2024八年級數(shù)學(xué)上冊第二章分式與分式方程4分式方程第2課時解分式方程習(xí)題課件魯教版五四制_第1頁
2024八年級數(shù)學(xué)上冊第二章分式與分式方程4分式方程第2課時解分式方程習(xí)題課件魯教版五四制_第2頁
2024八年級數(shù)學(xué)上冊第二章分式與分式方程4分式方程第2課時解分式方程習(xí)題課件魯教版五四制_第3頁
2024八年級數(shù)學(xué)上冊第二章分式與分式方程4分式方程第2課時解分式方程習(xí)題課件魯教版五四制_第4頁
2024八年級數(shù)學(xué)上冊第二章分式與分式方程4分式方程第2課時解分式方程習(xí)題課件魯教版五四制_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

魯教版八年級上第二章分式與分式方程4分式方程第2課時解分式方程01基礎(chǔ)題02綜合應(yīng)用題03創(chuàng)新拓展題目

錄CONTENTS練點(diǎn)1分式方程的解法

A.1+3=3

x

(1-

x

)B.1+3(

x

-1)=-3

x

C.

x

-1+3=-3

x

D.1+3(

x

-1)=3

x

B12345678910111213141516

A.

x

=1B.

x

=-1C.

x

=2D.

x

=-2C12345678910111213141516

A.2B.1C.

-1D.

-2【點(diǎn)撥】

C12345678910111213141516

【解】方程兩邊同乘2

x

(5

x

+1),得3×2

x

=5

x

+1,

x

=1.檢驗(yàn):把

x

=1代入2

x

(5

x

+1),得

2×1×(5×1+1)=12≠0,∴原分式方程的解為

x

=1.12345678910111213141516

12345678910111213141516練點(diǎn)2分式方程的增根

x

=4

12345678910111213141516【點(diǎn)撥】方程兩邊同乘

x

-2,得

x

m

-1=3(

x

-2),由題意得

x

=2是該整式方程的解,∴2+

m

-1=0,解得

m

=-1.

-112345678910111213141516練點(diǎn)3無解的分式方程

A.0B.1C.1或5D.512345678910111213141516∵分式方程無解,∴

x

-5=0,即

x

=5,∴5=6-

a

,解得

a

=1.【點(diǎn)撥】方程兩邊同乘

x

-5,得2-(

a

+1)=

x

-5,解得

x

6-

a

,【答案】B12345678910111213141516

【解】方程兩邊同乘(

x

+2)(

x

-2),得-

x2=(

x

-2)-

(

x

+2)(

x

-2),解得

x

=-2,檢驗(yàn):當(dāng)

x

=-2時,(

x

+2)·(

x

-2)=0,∴

x

=-2是原方程的增根,∴原方

程無解.12345678910111213141516

12345678910111213141516糾易錯去分母時漏乘整式部分

【解】兩邊同乘

x

-2,得2

x

-5=3

x

-3-3(

x

-2),解

x

=4,檢驗(yàn):把

x

=4代入

x

-2,得4-2=2≠0,∴原

分式方程的解為

x

=4.12345678910111213141516

A.

m

≤1且

m

≠-1B.

m

≥-1且

m

≠1C.

m

<1且

m

≠-1D.

m

>-1且

m

≠112345678910111213141516

∵原分式方程的解為非負(fù)數(shù),

【點(diǎn)撥】A解得

m

≤1且

m

≠-1.【答案】12345678910111213141516

A.

x

=0或

x

=3B.

x

=1C.

x

=1或

x

=-2D.

x

=312345678910111213141516得

x

(

x

+2)-(

x

-1)(

x

+2)=

m

,整理得

x

+2=

m

,由分式方程有增根,得(

x

-1)(

x

+2)=0,【點(diǎn)撥】方程兩邊同乘(

x

-1)(

x

+2),解得

x

=1或

x

=-2,將

x

=1代入

x

+2=

m

,得

m

=3,12345678910111213141516此時分式方程的增根是

x

=1;將

x

=-2代入

x

+2=

m

,得

m

=0,此時分式方程無解.∴原方程的增根只能為

x

=1.B【答案】1234567891011121314151612.

[2023·河北]根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),寫出

a

的值為

b

的值為

?.結(jié)果

x

代數(shù)式2

n

3

x

+17

b

a

1

-2

12345678910111213141516當(dāng)

x

=2時,

經(jīng)檢驗(yàn),

n

=-1是分式方程的解,∴

b

=3

n

+1=3×(-1)+1=-2.【點(diǎn)撥】12345678910111213141516

x

=6

12345678910111213141516

兩邊同乘

x

-4,得1=5-2(

x

-4),解得

x

=6,檢驗(yàn):當(dāng)

x

=6時,

x

-4≠0,∴

x

=6是原分式方程的解.【點(diǎn)撥】

12345678910111213141516

12345678910111213141516

【解】去分母,得3x+9+ax=4x-12,整理得(a-1)x=-21.由分式方程有增根,得(

x

+3)(

x

-3)=0,解得

x

3或

x

=-3,把

x

=3代入整式方程,得3(

a

-1)=-21,解得

a

=-6;把

x

=-3代入整式方程,得-3(

a

-1)=

-21,解得

a

=8,綜上,

a

的值為-6或8.12345678910111213141516(2)若方程無解,求

a

的值.【解】由(1)知若方程有增根,則

a

=-6或8.若整式方程無解,則

a

-1=0,即

a

=1.∴若方程無解,則

a

=1或8或-6.12345678910111213141516

12345678910111213141516(1)【問題解決】請寫出第四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論