5以內(nèi)數(shù)課件教學(xué)課件

5以內(nèi)數(shù)ppt課件CATALOGUE目錄認(rèn)識(shí)0-55以內(nèi)數(shù)的順序5以內(nèi)數(shù)的比較5以內(nèi)數(shù)的加減法5以內(nèi)數(shù)的應(yīng)用題01認(rèn)識(shí)0-5總結(jié)詞：零的概念詳細(xì)描述：0代表沒(méi)有，表示開(kāi)始，表示界限，可以表示結(jié)束。0的認(rèn)識(shí)總結(jié)詞：一的概念詳細(xì)描述：1可以表示一個(gè)整體，也可以表示順序的第一位。1的認(rèn)識(shí)總結(jié)詞：二的概念詳細(xì)描述：2可以表示一對(duì)，也可以表示順序的第二位。2的認(rèn)識(shí)01023的認(rèn)識(shí)詳細(xì)描述：3可以表示一種組合，也可以表示順序的第三位?？偨Y(jié)詞：三的概念4的認(rèn)識(shí)總結(jié)詞：四的概念詳細(xì)描述：4可以表示一種組合的擴(kuò)展，也可以表示順序的第四位?？偨Y(jié)詞：五的概念詳細(xì)描述：5可以表示一種更復(fù)雜的組合，也可以表示順序的第五位。5的認(rèn)識(shí)025以內(nèi)數(shù)的順序1，2，3，4，5這是按照從小到大的順序排列的，從最小的數(shù)開(kāi)始，逐漸增加到最大的數(shù)。0，1，2，3，4，5在排列中加入0，從最小的數(shù)開(kāi)始，逐漸增加到最大的數(shù)。從小到大排列VS這是按照從大到小的順序排列的，從最大的數(shù)開(kāi)始，逐漸減少到最小的數(shù)。5，4，3，2，1，0在排列中加入0，從最大的數(shù)開(kāi)始，逐漸減少到最小的數(shù)。5，4，3，2，1從大到小排列035以內(nèi)數(shù)的比較理解大于、小于的概念總結(jié)詞通過(guò)直觀的圖片和實(shí)物，讓學(xué)生理解大于和小于的概念，比如通過(guò)比較手指頭或小棒的數(shù)量，讓學(xué)生明白大于和小于的區(qū)別。詳細(xì)描述比較兩個(gè)數(shù)的大小掌握三個(gè)數(shù)的比較方法通過(guò)實(shí)例和練習(xí)題，讓學(xué)生掌握比較三個(gè)數(shù)大小的方法，比如通過(guò)數(shù)軸或排列的方式，讓學(xué)生明白如何比較三個(gè)數(shù)的大小。比較三個(gè)數(shù)的大小詳細(xì)描述總結(jié)詞拓展比較四個(gè)數(shù)大小的方法通過(guò)實(shí)例和練習(xí)題，讓學(xué)生掌握比較四個(gè)數(shù)大小的方法，比如通過(guò)分組和比較的方式，讓學(xué)生明白如何比較四個(gè)數(shù)的大小。同時(shí)，可以通過(guò)一些游戲和互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)比較大小的興趣和掌握程度?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述比較四個(gè)數(shù)的大小045以內(nèi)數(shù)的加減法總結(jié)詞2+3的和為5。詳細(xì)描述首先，我們用手指或計(jì)數(shù)器來(lái)幫助我們計(jì)算。把2和3的每一根手指或珠子都對(duì)應(yīng)起來(lái)，然后一起數(shù)。2和3共有5根手指或珠子，所以2+3的結(jié)果就是5。2+3=？總結(jié)詞4減去2的結(jié)果是2。要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述首先，我們用手指或計(jì)數(shù)器來(lái)幫助我們計(jì)算。把4和2的每一根手指或珠子都對(duì)應(yīng)起來(lái)，然后從4中減去2。這樣我們得到了2根手指或珠子，所以4-2的結(jié)果就是2。4-2=？總結(jié)詞5減去3的結(jié)果是2。詳細(xì)描述首先，我們用手指或計(jì)數(shù)器來(lái)幫助我們計(jì)算。把5和3的每一根手指或珠子都對(duì)應(yīng)起來(lái)，然后從5中減去3。這樣我們得到了2根手指或珠子，所以5-3的結(jié)果就是2。5-3=？055以內(nèi)數(shù)的應(yīng)用題01詳細(xì)描述：小明有3個(gè)蘋果，小紅有2個(gè)蘋果，要求他們一共有多少個(gè)蘋果。需要將兩個(gè)數(shù)相加得到總數(shù)量。公式：總數(shù)量=小明的蘋果數(shù)量+小紅的蘋果數(shù)量示例：3+2=5總結(jié)詞：加法運(yùn)算020304小明有3個(gè)蘋果，小紅有2個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？總結(jié)詞：減法運(yùn)算公式：剩余數(shù)量=小明的蘋果數(shù)量-吃掉的蘋果數(shù)量示例：5-2=3詳細(xì)描述：小明原來(lái)有5個(gè)蘋果，吃掉了2個(gè)，要求他剩下多少個(gè)蘋果。需要將原來(lái)的數(shù)量減去吃掉的數(shù)量。小明有5個(gè)蘋果，吃掉了2個(gè)，他還剩下多少個(gè)蘋果？減法運(yùn)算逆過(guò)程總結(jié)詞小明和小紅一共有5個(gè)蘋果，小明有3個(gè)，要求小紅有多少個(gè)蘋果。需要將總數(shù)量減去小明的數(shù)量得到小紅的數(shù)量。詳細(xì)描述小紅的蘋果