛盾的典型事例②探討化解矛盾的多種途徑③總結(jié)化解矛盾的正確方法④分析產(chǎn)生矛盾的原因A.①②③④B.①④②③C.①④③②D.④①②③二、非選擇題(40分)16.生命好像一場旅行,初中階段有著獨(dú)特的風(fēng)景。我們已開啟了五彩斑斕的初中生活,豐富的校園生活給每個同學(xué)成長提供良好條件。在這里,我們暢想未來,開啟新的學(xué)習(xí)之路,結(jié)交新的朋友。為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中生活,七年級舉辦了規(guī)劃初中生活的主題班會。我們?yōu)槭裁匆獙Τ踔猩钸M(jìn)行規(guī)劃呢?(8分)17.30多年前,這個連生存都很困難的大眼睛女孩蘇明娟,說出了她當(dāng)時最大的夢想----“我要上學(xué)”。在許多好心人的捐助下,她讀完了小學(xué)初中高中,考上了大學(xué),通過學(xué)習(xí)打開了通往外面世界的大門,改變了自身和家庭的命運(yùn)。工作后的蘇明娟每月都會捐出一部分收入,設(shè)立助學(xué)基金,資助像她一樣的貧困的孩子們,讓他們有機(jī)會讀書。如今蘇明娟已經(jīng)成為共青團(tuán)中央常務(wù)委員,并成為黨的二十大代表。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識分析讀書學(xué)習(xí)對我們生命成長的意義。(6分)19.人群中,每個人的個性與風(fēng)采各異,猶如花園中的花朵,爭奇斗艷,千姿百態(tài)。學(xué)生的個性只有在班集體建設(shè)過程中才能健康發(fā)展,脫離集體的個性將會扭曲發(fā)展。只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展,只有在集體中才可能有個人自由。”小智認(rèn)為“融入集體必然會扼殺個性”,請你對這個觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分享析。(10分)20.家是我們一生讀不完的書,小的時候,父母給給予我們無盡的溫暖和關(guān)愛,雖然我們長大了,但世界再大,我們也要回家,我們也要感謝父母生養(yǎng)之恩。(1)材料中體現(xiàn)出的中華民族的傳統(tǒng)美德是什么?(2分)(2)請你回答為什么世界再大,我們也要回家?(4分)(3)為表達(dá)對父母的感謝,請你為給自己的父母寫一封感謝信。(4分)參考答案1--5.BCABC6-10.DCCCA11-15.CBACB16.①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。③中學(xué)生活對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。④為了更好地適應(yīng)初中生活,我們需要做好規(guī)劃,明確方向,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。(每點(diǎn)2分,共8分)17.①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想境界、道德情操,增強(qiáng)能力,涵養(yǎng)品格。(6分)18.情境一:小浩能正確認(rèn)識自己,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),又主動改正缺點(diǎn),這有利于他不斷完善自己,做更好的自己。(2分)情境二:小麗通過參加科技活動,在實(shí)踐中提高了自己的科學(xué)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了自我發(fā)展,啟示我們要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己,發(fā)展個性特長,做更好的自己。(2分)情境三:小宇積極參加志愿服務(wù)活動,關(guān)愛他人,在奉獻(xiàn)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、完善自己,說明我們可以通過為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己。(2分)19.小智認(rèn)為“融入集體必然會扼殺個性”的觀點(diǎn)是錯誤的。(2分)每個人都有過集體生活的需要,集體生活在某種程度上可以影響甚
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