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文檔簡(jiǎn)介

廣安市2018年高考?xì)v史三月排查編選題(五)及解析一、選擇題1.唐代元稹《織女詞》中吟道:“東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得?!痹谥袊?guó)古代,手工業(yè)者為了技術(shù)的世代傳承,不惜犧牲兒女婚姻幸福,使民間技術(shù)的傳承走向封閉。這一現(xiàn)象源于()A.手工業(yè)者為防止技術(shù)外流而采取的保護(hù)措施B.古代傳統(tǒng)手工業(yè)沒有產(chǎn)品交易的市場(chǎng)C.手工業(yè)工藝水平低下社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展遲緩D.官營(yíng)手工業(yè)服務(wù)對(duì)象和技術(shù)傳承具有特殊性答案A解析“手工業(yè)者為了技術(shù)的世代傳承,不惜犧牲兒女婚姻幸福,使民間技術(shù)的傳承走向封閉”這是為了防止技術(shù)外流采取的保護(hù)措施,故A項(xiàng)正確。2.(2018·長(zhǎng)沙一中高考模擬二,26)佃農(nóng)在魏晉時(shí)又叫“佃客”,是指世家豪族蔭庇下的農(nóng)民;在唐朝以后,佃農(nóng)指完全失去土地,租種地主土地的農(nóng)民;宋代以后佃農(nóng)編入國(guó)家的戶籍,不再是地主的私屬,須交納丁稅和負(fù)擔(dān)徭役。據(jù)此可知,古代佃農(nóng)()A.一直都是賦稅的主要承擔(dān)者B.始終未擺脫地主的壓迫剝削C.身份和地位不斷地有所改善D.對(duì)地主的依附關(guān)系明顯加強(qiáng)答案B解析魏晉時(shí)期佃農(nóng)直接為世家生產(chǎn),受世家剝削,唐朝以后佃農(nóng)因租種地主土地需向地主交納地租,因而佃農(nóng)始終沒有擺脫地主的壓迫剝削,故B項(xiàng)正確。3、下圖中,畫家描繪的是男人們開始剪掉自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,改穿起了中山裝或西裝。婦女身上的封建束縛也逐步解除,纏足和束胸已經(jīng)逐漸被摒棄,改穿起了以長(zhǎng)褲和大衿衫為主的服裝。造成這種變化的最根本原因是()A.西方資本主義侵略的加劇B.西式服裝的傳入和流行C.國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的巨大變化D.民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案C解析1840年后西方資本主義侵略不斷加劇,與材料中“開始剪掉自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,改穿起了中山裝”的1911年辛亥革命后的現(xiàn)象不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;與材料中“最根本原因”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)六七十年代,民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生、發(fā)展,與材料中“開始剪掉自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,改穿起了中山裝或西裝”的1911年辛亥革命后的現(xiàn)象不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、(2017·南平一模,29)1929年7月,國(guó)民政府規(guī)定“以后歷書,自不應(yīng)再附舊歷,致礙國(guó)歷之推行”,各地編制的新歷書必須完全采用國(guó)歷年月日,不準(zhǔn)有任何“陰陽(yáng)合歷”的痕跡。1930年3月,內(nèi)政部又決定仍舊保留舊歷元宵、端陽(yáng)、中秋、重陽(yáng)等歲時(shí)節(jié)令。這表明()A.順應(yīng)潮流需兼顧民眾記憶B.國(guó)歷與民俗文化相輔相成C.民國(guó)紀(jì)年要以公歷為參照D.傳統(tǒng)文化的影響根深蒂固答案A解析“各地編制的新歷書必須完全采用國(guó)歷年月日,不準(zhǔn)有任何‘陰陽(yáng)合歷’的痕跡”,此舉符合時(shí)代的潮流,“1930年3月,內(nèi)政部又決定仍舊保留舊歷元宵、端陽(yáng)、中秋、重陽(yáng)等歲時(shí)節(jié)令”,此舉符合兼顧民眾記憶,故A項(xiàng)正確。5、(2017·湛江二模,29)1913年第一屆國(guó)會(huì)選舉中,雖然以年輕士紳、知識(shí)分子為基礎(chǔ)的國(guó)民黨和進(jìn)步黨獲得了多數(shù)席位,但是實(shí)力最強(qiáng)的北洋派系和地方實(shí)力派卻幾乎沒人參加選舉。這一現(xiàn)象表明()A.國(guó)內(nèi)政治格局與選舉無(wú)關(guān)B.民主觀念深入人心C.選民素質(zhì)制約了選舉結(jié)果D.文治傳統(tǒng)影響深遠(yuǎn)答案A解析勢(shì)力最強(qiáng)的北洋軍閥和地方實(shí)力派掌握著中國(guó)的政治格局,他們幾乎沒有參加國(guó)會(huì)選舉,說(shuō)明國(guó)內(nèi)政治格局與選舉無(wú)關(guān),故A項(xiàng)正確;北洋派系和地方實(shí)力派并沒有去參加選舉,不能說(shuō)明民主觀念深入人心,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;選民素質(zhì)材料沒有涉及到,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;北洋派系和地方實(shí)力派靠的是武治而不是文治,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、梭倫改革前,城邦公職人員由貴族會(huì)議“自行選舉”。改革后,公職人員先由各部落投票預(yù)選候選人,然后再在這些候選人中抽簽產(chǎn)生。這一變化有利于()A.打破貴族政治特權(quán)B.民眾參與城邦一切政務(wù)C.產(chǎn)生高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者D.雅典平民掌握國(guó)家權(quán)力答案A解析“公職人員先由各部落投票預(yù)選候選人,然后再在這些候選人中抽簽產(chǎn)生”,這種方式有利于打破貴族特權(quán)對(duì)政治的影響,故A項(xiàng)正確;“公職人員先由各部落投票預(yù)選候選人”沒有說(shuō)明全體民眾均可以參加,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“抽簽”這種方式無(wú)法確保選出者的素質(zhì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“這些候選人”不一定全部是平民,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、(2018·昆明一中高考仿真模擬,32)雅典法律規(guī)定:作為雅典公民的男子不能與外國(guó)女子結(jié)婚,不管她是出身于雅典盟國(guó)的貴族之家,還是長(zhǎng)期居住在雅典的富有的外鄉(xiāng)人。這反映了雅典()A.貴族與平民的地位差距大B.民主只適用于小國(guó)寡民國(guó)情C.嚴(yán)格限制公民權(quán)利的擴(kuò)散D.重視保證公民血緣關(guān)系純正答案C解析材料中“不管她是出身于雅典盟國(guó)的貴族之家,還是長(zhǎng)期居住在雅典的富有的外鄉(xiāng)人”表明“外國(guó)女子”可能是貴族或平民,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“作為雅典公民的男子不能與外國(guó)女子結(jié)婚”不等同于民主,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;血緣關(guān)系只是一個(gè)方面,與材料中“雅典公民”權(quán)利不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、(2017·桂林中學(xué)高三5月全程模擬,29)胡適說(shuō):“在許多方面,我對(duì)那經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展的儒教的批判是很嚴(yán)厲的。但是我對(duì)孔子和早期的‘仲尼之徒’如孟子,都是相當(dāng)尊崇的;我對(duì)十二世紀(jì)‘新儒學(xué)’的開山宗師的朱熹,也是十分崇敬的?!边@表明胡適()A.堅(jiān)決否定儒家思想B.是新儒學(xué)的代表人物C.否定的是專制思想D.是新文學(xué)革命的代表答案C解析根據(jù)題目中“我對(duì)那經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展的儒教的批判是很嚴(yán)厲的”得出胡適反對(duì)的是為君主專制服務(wù)的儒家思想,故否定的是專制思想,故C項(xiàng)正確。9、(2017·銀川一中三模,30)1977年,余光中在《蔡元培墓前》一詩(shī)中寫道:“想墓中的臂膀在六十年前/殷勤曾搖過(guò)一只搖籃/那嬰兒的乳名叫做五四/那嬰孩洪亮的哭聲/鬧醒兩千年沉沉的古國(guó)/從鴉片煙的濃霧里醒來(lái)?!辈牧现兄饕沂静淘?)A.參加了資產(chǎn)階級(jí)民主革命B.在北京發(fā)動(dòng)了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)C.為中國(guó)近代教育做出重大貢獻(xiàn)D.把北大變成為思想啟蒙的基地答案D解析參加資產(chǎn)階級(jí)民主革命并非材料主旨,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)并非蔡元培發(fā)動(dòng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中強(qiáng)調(diào)的是蔡元培對(duì)中國(guó)近代思想解放的作用而不是教育的發(fā)展,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;蔡元培任北大校長(zhǎng),提出了“兼容并包”的思想,推動(dòng)了思想解放,故D項(xiàng)正確。10、(2018·泉州高考適應(yīng)性練習(xí),29)1919年,杜威訪問(wèn)中國(guó)時(shí)評(píng)論道:“世上似乎沒有一個(gè)國(guó)家的學(xué)生像中國(guó)的學(xué)生這樣,一致而熱切地追求現(xiàn)代的和新的思想,特別是關(guān)于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)方面的。”這一評(píng)論反映了()A.五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)青年對(duì)中國(guó)社會(huì)的探索B.杜威夸大了中國(guó)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求C.新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響D.穩(wěn)定的社會(huì)有利于自由思想的傳播答案C解析新文化運(yùn)動(dòng)宣傳民主和科學(xué),否定封建思想,極大地解放了青年的思想,故推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代的新思想,故C項(xiàng)正確。二、非選擇題1.(2017·合肥三模,40)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國(guó)古代的閱讀史,是一部以“仕”為主體的閱讀史,閱讀內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主導(dǎo),甚至還規(guī)范了經(jīng)史子集學(xué)習(xí)的先后秩序。但是,伴隨著社會(huì)科技文化的發(fā)展帶來(lái)紙質(zhì)書籍的“貶值”,加之科舉制度的實(shí)行,閱讀權(quán)力也從絕對(duì)壟斷到有限控制。藏書和閱讀不再是王室和官吏的專利,民間藏書數(shù)量和讀書的人數(shù)逐漸增多,書籍種類和內(nèi)容也變得更加豐富多元。無(wú)論是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“士”階層著書立說(shuō),還是自隋朝開科取士以來(lái),歷代讀書人,發(fā)奮苦讀,求取功名,其目的都只是期待有朝一日,能“一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池”,“學(xué)而優(yōu)則仕”無(wú)疑是封建時(shí)代讀書人的最佳出路?!幾咱t梅《中國(guó)古代民眾閱讀的演進(jìn)》材料二晚清的閱讀革命經(jīng)過(guò)了一個(gè)較長(zhǎng)的醞釀期。新式媒體、新式出版機(jī)構(gòu)及西學(xué)類書刊的增加,為閱讀革命的生成提供了足夠的技術(shù)支撐條件,但并未使?jié)撛诘拈喿x革命轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。甲午一役后,為了救亡,士大夫閱讀的主題逐漸由四書五經(jīng)轉(zhuǎn)到西學(xué),關(guān)注的焦點(diǎn)正由內(nèi)而外、由古而今,推崇的學(xué)問(wèn)家由諸子百家轉(zhuǎn)為盧梭、孟德斯鳩等,士大夫津津樂(lè)道的關(guān)鍵詞正由仁義、綱常、名教而轉(zhuǎn)為民權(quán)、自由、革命等。一場(chǎng)外力推動(dòng)型的“閱讀革命”正悄然興起?!幾蚤傂〔ā墩撏砬彘喿x革命的興起及政治功效》(1)根據(jù)材料一指出中國(guó)古代民眾閱讀的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析晚清“閱讀革命”興起的原因。綜合上述材料,指出晚清士大夫閱讀與古代的主要不同。答案(1)特點(diǎn):以儒家經(jīng)典為主導(dǎo),內(nèi)容逐漸豐富;以“仕”為主體,人數(shù)逐漸增多;以仕進(jìn)為主要目的,致力于求取功名。原因:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;科舉制度的推行;儒家思想的影響;造紙術(shù)、印刷術(shù)的發(fā)展。(2)原因:民族危機(jī)的加深;新式傳媒的推動(dòng);西學(xué)的傳播;知識(shí)分子的覺醒。不同:晚清以西學(xué)為主,古代以儒家經(jīng)典為主;晚清重在救亡圖存,古代重在謀求功名;晚清推動(dòng)了社會(huì)變革,古代有利于維護(hù)封建統(tǒng)治。解析(1)第一小問(wèn)特點(diǎn),從閱讀的內(nèi)容、主體、目的等角度分析;第二小問(wèn)原因,結(jié)合所學(xué)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、科技等方面歸納。(2)第一小問(wèn)原因,從民族危機(jī)、西學(xué)傳播、媒體作用、知識(shí)分子的主動(dòng)性等方面分析;第二小問(wèn)不同,結(jié)合所學(xué)從內(nèi)容上、目的上、影響上三個(gè)角度進(jìn)行比較。2、(2018·湘西自治州調(diào)研)閱讀材料,完成下列要求。材料一太學(xué)生運(yùn)動(dòng)深刻影響了東漢政局?!幾允分傥摹吨袊?guó)全史》材料二事件發(fā)生的直接原因?yàn)樯綎|問(wèn)題,既發(fā)之后,在未獲滿意解決之前,熱血沸騰的學(xué)生自不甘罷休,政府的高壓手段與頑固的態(tài)度,愈增加了他們的憤怒。5月5日,為援救被捕學(xué)生,繼續(xù)要求懲辦賣國(guó)官員,拒絕巴黎和約,實(shí)行罷課。上海、天津與留學(xué)日本的學(xué)生,以及南北名流、社會(huì)團(tuán)體,一致支持??偨y(tǒng)徐世昌為之所震懾,將被捕學(xué)生釋放,各校復(fù)課,學(xué)生得到初步的勝利……當(dāng)日軍蠶食華北諸省時(shí),中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人不能再保持和解了。未能阻止日本對(duì)華北的侵略,激發(fā)了學(xué)生組織公開反抗不準(zhǔn)示威游行的禁令。1935年12月9日,數(shù)千學(xué)生在北平游行,手持反日標(biāo)語(yǔ),并要求中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人停止內(nèi)戰(zhàn)及團(tuán)結(jié)全國(guó)反對(duì)日本帝國(guó)主義?!幾浴督袊?guó)史綱》《劍橋中華民國(guó)史·下卷》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括東漢太學(xué)生運(yùn)動(dòng)和近代中國(guó)兩次學(xué)生運(yùn)動(dòng)的背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出學(xué)生運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)造成的影響,結(jié)合中國(guó)近代、現(xiàn)代歷史,就學(xué)生運(yùn)動(dòng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。答案(1)背景:東漢太學(xué)生運(yùn)動(dòng):外戚、宦官專權(quán)引發(fā)政治危機(jī);統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分有識(shí)之士的推動(dòng);太學(xué)規(guī)模擴(kuò)大。近代中國(guó)兩次學(xué)生運(yùn)動(dòng):新文化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的思想解放促成學(xué)生對(duì)政治的關(guān)心;列強(qiáng)侵華給中國(guó)帶來(lái)了

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