新疆2019年中考化學(xué)真題（含答案）

新疆維吾爾自治區(qū)、生產(chǎn)建設(shè)兵團2019年中考化學(xué)試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六總分評分一、單選題1．下列廣受新疆消費者歡迎的食品中主要含糖類的是（）A．紅花醋 B．馕 C．蔬菜 D．烤肉2．下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（）A．金剛石用于切割玻璃 B．小蘇打用于治療胃酸過多C．一氧化碳用于冶煉金屬 D．食品包裝中充氮氣用于防腐3．2019年5月31日是第32個世界無煙日。下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是（）A． B． C． D．4．下列化學(xué)實驗操作錯誤的是（）A．傾倒液體 B．加熱液體 C．點燃酒精燈 D．過濾5．燒柴禾時，通常把柴禾架空一些才能燃燒更旺，這是因為（）A．柴禾是可燃物 B．散熱的速度快C．柴禾和空氣能充分接觸 D．可以降低可燃物的著火點6．a(chǎn)、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B．在t1℃時，a、b兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．a(chǎn)、b兩物質(zhì)的溶液從t2℃降溫至t1℃一定有晶體析出D．在t2℃時，60ga物質(zhì)與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g7．下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．液態(tài)水變成水蒸氣時，水分子變大 B．過濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾或用活性炭吸附均可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 D．電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:18．下列實驗操作中，能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去H2中少量水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶洗氣B除去NaNO3溶液中少量Na2SO4加過量Ba(OH)2溶液、過濾C鑒別廚房里的白酒和白醋觀察顏色D鑒別實驗室里的食鹽水和蔗糖水品嘗味道A．AB．BC．CD．D9．對于化學(xué)反應(yīng)2KClO3MnO2__A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B．固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量C．MnO2加快了該反應(yīng)速率 D．氯酸鉀中K、O元素的質(zhì)量比是39:1610．小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息錯誤的是（）A．反應(yīng)過程中有熱量放出 B．50s時，溶液中溶質(zhì)為AlCl3C．0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O反應(yīng)D．100—140s，壓強減小是因為溫度降低二、填空題11．化學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）下圖是某電子產(chǎn)品拆解圖片。圖中標(biāo)示的材料屬于有機合成材料的是；選擇鈦合金作為螺絲材料，是因為合金的硬度比組成金屬的硬度（填“大”或“小”）。（2）制造電子芯片的主要材料是硅。工業(yè)上制取硅的主要化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2C高溫__Si+2CO↑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物中屬于氧化物的是，該反應(yīng)的基本類型屬于（3）生活中某些廢舊電池含有汞，如果隨意丟棄，會造成污染。汞的元素符號是，它在常溫下的狀態(tài)是。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，在實驗室需進行的操作是溶解、過濾和，得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作。12．2019年1月3日，嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸，目的是全面科學(xué)探測月球地質(zhì)、資源等方面的信息，完善月球的檔案資料。（1）火箭燃料常用的氧化劑高氯酸銨（NH4ClO4）中，氮元素的化合價為-3價，則氯元素的化合價是價。（2）現(xiàn)已探明月球上含有豐富的核能原料He-3（3表示相對原子質(zhì)量）。氦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為（填字母編號）。（3）月球背面的隕石坑土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析，鐵在月球上不銹蝕的原因是。（4）嫦娥四號上搭載的月面微型生態(tài)圈，是由特殊鋁合金材料制成的圓柱體罐子。鋁元素在元素周期表中的信息如圖所示，鋁離子（Al3+）的核外電子數(shù)為。三、實驗題13．A、B、C是金屬活動性順序表中的三種金屬。取形狀大小相同的A、B、C三種金屬，分別向其加入同體積同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實驗現(xiàn)象如下表所示，請回答：實驗現(xiàn)象速率快，產(chǎn)生大量氣泡速率緩慢，產(chǎn)生氣泡較少無現(xiàn)象（1）A，B，C三種金屬的活動性由強到弱的順序是（填字母）。（2）將金屬C放入硝酸銀溶液中，其表面有銀析出，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）向金屬A反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊試劑，溶液變紅色。則此溶液的pH（填“>”“<”或“=”）7。再向該溶液中滴加NaOH溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙?，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。14．氣體的實驗室制取是學(xué)生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①，②。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為，若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口（填“a”或“b”）進入。用E裝置進行氧氣性質(zhì)實驗時，E裝置中水的作用是。（3）裝置中既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是（填字母序號），用C裝置收集CO2的原因是。（4）圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積。進行操作時，集氣瓶未裝滿水是否會影響實驗結(jié)果（填“是”或“否”）。四、簡答題15．結(jié)構(gòu)觀、微粒觀、元素觀和轉(zhuǎn)化觀都是化學(xué)學(xué)科的基本觀念。（1）將“宏觀—微觀—符號”表征相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科獨特的思維方式?？茖W(xué)家最近在-100℃合成了一種化合物，其分子模型如下圖所示。該物質(zhì)的化學(xué)式是；從物質(zhì)結(jié)構(gòu)的觀點說明該物質(zhì)具有可燃性的原因是，該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）在制備物質(zhì)時，根據(jù)所制物質(zhì)的組成成分選擇原料，要考慮原料中能否提供產(chǎn)品所需的成分，且能夠轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中。如利用海水中的NaCl制純堿（Na2CO3）的過程中，NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”，則還需要能提供含有元素的物質(zhì)。按此思路，若用Na2CO3制取NaOH，需要用到生活中一種常見的廉價原料是（填俗稱）。（3）已知由Cu到Cu(OH)2可經(jīng)三步轉(zhuǎn)化：Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2。而Fe經(jīng)兩步反應(yīng)得到Fe(OH)2，請補全轉(zhuǎn)化的過程：Fe→→Fe(OH)2。五、科學(xué)探究題16．糧食、蔬菜、肉類、豆制品等食物是我們?nèi)粘I養(yǎng)的主要來源。菠菜營養(yǎng)豐富，豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽等，但民間有“菠菜、豆腐不宜同食”的說法。某化學(xué)興趣小組針對此說法進行探究。（查閱資料）①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等；②草酸鈣（CaC2O4）不溶于水，不易被人體吸收；③醋酸不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等。（1）（提出猜想）“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是。（2）（實驗探究）加入足量CaCl2溶液的目的是。（3）已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）醋酸的化學(xué)式可簡寫為HAc。寫出步驟④發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。（5）白色沉淀B的主要成分是（填化學(xué)式）?？梢姴げ酥械牟菟猁}能與鈣鹽反應(yīng)生成草酸鈣。（反思與應(yīng)用）家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪，其目的是。六、計算題17．將8.0g三氧化二鐵加入到100.0g的稀硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。試計算：（1）硫酸的相對分子質(zhì)量是；（2）稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計算結(jié)果精確到0.1%）。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、紅花醋中含有醋酸、水等，不屬于糖類，不符合題意；B、馕中富含淀粉，淀粉屬于糖類，符合題意；C、蔬菜中富含維生素，不符合題意；D、烤肉中富含油脂和蛋白質(zhì)，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)常見食物中富含營養(yǎng)素的種類分析。2．【答案】A【解析】【解答】A、金剛石是天然存在硬度最大的物質(zhì)，可用來切割玻璃，硬度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，符合題意；B、胃酸的主要成分是鹽酸，小蘇打能和鹽酸反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、一氧化碳具有還原性，可以把金屬從金屬氧化物中還原出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、由于常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不和食品反應(yīng)，所以食品包裝中充氮氣以防腐，不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義分析，物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。3．【答案】C【解析】【解答】A、表示禁止帶火種，不符合題意；B、表示禁止燃放鞭炮，不符合題意；C、表示禁止吸煙，符合題意；D、表示禁止煙火，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)各種圖標(biāo)的名稱分析。4．【答案】D【解析】【解答】A、傾倒液體時標(biāo)簽向著手心、瓶口緊挨試管口，瓶塞倒放，不符合題意；B、給液體加熱時，先預(yù)熱再集中加熱；試管與桌面成約45°角；試管內(nèi)液體不超過試管容積的三分之一，不符合題意；C、不能用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，要用火柴點燃，不符合題意；D、過濾液體時，注意一貼二低三靠的原則，圖中缺少玻璃棒引流且漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)傾倒液體的操作要求分析，注意瓶塞、試劑瓶口及標(biāo)簽三處；

B、根據(jù)給試管中液體加熱的方法分析，注意液體的用量、酒精燈火焰及試管夾的夾持；

C、根據(jù)酒精燈的使用方法分析；

D、根據(jù)過濾的操作要求分析，注意一貼二低三靠的原則。5．【答案】C【解析】【解答】使可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積，二是增大的氧氣的濃度；在燃料中間留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積。燃燒柴禾時，通常把柴禾架空一些，這是因為增大了與氧氣的接觸面積，使柴禾與空氣充分接觸，故答案為：C。

【分析】根據(jù)燃燒條件及燃燒的影響因素分析，氧氣的濃度與接觸面積影響燃燒的劇烈程度。6．【答案】B【解析】【解答】A、溶解度的比較必須有溫度的限制，不符合題意；B、曲線中交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以t1℃溫度時，a、b物質(zhì)的溶解度相等，飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，符合題意；C、a、b兩物質(zhì)的溶液從t2℃降溫至t1℃時，溶液的狀態(tài)不確定（可能不飽和、也可能恰好飽和、還有可能是飽和且有晶體析出），故不一定有晶體析出，不符合題意；D、由溶解度曲線可知，t2℃時a物質(zhì)的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50ga物質(zhì)。那么在t2℃時，60ga物質(zhì)與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為150g，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)溶解度曲線含義分析，溶解度曲線可以確定同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小，可以確定各物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律，確定結(jié)晶方法及飽和溶液不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法，若溶解度受溫度影響很大，適用于降溫結(jié)晶，若溶解度受溫度影響不大，則可采用蒸發(fā)結(jié)晶；可以根據(jù)溶解度/(溶解度+100)確定某溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

7．【答案】D【解析】【解答】A、水變成水蒸氣，是分子間隔變大了，而不是分子變大了，不符合題意；B、煮沸或蒸餾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，而水中的可溶性鈣鎂化合物不能除去，不符合題意；C、活性炭吸附不能除去離子型的鈣鎂化合物，不能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，不符合題意；D、電解水負(fù)極生成氫氣，正極生成氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比是1:8，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)的改變是分子的間隔變化分析；

B、根據(jù)過濾原理分析，過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì)，而硬水中含有的是可溶性物質(zhì)；

C、根據(jù)活性炭的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)電解水的現(xiàn)象分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、濃硫酸有吸水性，氫氣不與濃硫酸反應(yīng)，符合題意；B、硫酸鈉與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇的沉淀和氫氧化鈉，生成的氫氧化鈉和過量的氫氧化鋇都屬于新雜質(zhì)，不符合題意；C、白酒和白醋都是無色的，采用觀察顏色的方法無法鑒別，不符合題意；D、在實驗室不能品嘗任何藥品的味道，所以在實驗室不能用嘗味道的方法鑒別蔗糖水和食鹽水，不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則分析，物質(zhì)除雜時選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不與原物質(zhì)反應(yīng)，且在除雜時不能引入新雜質(zhì)，對于物質(zhì)鑒別題，首先要掌握各物質(zhì)的性質(zhì)，然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇所需物質(zhì)，再利用反應(yīng)的不同現(xiàn)象加以區(qū)分，鑒別題時各物質(zhì)的現(xiàn)象必須不能相同，否則無法區(qū)分。9．【答案】D【解析】【解答】A、該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，說法不符合題意；B、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量，不符合題意；C、反應(yīng)中MnO2是該反應(yīng)的催化劑，它加快了該反應(yīng)速率，不符合題意；D、氯酸鉀中K、O元素的質(zhì)量比是39:（3×16）=39:48，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)分解反應(yīng)符合一變多的特點分析；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；

C、根據(jù)催化劑的作用分析；

D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、由圖可知，反應(yīng)過程中溫度升高，說明反應(yīng)過程中有熱量放出，不符合題意；B、由圖可知，50s時，反應(yīng)仍在進行，說明溶液中稀鹽酸有剩余，故溶液中溶質(zhì)為AlCl3和HCl，符合題意；C、由圖可知，0~50s時，壓強無明顯變化，說明鋁表面有氧化鋁，稀鹽酸先與氧化鋁反應(yīng)，未與鋁反應(yīng)，不符合題意；D、100—140s時，反應(yīng)結(jié)束，溫度降低，氣壓減小，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)圖示中溫度的變化趨勢分析；

B、根據(jù)反應(yīng)過程中反應(yīng)物的量的變化分析；

C、根據(jù)未打磨的鋁表面有氧化鋁，氧化鋁和鋁都能與酸反應(yīng)分析；

D、根據(jù)溫度影響氣體壓強分析。11．【答案】（1）塑料；大（2）SiO2；置換（3）Hg；液態(tài)；蒸發(fā)結(jié)晶；化肥【解析】【解答】（1）有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠；合金的硬度比組成金屬的硬度大；

（2）氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，故該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物中屬于氧化物的是：SiO2；該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；

（3）汞的元素符號是：Hg，它在常溫下的狀態(tài)是液態(tài)；常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，在實驗室需進行的操作是溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶；得到的氯化銨中含有氮元素，在農(nóng)業(yè)上可用作化肥。

【分析】（1）根據(jù)有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠分析；根據(jù)合金的硬度比純金屬的大分析；

（2）根據(jù)氧化物定義分析，氧化物為由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，根據(jù)置換反應(yīng)的定義分析；

（3）汞的元素符號及狀態(tài)分析；根據(jù)分離可溶性固體與不溶性固體的操作步驟分析。12．【答案】（1）+7（2）B（3）月球上缺少氧氣和水（4）10【解析】【解答】（1）化合物中氧通常顯-2價，氫通常顯+1價。設(shè)氯元素的化合價為x。根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0，則有：（-3）+（+1×4）+x+（-2×4）=0；x=+7；

（2）氦元素為第二號元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，核外有2個電子，故氦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B；

（3）鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)。故鐵在月球上不銹蝕的原因是：月球上缺少氧氣和水；

（4）由鋁元素在元素周期表中的信息可知，鋁元素是第13號元素，原子核內(nèi)有13個質(zhì)子，核外有13個電子。由鋁離子帶3個單位正電荷可知，鋁原子容易失去最外層3個電子，故鋁離子（Al3+）的核外電子數(shù)為10。

【分析】（1）根據(jù)元素化合價規(guī)律分析，單質(zhì)中元素化合價為0，化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，所以要計算化合物中某元素化合物時，先確定出其他元素的化合價，再根據(jù)化合價規(guī)律計算所求元素的化合價；

（2）根據(jù)氦的質(zhì)子數(shù)為2分析；

（3）根據(jù)鐵生銹的實質(zhì)分析；

（4）根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)分析。13．【答案】（1）ABC（2）Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2（3）<；NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】【解答】（1）根據(jù)題中產(chǎn)生氣泡的程度和速率可知，A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序是ABC；

（2）由題中信息可知，C不能與稀鹽酸反應(yīng)，但能與硝酸銀溶液反應(yīng)，該反應(yīng)可能是銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2；

（3）向金屬A反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊試劑，溶液變紅色，說明該溶液顯酸性，稀鹽酸過量，則此溶液的pH＜7；再向該溶液中滴加NaOH溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙?，說明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O。

【分析】（1）根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡越快金屬活動性順序越強分析；

（2）根據(jù)銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅分析；

（3）根據(jù)酸性溶液能使石蕊變紅分析；根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水分析。14．【答案】（1）試管；集氣瓶（2）2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O（3）B；二氧化碳的密度大于空氣（4）否【解析】【解答】（1）寫圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①：試管，②：集氣瓶；

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑；由于氧氣的密度比空氣大且裝置D倒放，故若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口a進入。用E裝置進行氧氣性質(zhì)實驗時，E裝置中水的作用是：防止生成物濺落炸裂集氣瓶底；

（3）裝置中既能制O2又能制CO故答案為：B；用C裝置收集CO2的原因是：二氧化碳的密度大于空氣；

（4）圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積。排出水的體積（即量筒內(nèi)收集到水的體積）就是生成氣體的體積。故進行操作時，集氣瓶未裝滿水是不會影響實驗結(jié)果，故填：否。

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的原理及密閉裝置收集氧氣時導(dǎo)管選擇要看氣體與排出物質(zhì)的密度分析；

（3）根據(jù)制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置分析，根據(jù)二氧化碳的溶解性及密度確定收集方法分析；

（4）根據(jù)裝置內(nèi)進氧氣的體積與排出水的體積相等分析。15．【答案】（1）C5H4；該分子由碳原子和氫原子構(gòu)成(或該分子由C原子和H原子構(gòu)成)；C5H4+6O2點燃__5CO2+2H（2）C、O；熟石灰（3）FeCl2等可溶性亞鐵鹽的化學(xué)式【解析】【解答】（1）由該物質(zhì)的分子模型圖可知該物質(zhì)的分子由五個碳原子和四個氫原子所構(gòu)成，因此該物質(zhì)的化學(xué)式可寫為C5H4；從物質(zhì)結(jié)構(gòu)的觀點說明該物質(zhì)具有可燃性的原因是：該分子由碳原子和氫原子構(gòu)成（或該分子由C原子和H原子構(gòu)成）；該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：C5H4+6O2點燃__5CO2+2H2O；

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，海水制純堿中，NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”，則還需要能提供含有C、O元素的物質(zhì)。按此思路，若用Na2CO3制取NaOH，需要用到生活中一種常見的廉價原料是熟石灰；

（3）要將Fe經(jīng)兩步反應(yīng)得到Fe(OH)2，可以將Fe與鹽酸等反應(yīng)得到FeCl2，再與堿溶液反應(yīng)即可，所以轉(zhuǎn)化的過程為：Fe→FeCl2→Fe(OH)2。

【分析】（1）根據(jù)分子模型中原子的種類及個數(shù)確定化學(xué)式分析；根據(jù)含碳燃料的組成特點分析；根據(jù)碳、氫化合物燃燒生成二氧化碳和水分析；

（2）根據(jù)碳酸鈉的組成分析；根據(jù)氫氧化鈉的制取原理分析；16．【答案】（1）菠菜中的草酸鹽與豆腐中