2025屆平?jīng)鍪兄攸c中學物理高一上期中聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆平?jīng)鍪兄攸c中學物理高一上期中聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示,自動卸貨車靜止在水平地面上,車廂在液壓機的作用下,傾角θ緩慢增大,貨物m相對車廂仍然靜止,在此過程中下列說法正確的是A．貨物受到的摩擦力變大B．貨物對車廂的壓力變大C．地面對車的支持力變小D．地面對車的摩擦力變小2、如圖所示是甲、乙兩物體從同一出發(fā)點沿同一直線運動的圖像，由圖可知A．甲做勻加速運動，乙做勻減速運動B．甲、乙兩物體相向運動C．5s末兩物體相遇D．乙比甲晚1s出發(fā)3、飛機起飛時在地面上滑行的過程可視為勻加速直線運動，飛機由靜止開始以5m/s2的加速度起飛，起飛前速度達到100m/s，在此過程中（）A．平均速度為100m/s，位移為1000mB．平均速度為50m/s，位移為500mC．平均速度為50m/s，位移為1000mD．平均速度為100m/s，位移為500m4、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地。汽車先做勻加速運動，接著做勻減速運動，開到乙地剛好停止。其圖象如圖所示，那么在0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)（）A．加速度大小比為1：1 B．位移大小比為1：3C．平均速度大小比為2：1 D．平均速度大小比為1：15、下列關于力的說法中正確的是（）A．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用B．由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在C．有受力物體就必定有施力物體D．因重力的方向總是豎直向下的，故重力一定和地面垂直6、一物體做自由落體運動，取,該物體（）A．前2s內(nèi)下落的距離為20

m B．第2s內(nèi)下落的距離為20mC．第2s末的速度為20m/s D．第1s內(nèi)的平均速度為10m/s7、如圖所示，水平地面上固定有兩塊木板AB、BC，兩塊木板緊挨在一起，木板AB的長度是BC的3倍．一顆子彈以初速度v0從A端水平射入木板，并恰能從C端射出，經(jīng)歷的時間為t，子彈在木板中的運動可以看成勻減速運動，則下列說法中正確的是()A．子彈到達B點時的速度為vB．子彈到達B點時的速度為vC．子彈從A到B所用的時間為tD．子彈從A到B所用的時間為t8、一物體做勻變速直線運動，在4s內(nèi)的位移為16m，速度大小變?yōu)樵瓉淼娜种?，而速度方向不變，則該物體的加速度大小可能為（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．3m/s2 D．4m/s29、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上，木塊受到向右的拉力F的作用而向右勻速滑行，此時長木板處于靜止狀態(tài)。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為。下列說法正確的是A．物塊受到摩擦力的大小是FB．物塊受到摩擦力的大小是C．木板受到地面的摩擦力的大小是FD．木板受到地面的摩擦力的大小是10、甲、乙兩車同時、同地、向同一個方向做直線運動，它們在0～4s內(nèi)運動的v—t圖象如圖所示，由圖象可知()A．在第2s末，兩車處于同一位置B．在第2s末，兩車的速度相同C．在0～4s內(nèi)，甲的加速度和乙的加速度的大小相等D．在0～4s內(nèi)，甲、乙兩車的位移相等二、實驗題11、（4分）如圖是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點（打點計時器的電源頻率是50Hz），依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得．(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=______s(2)計算小車的加速度表達式為a=__________，加速度大小為a=_______m/s2;（計算結果保留兩位有效數(shù)字）．(3)打點計時器打計數(shù)點3時，小車的速度大小是v=_______m/s．（計算結果保留兩位有效數(shù)字）12、（10分）（1）如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖。圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條。下列說法正確的是_____。A．甲實驗時，兩個拉力的大小應相等B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點（2）本實驗采用的科學方法是_____（填字母代號）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）跳傘運動員從懸停在350m高空中的飛機上自由下落一段距離后才打開降落傘，設開傘后以大小為2m/s2的加速度勻減速直線下降，到達地面時的速度為4m/s，取g為10m/s2。求：跳傘運動員自由下落的距離.14、（14分）已知一物體做勻加速直線運動，在第3s末的速度為6m/s，第6s末的速度為9m/s。求：（1）該物體的初速度的大小和加速度的大小；（2）該物體在第1s內(nèi)的位移與第2s內(nèi)的位移的比值。15、（13分）物體以6m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運動，經(jīng)6s滑回原處時速度大小仍為6m/s，求此過程中：(1)物體的速度變化大小和方向；(2)物體的加速度大小和方向。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】

貨物處于平衡狀態(tài)，受重力、支持力、靜摩擦力，根據(jù)共點力平衡條件，有mgsinθ=f，N=mgcosθ，θ增大時，f增大，N減小；再根據(jù)牛頓第三定律，貨物對車廂壓力變小，A正確B錯誤；對貨車整體受力分析，只受重力與支持力根據(jù)平衡條件，支持力不變；再根據(jù)牛頓第三定律，車對地面的壓力不變，C錯誤；2、D【解析】

A.由圖知，甲做勻減速運動，乙做勻加速運動。故A錯誤；B.兩個物體的速度均為正值，說明運動方向相同，故B錯誤；C.根據(jù)圖象與時間軸所圍的“面積”表示位移，可知，在5s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，而兩個物體是從同一出發(fā)點沿同一直線運動的，故5s末兩個還沒有相遇。故C錯誤；D.甲在t＝0時刻出發(fā)，乙在t＝1s末時刻出發(fā)，乙比甲晚ls出發(fā)。故D正確；3、C【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的推論：平均速度等于初末速度的一半，有v=0+v2=50m/s；由勻變速的速度位移關系【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的三個速度公式和四個位移公式.4、D【解析】

A．根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度大小，則有在0～t0和t0～3t0兩段時間內(nèi)加速度大小之比為：故A錯誤。B．根據(jù)“面積”等于位移大小，則有位移之比為故B錯誤。CD．平均速度大小之比為故C錯誤，D正確。5、C【解析】

力是物體對物體的作用，兩個物體不直接接觸，也會有力的作用，例如磁體之間的作用，選項A錯誤；有一定距離的磁鐵間有相互作用力是通過磁場發(fā)生的，說明力的作用不能離開物體而獨立存在。故B錯誤。力的作用是相互的，有受力物體就必定有施力物體，選項C正確；重力的方向“豎直向下”理解為與當?shù)氐乃矫娲怪?，而非與地面垂直，事實上如把地球看成規(guī)則球體，則僅在赤道和兩極處，重力的方向和地面垂直，故D錯誤；故選C.6、AC【解析】

A．前2s內(nèi)下落的距離為：故A符合題意。

B．第2s內(nèi)下落的距離為:故B不符合題意。C．第2s末的速度為：v=gt=10×2=20m/s故C符合題意。D．第1s內(nèi)的位移為:則第1s內(nèi)的平均速度為：故D不符合題意。7、BD【解析】試題分析：根據(jù)勻變速直線運動推論，勻減速過程可以看作逆向勻加速過程．所以可以將子彈向右的勻減速運動看成向左的加速度大小相等的初速度為零的勻加速運動．對于初速度為零的勻加速過程，則有：,,且,解得：，A錯誤：B正確；因BC段和AB段位移之比為1：3，根據(jù)初速度為零的勻加速運動的推論可知，子彈通過這兩段的時間相等，所以子彈從A到B的時間為，C錯誤：D正確；故選BD。考點：勻變速直線運動規(guī)律的應用。8、AD【解析】

當末速度和初速度方向相同時，由平均速度求位移得：即：解得：根據(jù)加速度定義式有：（負號表示方向與初速度相反）當末速度和初速度方向相反時，同理計算可得，初速度、加速度分別為：，（負號表示方向與初速度相反）即加速度大小可能為1m/s1，可能為4m/s1．故選項AD正確，BC錯誤。故選AD。9、ABC【解析】

AB.以木塊為研究對象，木塊在水平方向受到兩個力：向右的拉力F和木板對木塊向左的滑動摩擦力f，木塊勻速滑動，則有f=F=；故AB正確；CD.以木板為研究對象，木板在水平方向受到兩個力：木塊對木板向右的滑動摩擦力和地面對木板向左的靜摩擦力f2，根據(jù)平衡條件得：。故D錯誤，C正確；10、BD【解析】

A．由圖看出，在前2s內(nèi)乙比甲運動得快，在第2s末兩車相距最遠。故A錯誤。B．在第2秒末，兩車的速度相同，均為10m/s，故B正確；C．在0-4s內(nèi)，甲乙圖線的斜率不同，故加速度大小不相等，故C錯誤；D．因圖像的“面積”等于物體的位移，可知在0-4s內(nèi)，兩車位移相等，故D正確；二、實驗題11、1.11.811.32【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小【詳解】（1）由于從O點開始每5個點取一個計數(shù)點（打點計時器的電源頻率是51Hz），所以相鄰的計數(shù)點間有5個時間間隔，即T=1.1s；（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4-s1=3a1T2s5-s2=3a2T2s6-s3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）/3即小車運動的加速度計算表達式為：a=((s4+s5+s6)-(s1+s2+s3))/9T2，a=(5.18+4.41+3.62-2.78-2.11-1.22)×11-2/(9×1．12)m/s2=1.81m/s2根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小v3=(s3+s4)/2T=1.32m/s12、DB【解析】

（1）圖甲實驗時，兩個拉力的大小適當，將橡皮筋拉倒O點，并非要求它們的大小一定相等，故A錯誤；實驗時兩個分力的夾角大小適當即可，并非要求一定垂直，故B錯誤；圖乙實驗時，要求橡皮條的伸長量和形變方向與甲實驗相等，即將橡皮筋拉到同一點，故C錯誤；為了保證兩次拉橡皮筋效果相同，圖2實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。（2）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學方法是等效替代法，故B正確，ACD錯誤。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、59m【解析】試題分析：運動員先向下做自由落體運動，后做勻減速直線運動，位移之和等于高度.設自由下落時間為，自由下落距離為，則有：開傘時