版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)校2025屆物理高一上期中統(tǒng)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,重為100N的物體靜止在水平地面上.用F=80N的力豎直向上拉該物體時(shí),則物體對地面的壓力為()A.0NB.20N,方向豎直向上C.20N,方向豎直向下D.100N,方向豎直向下2、宿遷市第三屆環(huán)駱馬湖騎行大會(huì)于2014年9月21日舉行,上午8時(shí)30分騎行愛好者們從市人民廣場出發(fā),環(huán)湖逆時(shí)針騎行一圈后沿環(huán)湖大道返回至出發(fā)地,全程約110公里.下列相關(guān)說法正確的是()A.8時(shí)30分指時(shí)間間隔,110公里指位移B.8時(shí)30分指時(shí)刻,110公里指路程C.8時(shí)30分指時(shí)間間隔,110公里指路程D.8時(shí)30分指時(shí)刻,110公里指位移3、在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng) B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)C.研究原子核的結(jié)構(gòu)時(shí) D.研究“嫦娥一號(hào)”繞月軌跡時(shí)4、關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的加速度,下述說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)快的物體加速度大B.運(yùn)動(dòng)速度變化大的物體加速度一定大C.加速度為零的物體,一定是靜止的D.速度變化慢的物體,加速度一定小5、一物塊在水平面上由靜止開始運(yùn)動(dòng).物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖8所示.由圖象可知:A.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的加速度方向相同B.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的速度方向相同C.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的平均速度相同D.在4s~6s內(nèi),物體距離出發(fā)點(diǎn)越來越近6、做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度大小為a、初速度大小為v0,經(jīng)過時(shí)間t速度減小至零,則它在這段時(shí)間內(nèi)的位移大小表達(dá)式正確的是()A.v0t+at2 B.a(chǎn)t2 C. D.v0t7、木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了8cm,彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,設(shè)滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等,則力F作用后()A.木塊A所受摩擦力大小是8NB.木塊A所受摩擦力大小是12.5NC.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N8、下列各組提供的三個(gè)共點(diǎn)力的合力可能為零的是()A.8N、7N、4NB.3N、4N、8NC.7N、9N、16ND.6N、10N、2N9、在下面所說的物體運(yùn)動(dòng)情況中,可能出現(xiàn)的是()A.物體加速度很大,速度很小B.物體速度變化很快,加速度很小C.物體加速度在減小,速度在增大D.物體加速度在增大,速度在減小10、如圖,A.B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中A.B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,彈簧.輕桿均與斜面平行,在突然撤去擋板的瞬間()A.圖乙中A、B球間桿的作用力為零B.圖乙中A球的加速度為gsinθC.圖甲中B球的加速度為2gsinθD.圖甲中B球的加速度為gsinθ二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)利用如圖1所示的裝置探究彈簧的彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系.在實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),彈簧自身質(zhì)量可忽略不計(jì).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他作出了F﹣x圖象,如圖2所示,據(jù)此可知:在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成______(選填“正比”或“反比”);彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)12、(10分)(1)把一個(gè)量程為5mA的電流表改裝成歐姆表RX1檔,電流表內(nèi)阻50歐姆,電池電動(dòng)勢1.5V,經(jīng)過調(diào)零之后測電阻,檔歐姆表指針指到滿偏的3/4時(shí),被測電阻的阻值是_____(2).用如圖1所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T。請根據(jù)下列步驟完成電阻測量:①旋動(dòng)部件________,使指針對準(zhǔn)電流的"0"刻線。②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×l00"的位置。③將插入"十"、"-"插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件_______,使指針對準(zhǔn)電阻的_________(填"0刻線"或"∞刻線")。④將兩表筆分別與侍測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小。為了得到比較準(zhǔn)確的測量結(jié)果,請從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按_______的順序避行操作,再完成讀數(shù)測量。A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×1k"的位置B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×10"的位置C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩恨引線相接D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對電表進(jìn)行校準(zhǔn)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一光滑斜面固定在水平地面上,質(zhì)量m=1kg的物體在平行于斜面向上的恒力F作用下,從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力F,此后,物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為零.每隔0.1s通過速度傳感器測得物體的瞬時(shí)速度,下表給出了物體由A運(yùn)動(dòng)到C的部分測量數(shù)據(jù).取g=10m/s1.求:(1)斜面的傾角;(1)恒力F的大??;(3)t=1.6s時(shí)物體的瞬時(shí)速度.14、(14分)如圖所示,在光滑絕緣水平面兩端有兩塊平行帶電金屬板A、B,其間存在著場強(qiáng)E=200N/C的勻強(qiáng)電場,靠近正極板B處有一薄擋板S。一個(gè)帶電小球,質(zhì)量為m=1×10-2kg、電量q=-2×10-3C,開始時(shí)靜止在P點(diǎn),它與擋板S的距離為h=5cm,與A板距離為H=45cm。靜止釋放后小球在電場力的作用下向左運(yùn)動(dòng),與擋板S相碰后電量減少到碰前的K倍,K=5/6,碰后小球的速度大小不變。(1)設(shè)勻強(qiáng)電場中擋板S所在位置的電勢為零,則電場中P點(diǎn)的電勢Up為多少?小球在P點(diǎn)時(shí)的電勢能p為多少?(2)小球第一次與擋板S碰撞時(shí)的速度多大?第一次碰撞后小球能運(yùn)動(dòng)到離A板多遠(yuǎn)的地方?(3)小球從P點(diǎn)出發(fā)第一次回到最右端的過程中電場力對小球做了多少功?15、(13分)一個(gè)物塊置于粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示.取g=10m/s2,求:(1)1s末物塊所受摩擦力的大小Ff1;(2)物塊在前6s內(nèi)的位移大小x;(3)物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】物體受重力、支持力及手對物體的拉力;因拉力小于重力,故物體靜止于地面上,受力平衡,由可知:G=F+F′;地面對物體的支持力:F=G-F′=100N-80N=20N,方向豎直向上;根據(jù)牛頓第三定律可知,行李箱對地面的壓力也是20N,方向豎直向下;故C正確,ABD錯(cuò)誤;故選C.2、B【解析】
上午8時(shí)30分是時(shí)間點(diǎn)是時(shí)刻,110公里是運(yùn)動(dòng)軌跡的長度是路程故選B3、D【解析】試題分析:研究某些問題時(shí),物體的大小和形狀可以忽略時(shí),物體可以看做質(zhì)點(diǎn),所以研究自轉(zhuǎn),和旋轉(zhuǎn)效應(yīng)不能看做質(zhì)點(diǎn),AB錯(cuò)誤;研究原子核的結(jié)構(gòu)也不能看做質(zhì)點(diǎn),所以C錯(cuò)誤;研究“嫦娥一號(hào)”繞月軌跡時(shí)可以看做質(zhì)點(diǎn),所以D正確??键c(diǎn):質(zhì)點(diǎn)4、D【解析】
根據(jù)加速度的定義式,加速度等于速度的變化率.物體的速度變化量大,加速度不一定大.加速度與速度無關(guān)?!驹斀狻窟\(yùn)動(dòng)快的物體加速度可能小,故A錯(cuò)誤;根據(jù)加速度的定義式,可知加速度a由速度的變化量△v和速度發(fā)生改變所需要的時(shí)間△t共同決定,雖然△v大,但△t更大時(shí),a可以很小,故B錯(cuò)誤;加速度為零的物體,不一定是靜止的,也可能是勻速,故C錯(cuò)誤;加速度是描述速度變化快慢的物理量,所以速度變化慢的物體,加速度一定小,故D正確。所以D正確,ABC錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】根據(jù)加速度的定義式,可知式中各個(gè)物理量的含義以及各個(gè)物理量之間的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵,是正確理解加速度的定義的基礎(chǔ)。5、B【解析】試題分析:速度與時(shí)間的圖像中,0~2s內(nèi)加速運(yùn)動(dòng),而在4s~6s內(nèi),物體做減速運(yùn)動(dòng),故二者的加速度方向相反,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由圖像可知,在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的速度都是正值,方向相同,選項(xiàng)B正確;在0~2s內(nèi)的面積與4s~6s內(nèi)的面積不相等,故位移不相等,而時(shí)間相等,故物體的平均速度不相同,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;在4s~6s內(nèi),位移是正值,故物體距離出發(fā)點(diǎn)越來越遠(yuǎn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤.考點(diǎn):速度與時(shí)間圖像.6、BCD【解析】
A.取初速度方向?yàn)檎较?,則加速度為-a.質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移大小根據(jù)位移時(shí)間公式為:x=v0t+(-a)t1故A錯(cuò)誤。B.運(yùn)用逆向思維:將質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)等效看成沿相反的初速度為0、加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),則位移為:x=at1.故B正確。C.根據(jù)速度位移關(guān)系可知選項(xiàng)C正確;D.末速度v=0,根據(jù)平均速度求位移的公式故D正確。故選BCD.7、AC【解析】
未加F時(shí),木塊A在水平方向上受彈簧的彈力F1及靜摩擦力FA作用,且FA=F1=kx=8N木塊B在水平方向上受彈簧彈力F2和靜摩擦力FB作用,且FB=F2=kx=8N在木塊B上施加F=1N的向右的拉力后,由于F2+F<μGB故木塊B所受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小FB′=F2+F=9N木塊A的受力情況不變。A.木塊A所受摩擦力大小是8N與分析相符,故A正確。B.木塊A所受摩擦力大小是12.5N與分析不符,故B錯(cuò)誤。C.木塊B所受摩擦力大小是9N與分析相符,故C正確。D.木塊B所受摩擦力大小是7N與分析不符,故D錯(cuò)誤。8、AC【解析】試題分析:三力平衡時(shí),三力可以組成首位相連的三角形,故要使三力的合力為零,應(yīng)保證任意兩力之和可以大于等于第三力,任意兩力之差小于等于第三力.8N與7N的合力最大值為15N,最小值為1N,可以與4N的力平衡,A正確;3N和4N合成時(shí),最大7N,最小1N,不可能與8N合成,B錯(cuò)誤;當(dāng)7N和9N在一條直線同一方向,16N的力反向時(shí),三力的合力可以為零,C正確;6N和10N的合力最小為4N,故無法與2N的力平衡,D錯(cuò)誤.9、ACD【解析】
A.物體加速度很大,速度很小,例如將要發(fā)射的火箭,選項(xiàng)A正確;B.加速度是速度的變化率,則物體速度變化很快,加速度一定很大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.當(dāng)加速度和速度同向時(shí),物體加速度在減小,速度仍在增大,選項(xiàng)C正確;D.當(dāng)加速度和速度反向時(shí),物體加速度在增大,速度在減小,選項(xiàng)D正確。10、ABC【解析】撤去擋板前,對整體分析,擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ,因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會(huì)突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsinθ,加速度為2gsinθ;圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱?,A、B球所受合力均為mgsinθ,加速度均為gsinθ,故ABC正確,D錯(cuò)誤.故選ABC.點(diǎn)睛:本題考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)問題,知道彈簧的彈力在撤去擋板的瞬間保持不變,而桿的彈力能夠突變,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.二、實(shí)驗(yàn)題11、正比50【解析】
[1].圖象是過原點(diǎn)的直線,則可知,彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成正比;[2].圖象的斜率表示勁度系數(shù)的大小,由此可得12、100ST0ADC【解析】(1)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,歐姆調(diào)零時(shí)滿足:,接入被測電阻后:,代入E=1.5V,Ig=5×10-3A,聯(lián)立解得:Rx=100Ω。(2)①旋動(dòng)部件S,使指針對準(zhǔn)電流的"0"刻線。③歐姆調(diào)零時(shí)將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件T,即歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指電阻的0刻線;④將兩表筆分別與侍測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過?。f明被測阻值較大,為使指針只在中央刻度附近應(yīng)換較大檔,即×1k檔;換擋后一定要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零;然后將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩恨引線相接進(jìn)行測量,故順序?yàn)锳DC。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)37°(1)11N(3)6.9m/s【解析】試題分析:(1)經(jīng)分析可知,當(dāng)時(shí),物體已通過B點(diǎn).因此減速過程加速度大小,解得.(1),,解得(3)設(shè)第一階段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,在B點(diǎn)時(shí)有,可見的時(shí)刻處在第二運(yùn)動(dòng)階段,由逆向思維可得考點(diǎn):考查了牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】連接牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的紐帶就是加速度,所以在做這一類問題時(shí),特別又是多過程問題時(shí),先弄清楚每個(gè)過程中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),根據(jù)牛頓第二定律求加速度然后根據(jù)加速度用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題或者根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解加速度然后根據(jù)加速度利用牛頓第二定律求解力14、(1)0.02J(2)0.44m(3)0【解析】試題分析:根據(jù)電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系求出SP之間的電勢差,進(jìn)而求出P點(diǎn)的電勢,根據(jù)電勢能的定義可求得改變了的電勢能;設(shè)小球與擋板相碰后向右運(yùn)動(dòng)s,根據(jù)動(dòng)能定理即可求解。(1)根據(jù)場強(qiáng)公式可得SP間的電勢差為:,根據(jù):,因?yàn)?,可得:。小球在P點(diǎn)時(shí)的電勢能為:。(2)根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地?cái)S球產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 滾齒機(jī)產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 冰刀保護(hù)套產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 安排動(dòng)物選美比賽行業(yè)營銷策略方案
- 大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用項(xiàng)目教程(Spark SQL)(微課版) 實(shí)訓(xùn)單 實(shí)訓(xùn)5 房產(chǎn)大數(shù)據(jù)分析與探索
- 云監(jiān)控和管理行業(yè)營銷策略方案
- 電子日記本用盒細(xì)分市場深度研究報(bào)告
- 室外冷卻噴霧設(shè)備出租行業(yè)市場調(diào)研分析報(bào)告
- 裝飾圣誕樹用閃亮金屬片項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 動(dòng)物清潔行業(yè)營銷策略方案
- TCCIAT 0032-2021 墻體飾面砂漿應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 金壇區(qū)蘇科版五年級心理健康教育第1課《我的自畫像》課件(定稿)
- 《動(dòng)物的行為》-完整版PPT
- 初中數(shù)學(xué)人教八年級下冊第十八章 平行四邊形《平行四邊形的對角線的性質(zhì)》教案
- 東京審判-通識(shí)2
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程完整版課件
- 詩情畫意教學(xué)設(shè)計(jì)
- 生鮮店食品安全管理制度
- 2022年云南現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展策略
- 人教版高中語文選修-中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞《雪落在中國的土地上》課件(共15張PPT)
- 幼兒園保教實(shí)習(xí)與指導(dǎo)課件
評論
0/150
提交評論