四川省南充市示范名校2025屆高一物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

四川省南充市示范名校2025屆高一物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點，跨過滑輪的細繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止狀態(tài)，現將物塊B移至C點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是A.B與水平面間的摩擦力減小B.地面對B的彈力減小C.懸于墻上的繩所受拉力不變D.A、B靜止時，圖中、、三角始終相等2、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”．認為“青山”在“走”，參考系是（）A.小小竹排 B.兩岸的樹木C.巍巍青山 D.岸3、豎直向上拋出一小球，小球從拋出點上升到最高點之后，又一直加速落回拋出點.若小球所受的空氣阻力與小球速度的大小成正比(f=kv)，下列說法正確的是A.小球在最高點時速度為零，處于平衡狀態(tài)B.小球在最高點時空氣阻力為零，加速度最小C.從拋出至落回的整個過程，加速度的大小一直在減小D.上升過程和落回過程所需時間相等4、下面各個實例中，機械能守恒的是（）A.物體沿斜面勻速下滑 B.物體從高處以0.9g的加速度豎直下落C.物體沿光滑曲面滑下 D.拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升5、如圖所示，作用于O點的三個力F1、F2、F3合力為零．F1沿y軸負方向，大小已知；F2與x軸正方向夾角為θ(θ＜90°)，大小未知．下列說法正確的是（）A.F3不可能指向第三象限B.F3可能指向第一象限C.F3與F2夾角越小，則F3與F2的合力越大D.F1和F2的合力大小可能的最小值為F1cosθ6、如圖所示，完全相同的磁鐵A、B分別位于鐵質車廂豎直面和水平面上，A、B與車廂間的動摩擦因數均為μ，小車靜止時，A恰好不下滑．現使小車加速運動，為保證A、B無滑動，則()A.速度可能向左，加速度可小于μgB.加速度一定向右，不能超過(1＋μ)gC.加速度一定向左，不能超過μgD.加速度一定向左，不能超過(1＋μ)g7、如圖所示，相隔一定距離的兩個相同圓柱體固定在同一水平高度處，一輕繩套在兩圓柱體上，輕繩下端懸掛一重物，繩和圓柱體之間的摩擦忽略不計．現增加輕繩長度，而其他條件保持不變，則（）A.輕繩對物體的作用力的合力將變大B.輕繩對物體的作用力的合力將不變C.輕繩的張力將變大D.輕繩的張力將變小8、如圖所示,MNPQ為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個端點,ACB為圓弧.一個質量為m、電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道.不計空氣阻力及一切能量損失,關于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是(

)A.小球再次到達C點的速度可能為零B.小球一定能從B點離開軌道C.小球在AC部分可能做勻速圓周運動D.當小球從B點離開時,上升的高度一定等于H9、如圖所示，物體B的上表面水平，當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時，斜面保持靜止不動，則下列判斷正確的是（）A.物體B的上表面一定是粗糙的B.物體B、C都只受4個力作用C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和10、如圖所示，汽車里有一水平放置的硅膠貼，硅膠貼上放置一質量為m的小花瓶。若汽車此刻正在水平公路上向前做加速度為a的勻加速直線運動，小花瓶和汽車始終保持相對靜止，下列說法正確的是（）A.小花瓶受到三個力作用 B.小花瓶受到的摩擦力和汽車運動方向相反C.小花瓶所受的合力為零 D.硅膠貼對小花瓶的摩擦力大小為ma二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，物體m放在水平地面上，在與水平方向成θ角的拉力F作用下由靜止開始向前運動，經過時間t=1s物體的位移為s=3m．（g取10m/s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）（1）求物體加速階段的加速度大小a；（2）若已知m=1kg，θ＝37°，F＝10N，求物體與水平面間的動摩擦因數μ；（3）接上問，如果1s末撤去拉力，求物體還能滑行的距離14、（14分）開始做初速度為零的勻加速直線運動的汽車，第1s內通過0.5m位移，問：（1）汽車在第1s末的速度為多大？（2）汽車在第2s內通過的位移為多大？（3）前5秒內的平均速度為多大？15、（13分）如圖所示，質量為2kg的物體在與水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下由靜止開始運動．已知力F的大小為5N，物體與地面之間的動摩擦因數μ為0.2，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：(1)物體由靜止開始運動后的加速度大小；(2)8s末物體的瞬時速度大小和8s時間內物體通過的位移大??；(3)若8s末撤掉拉力F，則物體還能前進多遠？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】對A分析可知繩上的拉力不變，再對B分析，作出受力分析圖，根據共點力的平衡條件可得出摩擦力的變化；分析滑輪受力由力的合成與分解可得出夾角的大小關系【詳解】A.對A分析，由于A處于靜止，故繩子的拉力等于A的重力；繩子對B的拉力也保持不變，等于A的重力；對B分析，B向右移動時，繩與地面的夾角減小，繩水平分量增大，而水平方向B受力平衡，摩擦力增大；故A錯誤；B.B向右移動時，繩與地面的夾角減小，繩拉力豎直分量減小，則支持力變大；故B錯誤；C.由于兩繩間夾角增大，而兩拉力不變，故懸于繩上的繩子的拉力將減小；故C錯誤；D.對滑輪分析，由于A一直豎直，故繩子與墻平行，故α=θ；因拉A的繩子與拉B的繩子力相等，而拉滑輪的力與兩繩子的力的合力大小相等，故拉滑輪的力應這兩繩子拉力的角平分線上，故α、β、θ三角始終相等，同時增加；故D正確；故選D【點睛】本題要注意分別對A、B及滑輪分析，根據共點力的平衡條件可得出各物體受力的關系；同時注意要根據力的合成與分解等知識進行討論2、A【解析】小小竹排江中游描述竹排的運動，其參考系是江岸。巍巍青山兩岸走描述青山的運動，其參考系是竹排或者江水。A．小小竹排，與結論相符，選項A正確；B．兩岸的樹木，與結論不相符，選項B錯誤；C．巍巍青山，與結論不相符，選項C錯誤；D．岸，與結論不相符，選項D錯誤；故選A。3、C【解析】小球在最高點時速度為零，阻力為零，小球只受重力作用，加速度為g，則不是處于平衡狀態(tài)，選項A錯誤；小球下降過程中的加速度，則小球在最高點時空氣阻力為零，加速度不是最小，選項B錯誤；小球上升過程中的加速度，上升過程中隨速度的減小，加速度減??；小球下降過程中的加速度，下降過程中隨速度的增大，加速度減小；即從拋出至落回的整個過程，加速度的大小一直在減小，選項C正確；因上升和下降過程中位移相同，加速度不等，根據h=at2可知，時間不等，選項D錯誤；故選C.點睛：此題關鍵是根據牛頓第二定律列出上升和下降過程中的加速度的表達式，并結合運動公式進行討論.4、C【解析】A．勻速下滑，動能不變，重力勢能減小，A錯誤；B．物體從高處以0.9g的加速度下落，受到阻力，機械能不守恒，B錯誤；C．物體沿光滑曲面滑下，除重力做功外，沒有其它力做功，機械能守恒，C正確；D．拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升，速度不變，重力勢能增加，機械能增加，D錯誤5、D【解析】三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；題中第三個力F3與已知的兩個力的合力相平衡【詳解】A、B項：三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線通過作圖可知，當F1、F2的合力F可以在F1與F2之間的任意方向，而三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故力F3只能在F1與F2之間的某個方向的反方向上，可以在第二象限，也可以在第三象限，當F1、F2的合力F在第一象限時，力F3在第三象限，故A、B錯誤；C項：由于三力平衡，F2與F3的合力始終等于F1，保持不變，故C錯誤；D項：通過作圖可以知道，當F1、F2的合力F與F2垂直時合力F最小，等于F1cosθ，故D正確故選D【點睛】本題關鍵抓住三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，然后通過作圖分析6、AD【解析】試題分析：小車靜止時，恰好不下滑，則重力等于最大靜摩擦力，當小車加速時，根據彈力和吸引力的關系得出加速度的方向，對B分析，抓住B的最大靜摩擦力求出加速度的最大值解：小車靜止時，A恰好不下滑，所以對A有：mg=μF引，當小車加速運動時，為了保證A不下滑，則FN≥F引，則FN﹣F引=ma，加速時加速度一定向左，故B錯誤對B有μ（mg+F引）=mam，解得am=（1+μ）g，故A、D正確，C錯誤故選AD【點評】本題考查了牛頓第二定律的臨界問題，關鍵抓住A、B的最大靜摩擦力進行求解，掌握整體法和隔離法的運用7、BD【解析】圓柱體相當于定滑輪，不省力，繩子上各處張力大小相等，左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反，由力的合成法可知，即可知繩越長，作用力與豎直方向的夾角越小．以重物和繩子整體為研究對象，分析受力情況，由平衡條件分析圓柱體對繩子的作用力變化解：AB、對重物受力分析可知，左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反，所以輕繩對物體的作用力的合力不變，所以A錯誤，B正確；CD、以重物和繩子整體為研究對象，分析受力情況：重力、圓柱體A對繩子的作用力FA，圓柱體B對繩子的作用力FB，根據對稱性可知，FA=FB，由平衡條件可得2FAcosα=G，α是圓柱體對繩子的作用力與豎直方向夾角，G是物體的重力．繩越長時，α越小，cosα越大，則FA越小所以繩越長時，輕繩的張力將變小，所以C錯誤，D正確故選BD【點評】本題考查力的合成和平衡條件，要抓住繩子的彈力對稱性進行分析判斷．注意關于滑輪的問題，跨在滑輪上的繩子兩側的拉力大小相等8、CD【解析】當小球的重力與電場力平衡，小球進入軌道，靠彈力提供向心力，做勻速圓周運動．根據動能定律判斷上升的高度與H的關系．．通過假設法判斷小球到達C點的速度能否為零，若能為零，根據動能定理知，電場力做功做功等于重力做功，則電場力大于重力，無法做圓周運動【詳解】A、若小球到達C點的速度為零，由動能定理得，小球所受電場力大于重力，則小球不可能沿半圓軌道運動，所以小球到達C點的速度不可能為零，A錯誤；B、由于題中沒有給出H與R、E的關系，所以小球不一定能從B點離開軌道，B錯誤；C、若重力大小等于電場力，小球在AC部分做勻速圓周運動，C正確；D、若小球能從B點離開軌道，由于小球在AB部分電場力做功為零，所以若小球能從B點離開，上升的高度一定等于H，D正確故選CD【點睛】本題考查了帶電小球在電場和重力場中的運動，綜合運用了動能定理、牛頓第二定律等知識，綜合性強，對學生的能力要求較高9、BD【解析】A．物體A做勻速直線運動，加速度為零，故合力為零；物體A受重力和支持力，不受摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)，所以B的上表面是否粗糙不能判定，故A錯誤；CD．選取ABC的整體為研究的對象，AB勻速運動，C靜止，加速度為零，故合力為零；受重力和支持力，C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)；在豎直方向受重力和支持力，所以水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和，故C錯誤，D正確；B．對AB整體受力分析，受重力、支持力和滑動摩擦力，三力平衡，整體受到摩擦力作用于B上，所以物體B受到重力、A對B的壓力、C對B的支持力和摩擦力，對C分析可知，C受到重力、地面對它的支持力、B對C的壓力和摩擦力4個力作用，故B正確。故選BD。10、AD【解析】因汽車做勻加速直線運動，小花瓶和汽車始終保持相對靜止，故小花瓶也做勻加速直線運動，對小花瓶受力分析可知，豎直方向受重力和支持力平衡，水平方向上受摩擦力提供加速度，方向與汽車運動方向相同；故可知小花瓶受三個力作用，合外力不為零，對小花瓶由牛頓第二定律有故AD正確，BC錯誤。故選AD。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）6m/s2（2）0.5（3）3.6m【解析】（1）根據，物體的加速度（2）由牛頓第二定律可知帶入數據解得μ=0.5（3）物體在1s末的速度v=at=6m/s撤去外力后的加速度物體還能滑行的距離【名師點睛】此題是牛頓定律的綜合應用題；關鍵是分析物體的受力情況及運動情況，根據牛頓定律求解出加速度，聯系運動學公式解答14、（1）汽車在第1s末的速度為；（2）汽車在第2s內通過的位移為1.5m；（3）汽車在前5s內的平均速度為?！窘馕觥浚?）由題意可得：汽車在第1s末的速度為：（2）汽車在前2s內的位移為：則第2s內的位移為