中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范復(fù)習(xí)題及參考答案

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范復(fù)習(xí)題及參考答案一、填空題1、(2008)年(9)月(1)日,教育部經(jīng)廣泛征求意見后頒布了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。2、(愛國守法)是教師職業(yè)的基本要求;(愛崗敬業(yè))是教師職業(yè)的本質(zhì)要求;(關(guān)愛學(xué)生)是師德的靈魂;(教書育人)是教師的天職;(為人師表)是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;(終身學(xué)習(xí))是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。3、《規(guī)范》不是對教師的(全部)道德行為和教育教學(xué)工作的要求,不能取代學(xué)校的其他(各項規(guī)章制度)。4、《規(guī)范》在“愛國守法”中要求教師全面貫徹(黨的教育方針),在校內(nèi)自覺遵守(教育法律法規(guī)),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。5、《規(guī)范》體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征,其核心和靈魂是(愛與責(zé)任)。6、《規(guī)范》是新形勢下經(jīng)濟(jì)、社會和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的(道德品質(zhì))和(職業(yè)行為)的基本要求。7、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是(為人師表)。8、教師公正的核心是對(學(xué)生的公正)。9、教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正(尊重和信賴)學(xué)生。10、教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是(教書育人)。11、《規(guī)范》對教師的職業(yè)道德起(指導(dǎo))作用,是調(diào)節(jié)教師與(學(xué)生)、教師與學(xué)校、教師與國家、教師與(社會)相互關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則。12、《規(guī)范》第二條“愛崗敬業(yè)”中,教師要做到的三個認(rèn)真是(認(rèn)真?zhèn)湔n上課)、(認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生)、(認(rèn)真批改作業(yè))。13、《規(guī)范》第三條“關(guān)愛學(xué)生”中特意提到教師要保護(hù)(學(xué)生安全)、關(guān)心(學(xué)生健康)、維護(hù)(學(xué)生權(quán)益)。14、《規(guī)范》第四條“教書育人”中對評價學(xué)生作了明確要求:不以(分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn))。15、《規(guī)范》中對教師的言談舉止作了明確規(guī)定,這就是:(衣著得體),(語言規(guī)范),(舉止文明)。16、《規(guī)范》要求教師要樹立(終身學(xué)習(xí))的理念,拓寬知識視野,更新(知識結(jié)構(gòu))。二、選擇題1、在新《規(guī)范》里對新形勢下師德規(guī)范提出的新要求是(D)A、熱愛學(xué)生B、愛崗敬業(yè)C、為人師表D、終身學(xué)習(xí)2、新《規(guī)范》要求,教師應(yīng)(B)有償家教。A、能夠進(jìn)行B、自覺抵制C、偷偷進(jìn)行3、《規(guī)范》是由(A)發(fā)布的。A、教育部B、國務(wù)院C、全國人大教科文衛(wèi)委員會4、教師與學(xué)生的(B)是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可讓老師真正的了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。A、平等B、溝通C、真誠D、關(guān)愛5、權(quán)威在解讀新修訂的《規(guī)范》中指出:終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的(B)A、靈魂B、動力C、內(nèi)在要求D、天職6、《規(guī)范》在“關(guān)愛學(xué)生”條目下,首次提出了(A)。A、保護(hù)學(xué)生安全B、保護(hù)教師安全C、忠誠于人民教育事業(yè)D、熱愛人民7、表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是(A)A、躬自厚而薄責(zé)于人B、三人行必有我?guī)熝蒀、學(xué)而時習(xí)之D、見賢思齊8、《規(guī)范》中提出的“關(guān)心學(xué)生健康”,其中的“健康”指的是:(D)A、身體B、心理C、人格D、身心9、“捧著一顆心來,不帶半根草去”是教育家(C)的信條。A、魯迅B、蔡元培C、陶行知D、楊賢江10、隨著時代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)",家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該(C)A、放棄對家長配合自己工作的期望B、督促家長,讓家長成為自己的“助教”C、尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑這些家長11、托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師”。這意味著教師要(A)A、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B、尊重學(xué)生、信任學(xué)生C、嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁D、把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來12、當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了(D)A、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B、依法執(zhí)教的職業(yè)道德C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D、廉潔從教的職業(yè)道德13、在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異(B)A、對學(xué)生一視同仁,一樣要求B、辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點,不絕對化C、在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)D、不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進(jìn)行處理。14、加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹(B)的現(xiàn)實需要。A、依法治國B、以德治國C、以人為本D、均衡發(fā)展15、師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師(C)A、隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵。B、向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范。C、與時俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。D、以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)。16、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是(A)。A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取。C、二年D、四年三、簡答題1、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容是什么?答:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)2、《規(guī)范》第三條“關(guān)愛學(xué)生”的具體內(nèi)容是什么?答:關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。3、《規(guī)范》第五條“為人師表”的具體內(nèi)容是什么?答:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。4、“愛崗敬業(yè)”的基本要求是什么?答①樹立教育事業(yè)心;②以正確的教育思想教書育人③確立認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。5、“為人師表”的基本要求是什么?答①模范遵守社會公德;②自覺規(guī)范言行舉止;③嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派。6、“愛崗敬業(yè)”表觀在哪兩個方面?答:不僅表現(xiàn)為熱愛教育事業(yè),安心本職工作,還表現(xiàn)為時時處處堅持以正確的教育思想教書育人。7、《規(guī)范》對教師的儀表有哪些要求?答:首先是要整齊、清潔,否則即損害教師個人威信,也損害教育事業(yè)的尊嚴(yán);其次要大方,得體,即符合教師職業(yè)的特點;還要注意與教育活動的特定氛圍相協(xié)調(diào),與學(xué)生的心理相協(xié)調(diào)。8、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)范》修訂的基本原則是什么?答:①堅持以人為本。②堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。③堅持廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合。④倡導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合。⑤他律與自律相結(jié)合。9、《規(guī)范》對教師的語言是如何要求的?答:教師主要是通過語言把知識和真理傳播給學(xué)生,所以要加強語言修養(yǎng)。首先要求語言規(guī)范、準(zhǔn)確。帶頭說普通話,寫規(guī)范的漢字,不違背邏輯和語法。其次語言必須健康、純潔,讓學(xué)生獲得親切感,獲得一種美的享受,不能用低級庸俗粗魯污穢的語言,更不能用尖酸刻薄、有傷風(fēng)雅的侮辱性語言挖苦、嘲弄、辱罵學(xué)生。10、新時期黨和國家的教育方針是什么?答:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”11、教師應(yīng)如何促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展?答:對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生能夠自覺在德智體等方面提高自身素質(zhì);要對學(xué)生進(jìn)行激勵,使學(xué)生充分發(fā)揮自我教育、自我發(fā)展的積極性和主動性;對學(xué)生進(jìn)行維護(hù)、使學(xué)生能夠抵制各種消極因素的影響。12、簡述教師職業(yè)道德的基本特征。答:從教師的社會責(zé)任來看,師德具有全局性;從社會地位來看,師德具有超前性;從教師職業(yè)及個人素質(zhì)看,師德具有導(dǎo)向性;從教師的人格評價來看,師德具有超越一般職業(yè)道德的示范性。13、教師道德教育的現(xiàn)代要求是什么?答①教育觀念現(xiàn)代化,就是要確立以更新觀念為先,以高尚師德為本的觀念;②才學(xué)知識現(xiàn)代化,就是要努力學(xué)習(xí),豐富知識,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu);③教育能力現(xiàn)代化,就是要在教學(xué)、育人、管理、創(chuàng)新上具備過硬教育學(xué)生的能力;④心理素質(zhì)現(xiàn)代化,就是要優(yōu)化情感、性格、意志、心理調(diào)適,心理保健、心理體驗等方面的心理品質(zhì)。14、師德建設(shè)的核心必須處理好的“三個關(guān)系”是什么?答:第