安徽省毫州市第二中學(xué)2025屆物理高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析

安徽省毫州市第二中學(xué)2025屆物理高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示,傳送帶保持1m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動．現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5kg的物體輕輕地放在傳送帶的a點上,設(shè)物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,a、b間的距離L=2.5m,則物體從a點運動到b點所經(jīng)歷的時間為(g取10m/s2)()A.s B.(-1)sC.3s D.2.5s2、小李坐汽車上午8時從楓涇出發(fā)，9時到達金山萬達，兩地的直線距離為33.8km，導(dǎo)航顯示汽車實際行駛了43.2km，則此過程中汽車的平均速度大小為（）A.4.8km/h B.33.8km/hC.43.2km/h D.77km/h3、如圖所示，用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機底板上，此時彈簧豎直，籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸，在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器，當(dāng)升降機沿豎直方向運動時，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大，某同學(xué)對此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷，其中可能正確的是A.升降機正在勻加速上升B.升降機正在勻減速上升C.升降機正在加速下降，且加速度越來越大D.升降機正在減速下降，且加速度越來越大4、下列有關(guān)重力的論述，哪些正確（）A.飛行著的物體，因為不掉在地上，故不受重力作用B.靜止在地面上的物體不受重力C.水平拋出的物體其運動方向時刻變化，故受重力的方向也不斷變化D.不管物體處于何運動狀態(tài)，物體受重力的方向總是豎直向下的5、體育課上老師教大家拍球，球從1.5m高處落下，又被地板彈回，在離地1m處被接住，則球通過路程和位移的大小分別是（）A.2.5m，2.5m B.2.5m，0.5mC.1.5m，1m D.1.5m，0.5m6、在下圖中，a、b表面均光滑，且a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)，天花板和地面均水平。a、b間一定有彈力的是（）A. B.C. D.7、物體在直角坐標(biāo)系所在的平面內(nèi)由點開始運動,軸方向的加速度隨時間變化圖像如圖所示,軸方向速度隨時間變化的圖象如圖所示,物體的初速度為則對該物體運動過程的描述正確的是A.物體在0～2s做直線運動,在2s～3s做曲線運動B.物體在0～2s的加速度大小為2s～3s的加速度大小為C.物體在0～2s和2s～3s內(nèi)位移之比D.物體2s末速度最大,最大值為8、一立方體木塊從高處自由下落到深水中，取豎直向下為正方向，其速度﹣時間圖象如圖所示，由圖象可知（）A.a～b段木塊的加速度大于b～c段的加速度B.b時刻木塊達到最深處C.c時刻木塊達到最深處D.d時刻木塊速度方向豎直向上9、如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v-t圖像（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2>v1，則（）A.t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大B.t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.0~t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變摩擦力作用D.0~t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向一直向右10、一物體做豎直上拋運動(不計空氣阻力)，初速度為30m/s，當(dāng)物體的位移為25m時，經(jīng)歷的時間為(g取10m/s2)()A.1s B.2sC.5s D.3s11、如圖所示，斜面置于水平面上，水平面粗糙程度未知，斜面具有水平向左的初速度，空間存在水平向右吹來的風(fēng)，風(fēng)速恒定。風(fēng)會對斜面產(chǎn)生作用力，假設(shè)風(fēng)對斜面產(chǎn)生的所用力方向與彈力方向規(guī)則相同，大小，其中為斜面相對于風(fēng)的速度，則斜面速度隨時間變化的圖像可能是（）A.B.C.D.12、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為。現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8）下列說法正確的是（）A.物塊A先到達傳送帶底端B.物塊A、B同時到達傳送帶底端C物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，細線的一端固定在傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處，細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球(重力加速度為g).(1)當(dāng)滑塊至少以多大的加速度向右運動時，線對小球的拉力剛好等于零？(2)當(dāng)滑塊至少以多大的加速度向左運動時，小球?qū)瑝K的壓力等于零？(3)當(dāng)滑塊以a′＝2g的加速度向左運動時，線中拉力為多大？17、（10分）如圖所示，A物體的質(zhì)量為2kg，B物體的質(zhì)量為5kg，它們之間通過細繩、滑輪和彈簧秤相連接．不計彈簧秤的質(zhì)量及繩和滑輪之間的摩擦．當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)為15N時，求：（取g＝10m/s2）(1)物體A對桌面的壓力大??；(2)地面對物體B的支持力大小

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】物塊開始做勻加速直線運動，a＝μg＝1m/s2，速度達到皮帶的速度時發(fā)生的位移x＝＝m＝0.5m＜L，故物體接著做勻速直線運動，第1段時間t1＝＝1s，第2段時間t2＝＝s＝2s，t總＝t1＋t2＝3s2、B【解析】明確平均速度等于位移與時間的比值，根據(jù)題意確定位移和時間即可求出平均速度大小【詳解】小李的位移為33.8km，用時t＝1h，故平均速度為：，故B正確，ACD錯誤．故選B3、C【解析】AB．對籃球受力分析如圖，若升降機勻加速上升或在勻減速上升，籃球加速度不變，受力不變，壓力傳感器的示數(shù)不變．故AB不可能C．若升降機正在加速下降，對籃球受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：加速度越來越大，則越來越大，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大．故C可能D．若升降機正在減速下降，對籃球受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：加速度越來越大，則越來越小，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增?。蔇不可能4、D【解析】A、飛行的物體由于受到浮力的作用而不會掉在地上，但它一定受到重力；故A錯誤；B、靜止的物體在地面上一定會受到重力；故B錯誤；C、重力不會隨運動的變化而變化；它的大小和方向都是不變的；故C錯誤；D、不管物體處于何運動狀態(tài)，物體受重力的方向總是豎直向下的；故D正確；5、B【解析】球從1.5m高處落下，被地板彈回，在離地1m處被接住，則球通過的路程是2.5m，球通過的位移的大小是0.5m，故B項正確，ACD三項錯誤。故選B。6、B【解析】A．圖A中a、b間無彈力，因a、b無相互擠壓，沒有發(fā)生形變，故A錯誤；B．圖B中a、b間有彈力，細繩偏離豎直方向，則a、b相互擠壓，產(chǎn)生彈力，故B正確；C．假設(shè)圖C中a、b間有彈力，a對b的彈力方向水平向右，b將向右滾動，而題設(shè)條件b是靜止的，所以a、b間不存在彈力，故C錯誤；D．假設(shè)圖D中a、b間有彈力，a對b的彈力垂直于斜面向上，b球不可能靜止，故D錯誤。故選B。7、BD【解析】物體在0～2s時間內(nèi)，x方向做勻加速運動，y方向做勻速運動；在2s～3s內(nèi)，x方向做勻減速運動，y方向做勻減速運動；根據(jù)運動的合成知識進行求解.【詳解】A．物體在0～2s內(nèi)，x方向做ax1=1m/s2的勻加速運動，y方向做勻速運動，可知合運動是曲線運動；在2s～3s內(nèi)，x方向做初速度vx=2m/s，加速度為ax=2m/s2的勻減速運動；y方向做初速度vy=2m/s，加速度為ay2=2m/s2的勻減速運動，則合加速度方向與合初速度方向共線，可知物體做直線運動，選項A錯誤；B．物體在0～2s的加速度大小為a=ax1=1m/s2，2s～3s的加速度大小為，選項B正確；C．物體在0～2s內(nèi)x1=；，合位移：；2s～3s內(nèi)位移的位移：；，則，則之比為，選項C錯誤；D．因2s末在x方向和y方向都要做勻減速運動，可知物體2s末速度最大，最大值為，選項D正確；故選BD.8、CD【解析】根據(jù)圖線的斜率表示加速度，斜率越大，加速度越大，可知a～b段木塊的加速度小于b～c段的加速度．故A錯誤．由圖知Oc段木塊一直向下，cd段表示木塊向上運動，所以c時刻木塊到達最深處，故B錯誤，C正確．因豎直向下為正方向，則d時刻木塊速度方向豎直向上，故D正確．故選CD點睛：解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率、速度符號表示的含義9、BD【解析】本題考查傳送帶問題，通過對小物塊的速度時間圖像進行分析，理解小物塊的運動情況，然后根據(jù)牛頓第二定律判斷小物塊的受力情況?！驹斀狻緼．由v-t圖像得到，小物塊在t1時刻速度為零，下一刻開始向右運動，所以t1時刻小物塊離A處最遠，A錯誤；B．t2時刻，小物塊第一次與傳送帶相對靜止，之前始終相對傳送帶向左運動，所以此刻小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大，B正確；CD．0~t2時刻，小物塊相對傳送帶向左運動，始終受到向右的滑動摩擦力滑動摩擦力大小和方向都不變，t2~t3時刻，小物塊相對傳送帶靜止做勻速直線運動，合外力為零，水平方向沒有其他外力，所以摩擦力為零，C錯誤，D正確。故選BD。10、AC【解析】取豎直向上為正方向，豎直上拋運動可看作勻減速直線運動；當(dāng)物體的末位置在拋出點上方時，位移為由得解得或當(dāng)物體的末位置在拋出點下方時，位移為由得解得故選AC。11、AB【解析】令斜面的傾角為θ，風(fēng)的速度為v，斜面的是速度為v1，斜面受力如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律有：f+F?cosθ=ma即為：μ（mg+F?sinθ）+F?cosθ=ma由于風(fēng)和斜面相向運動，所以有：F=k（v+v1）斜面做減速運動，v1減小，所以斜面的加速度減小，斜面向左做加速度減小的減速運動直到速度為零，當(dāng)速度為零時F?sinθ≤μ（mg+F?cosθ）則物體靜止不動。當(dāng)F?sinθ＞μ（mg+F?cosθ），斜面反向加速度，則摩擦力反向，此過程根據(jù)牛頓第二定律有：F?sinθ-μ（mg+F?cosθ）=ma′F=k△v=k（v-v′）由于斜面加速v′增加，所以F減小，斜面的加速度可能減小，當(dāng)加速度減小到零時，斜面便勻速向右運動。A．該圖與結(jié)論相符，選項A正確；B．該圖與結(jié)論相符，選項B正確；C．該圖與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選AB。12、BCD【解析】AB．對A，因為則A物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運動，B所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運動，兩物體勻加速直線運動的加速度大小均為則加速度大小相等，初速度和位移大小均相等，則運動的時間相等，它們同時到達傳送帶底端，A錯誤，B正確；C．由v=v0+at知物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等，C正確；D．對A，劃痕的長度等于A的位移減為傳送帶的位移，以A為研究對象，由運動學(xué)公式得則運動時間為所以皮帶運動的位移為所以A對皮帶的劃痕為對B，劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移，同理得出B對皮帶的劃痕為所以劃痕之比為1：3，D正確。故選BCD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、(1)g(2)g(3)【解析】（1）對小球受力分析如圖：受重力、支持力，根據(jù)牛頓第二定律，有：解得：故當(dāng)向右運動的加速度為時線上的拉力為0。(2)對小球受力分析，受重力、拉力如圖：根據(jù)牛頓第二定律可得，水平方向：豎直方向關(guān)鍵平衡條件可得：解得：所以滑塊至少以的加速度向左運動時小球?qū)瑝K的壓力等于零。(3)當(dāng)滑塊向左的加速度大于g時，小球?qū)ⅰ帮h”離斜面而只受線的拉力和重力的作用，如圖丙所示假設(shè)與水平面夾角為，根據(jù)牛頓第二定律，有：解得：1