湘藝版高中音樂鑒賞教案《亞洲民族民間音樂1》

《亞洲民族民間音樂》教案（1）教學目標：1.能有感情地隨樂學唱《阿里郎》《拉網(wǎng)小調(diào)》，感受東亞音樂的特點。并能識別各國家最具有代表性的民族民間樂器和民歌。2.能認真聆聽菲律賓民間樂曲《鸚鵡》，積極參與音樂實踐活動，感受東南亞樂曲風格，探索其音樂風格特點形成的原因。3.了解亞洲其他國家的音樂文化特點，擴大自身的音樂視野和知識面，培養(yǎng)多元文化價值觀，提升民族自尊心和自豪感。教學重點:感受東亞、東南亞民間音樂的風格特點，探究其音樂風格特點形成的原因。教學過程：導入教學不知道同學們愛不愛看日本的動漫，日本的動漫里面有很多面具人，比如《名偵探柯南》里面的兇手，《千與千尋》里面的無臉人等。這些面具人的面孔都來源于日本的戲劇——能劇。表達了編導、作家對傳統(tǒng)文化的敬意。能劇在日本的地位就像京劇在中國。了解日本文化我們可以先感受一下日本的能劇。二、日本音樂文化1.欣賞能劇——《大蛇》說到中國的京劇大家就會想到梅蘭芳大師，日本的能劇也有一位大師——坂東玉三郎。在日本被稱作為"國寶級的大師"，也被稱為日本的"梅蘭芳"。我們先來看一段他的經(jīng)典之作《大蛇》。2.日本歌曲——《拉網(wǎng)小調(diào)》剛剛在能劇《大蛇》中，我們能感受到日本音樂的特性。具體日本音樂的特性有怎樣的特質呢？我們先來聽一聽日本的北海道民謠《拉網(wǎng)小調(diào)》。民謠：大眾化的富有生活氣息的民間歌曲（如勞動歌曲，禮儀歌曲，兒歌等）。①介紹：《拉網(wǎng)小調(diào)》又稱《索蘭調(diào)》，是日本北海道漁民在捕撈鯡（fei）魚時演唱的一種勞動號子?！独W(wǎng)調(diào)》在日本可以說是家喻戶曉的一首民歌。是余市一帶漁民180年前在勞動中創(chuàng)作的，由于它與漁民勞動密切聯(lián)系，詞意質樸，節(jié)奏明朗，也深受廣大群眾的喜愛。②欣賞歌曲：③分析歌曲的音樂特點：歌曲的演唱特點：演唱時音色略帶沙啞，采用音高搖動的技法。（聲樂的音高搖動叫搖聲，就是由本音向上作振動，由于振動速度徐緩，所以感覺圓潤。）調(diào)式特點（教師引導學生把歌曲旋律音排列出來，屬于五聲性調(diào)式。）《拉網(wǎng)小調(diào)》采用的是日本的民謠音階(田舍節(jié)）：La、Do、Re、Mi、Sol、La。這首歌是一段體結構，五聲調(diào)式。首尾兩句均為襯詞，歌曲第一句“呀連，索蘭索蘭”旋律鏗鏘鮮明，具有勞動號子的韻律，是漁民把捕撈上來的鯡魚轉移到其它船上的吆喝聲；第二、三句是一種呼應式的對答句，旋律明快活潑；第四句是漁民拉網(wǎng)的勞動號子。歌曲生動的地描繪了漁民捕魚時愉悅的勞動場景。對比《櫻花》感受都節(jié)調(diào)式和民謠調(diào)式的不同日本的傳統(tǒng)音樂采用許多不同的音階，可分為無伴音的五聲音階和有半音的五聲音階。常用的有四種調(diào)式：民謠調(diào)式、律調(diào)式、都節(jié)調(diào)式、琉球調(diào)式。④欣賞《拉網(wǎng)小調(diào)》視頻版本隨樂跟唱3.都市傳統(tǒng)音樂：是近代日本音樂的主流，包括三味線和箏伴奏的歌曲和說唱音樂，以及箏獨奏，重奏和其他樂器的合奏曲。①日本的樂器介紹：日本樂器可以分為吹、拉、彈、打四個不同的類別。吹管樂器包括橫笛、尺八、螺號、角笛等，拉弦樂器主要是形制有些像我國樂器附胡的胡弓，彈撥樂器有琵琶、古箏和三味線（三弦），打擊樂器則有各種鼓、鑼、拍板等。在這些樂器中琵琶、箏、尺八、三味線比較重要，以這幾種樂器為中心，形成了不同的音樂形式，在日本傳統(tǒng)音樂中占有很重要的地位。②日本樂器音樂之—三味線三味線是日本的弦樂器，樂器蒙以貓或狗皮，用撥子彈撥三根琴弦，也稱三弦。其前身就是中國的三弦，是經(jīng)過沖繩在永祿（1558——1569年）前后傳入日本。通過日本藝人的改造變成了三味線，用琵琶的撥子彈奏，貓皮代替蛇皮。三味線是近世最平民化的樂器，也是近世日本音樂的主要樂器。三味線一直流行于日本民間，到現(xiàn)在它已經(jīng)成為了日本舞蹈、戲曲中最具有代表性的伴奏樂器。欣賞一首三味線和尺八視頻。③日本樂器音樂之—尺八尺八也稱洞簫，是我國古老的吹奏樂器，長一尺八寸，顧名尺八。在隋唐頗為盛行，自宋代后漸少使用。尺八以竹的根部制作，中通無底，除吹口外，有6個按音孔(前5后1)和1個膜孔。音色柔潤而顯得空寂。在日本，有唐代傳入的雅樂尺八和宋代傳入的普化尺八。日本使用的現(xiàn)代尺八是由普化尺八演變而成，用于古典音樂、現(xiàn)代音樂的獨奏、合奏中。目前，尚存最古老的尺八在日本，是唐代所制。欣賞尺八和箏演奏視頻。日本樂器音樂之—箏太鼓是日本傳統(tǒng)打擊樂器的代表。懸于木架上敲擊。日本是打擊樂要素強烈的國家。日本打擊樂的一個引人注意的特點，就是伴隨著人聲吆喝和吶喊。人聲不僅是節(jié)奏的重要單位，而且也是表達音樂情緒不可或缺的因素。欣賞《鬼太鼓座》（視頻）朝鮮音樂文化導入：剛才，我們一起領略了大和民族的音樂文化，下一站我們?nèi)ヮI略一下朝鮮半島的音樂文化。朝鮮半島音樂文化朝鮮半島位于亞洲東部,東北與俄羅斯相連，西北部隔著長白山與中國大陸、隔朝鮮海峽與日本相望。朝鮮半島現(xiàn)時有兩個國家，分別是北半部的朝鮮民主主義人民共和國和南部的大韓民國。朝鮮半島音樂包括：雅樂：管弦合奏音樂與管樂合奏音樂、吹打、歌樂。民俗音樂：包括唱樂、農(nóng)樂、雜歌、民謠等。主要樂器為弦琴、伽倻琴等。伽倻琴在女性中廣泛流傳。朝鮮半島音樂特點1.音階屬于無半音五聲音階。多以la為主音，構成la、do、re、mi、sol、la的音列。旋律中，音高搖動的技法為最大特征。在管樂器中叫搖聲（轉聲），在弦樂器中稱為弄弦，無論雅樂、民俗音樂還是宗教音樂的各種體裁中，都有這種搖聲、弄弦。2.節(jié)奏：習慣三拍子類的節(jié)拍。3.樂器和音色：喜歡用音量非常大和音色嘶啞的聲音。4.欣賞獨唱《阿里郎》，感受搖聲唱法以及三拍子的旋律。（剛才我們欣賞3/4拍的優(yōu)美歌曲，下面我們再來欣賞一首6/8拍的歡快的歌曲《清津浦船歌》。）5.欣賞《清津浦船歌》①介紹《清津浦船歌》：這是一首朝鮮東北部咸鏡北道地區(qū)民歌。歌曲為帶再現(xiàn)的二段體結構，6/8拍。第一段節(jié)奏悠長，蘊涵著漁船搖擺的韻律。第二段曲調(diào)輕松有力，加上富有朝鮮民族風格的捕魚號子的襯詞的運用，生動表現(xiàn)了漁民在風浪起伏搖擺不停的漁船上辛勤勞動的情景。反映了漁人的快樂的勞動生活與樂觀精神。②欣賞歌曲：③對比聆聽：通過演唱感受兩首歌曲片段，對比《索蘭調(diào)》和《清津浦船歌》，分析兩國民間音樂的不同風格特點。相同點：都是五聲音階，都是捕魚時唱的勞動號子，都有襯詞，旋律歡快、跳蕩，充滿生活氣息。不同點：演唱形式不同（男聲獨領唱女聲眾和；女聲齊唱），節(jié)拍不同（2/4拍和6/8），演唱風格不同（使用搖聲演唱技法）。東南亞音樂文化1.導語除了東亞地區(qū)以外，東南亞音樂也受過中國音樂的影響，不過東南亞自古以來就是東西方文化交流的交通要塞，除了中國音樂以外還受到印度、阿拉伯、歐美文化的影響，各種文化在這里碰撞，產(chǎn)生了極具東南亞特色的音樂。2.初次聆聽《鸚鵡》思考：你聽到哪些樂器的種類或者樂器的音色？3.介紹安格隆4.復聽樂曲思考：樂曲有幾個音樂主題？兩個音樂主題。5.欣賞印度尼西亞佳美蘭演奏視頻樂器的演奏形式是什么？（敲擊）6.介紹印度尼西亞佳美蘭佳美蘭又稱甘美蘭，是印度尼西亞歷史最悠久的一種民族音樂形式，傳統(tǒng)印度尼西亞鑼鼓合奏樂團總稱。主要的樂器相比安格