版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省深圳市南山區(qū)2025屆物理高一上期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,物體B放在物體A上,正一起沿光滑的斜面向下滑動(dòng),已知A的上表面水平,下列對(duì)A、B兩物體受力情況分析正確的是()A.B只受重力和支持力兩個(gè)力作用B.A對(duì)B一定有沿斜面向下的靜摩擦力C.A對(duì)B一定有水平向向左的靜摩擦力D.B對(duì)A的壓力大小應(yīng)等于B的重力2、下列情景中,關(guān)于力的大小關(guān)系,說法正確的是(
)A.跳高運(yùn)動(dòng)員起跳,地對(duì)人的支持力大于人對(duì)地的壓力B.火箭加速上升時(shí),火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大于火箭的重力C.雞蛋撞擊石頭,雞蛋破碎,雞蛋對(duì)石頭的作用力小于石頭對(duì)雞蛋的作用力D.鋼絲繩吊起貨物加速上升時(shí),鋼絲繩對(duì)貨物的拉力大于貨物對(duì)鋼絲繩的拉力3、下列情況中,其加速度與速度方向相同的是()A.制動(dòng)的汽車 B.勻速飛行的飛機(jī)C.減速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員 D.加速上升的氣球4、在地震救援行動(dòng)中,一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)了8s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4s停止.則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()A.加速、減速中的加速度大小之比為a1∶a2等于2∶1B.加速、減速中的平均速度大小之比v1∶v2等于2∶1C.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶2D.加速、減速中的位移大小之比x1∶x2等于2∶15、物體靜止在斜面上,以下分析中正確的是()A.物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向下B.物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對(duì)斜面的壓力C.斜面傾角越大,物體對(duì)斜面的壓力就越大D.物體所受重力與斜面對(duì)它的靜摩擦力和支持力這兩個(gè)力的合力平衡6、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā).運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示.則下列說法正確的是A.甲物體做直線運(yùn)動(dòng).乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.t1時(shí)刻甲的加速度大于乙的加速度C.在0-t1時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度相等D.t1時(shí)刻甲、乙兩物體相遇7、作用在同一個(gè)物體上的三個(gè)共面共點(diǎn)力,第一個(gè)力的大小是1N,第二個(gè)力的大小是5N,第三個(gè)力的大小是9N,它們合力的大小可能是A.0N B.2NC.4N D.6N8、用一輕繩將光滑小球P系于粗糙墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,整體處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。略微改變繩子的長度,P、Q仍然均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是()A.P物體受4個(gè)力作用B.Q物體受3個(gè)力作用C.若繩子變長,繩子的拉力將變小D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大9、足夠長的木板B與物塊A的質(zhì)量分別為mB,mA,在力F=kt(k>0)的作用下一起加速,加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖2所示,k、a0、t0為已知量,重力加速度為g,則以下說法正確的是()A.木板B與地面之間是光滑的 B.AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為C. D.t0時(shí)刻后物體B做勻加速運(yùn)動(dòng)10、一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)的位移是2m,第4s內(nèi)的位移是2.5m,那么以下說法正確的是()A.第2s內(nèi)的位移是2.5mB.第3s末的瞬時(shí)速度是2.25m/sC.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.125m/s2D.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5m/s211、從勻速上升的氣球上釋放一物體,在放出的瞬間,物體相對(duì)地面將具有()A.向上的速度B.向下的速度C.向上加速度D.向下加速度12、如圖所示,在光滑水平面上有一質(zhì)量為M的斜劈,其斜面傾角為θ,一質(zhì)量為m的物體放在其光滑斜面上,現(xiàn)用一水平力F推斜劈,恰使物體m與斜劈間無相對(duì)滑動(dòng),則斜劈對(duì)物塊m的彈力大小為()A. B.C. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)一物體在沿水平面作直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像如圖所示,根據(jù)此圖像求:(1)0-6s內(nèi)及6-10s內(nèi)物體的加速度;(2)0-10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小17、(10分)在“探究彈簧的彈力與伸長量之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖甲所示,將輕彈簧的一端固定,另一端與力傳感器連接,其伸長量通過刻度尺測得,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列于下表中:①以x為橫坐標(biāo),F(xiàn)為縱坐標(biāo),在圖乙的坐標(biāo)紙上描繪出能正確反映這一彈簧的彈力與伸長量之間關(guān)系的圖線為___②由圖線求得這一彈簧的勁度系數(shù)為___N/m.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】AB一起沿光滑斜面向下滑動(dòng),將AB看成整體,受力分析可知,AB一起沿斜面向下做加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng).由此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)出發(fā),判斷A和B的受力情況即可【詳解】ABC、因?yàn)锽的加速度沿斜面向下,故B還受A給的水平向左的靜摩擦力,AB錯(cuò)誤,C正確;D、因B的加速度由沿豎直向下的分量,故在豎直方向滿足,則,根據(jù)牛頓第三定律可知,B對(duì)A的壓力大小應(yīng)小于B的重力,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的運(yùn)用2、B【解析】A.人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是作用力與反作用力,大小相等方向相反,故A錯(cuò)誤B.火箭加速上升是因?yàn)榛鸺l(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力大于火箭自身的重力,合力向上,故B正確C.雞蛋對(duì)石頭的力和石頭對(duì)雞蛋的力是作用力與反作用力,等大反向,雞蛋破碎是因?yàn)殡u蛋的強(qiáng)度較小,故C錯(cuò)誤D.鋼絲繩對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)鋼絲繩的拉力為作用力與反作用力,等大反向,故D項(xiàng)錯(cuò)誤3、D【解析】A.制動(dòng)的列車,速度向前,加速度向后,兩者反向,故A錯(cuò)誤;B.勻速飛行的飛機(jī),加速度為零,故B錯(cuò)誤;C.減速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,速度向下,加速度向上,加速度和速度反向,故C錯(cuò)誤;D.加速上升的氣球,速度和加速度方向都向上,兩者同向,故D正確;故選D。4、D【解析】AC.設(shè)加速階段的末速度為v,則加速階段的加速度大小為,減速階段的加速度大小,則加速度大小之比為1:2.故AC錯(cuò)誤B.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式得,加速階段和減速階段的平均速度之比為1:1.故B錯(cuò)誤D.根據(jù)x=t,知加速階段和減速階段的位移之比為2:1.故D正確5、D【解析】A.物體靜止在斜面上,物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向上,故A錯(cuò)誤;B.物體靜止在斜面上,不能說成物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對(duì)斜面的壓力,壓力是由于物體與斜面之間的相互擠壓而產(chǎn)生的,物體對(duì)斜面的壓力施力物體是物體,而重力的施力物體是地球,故B錯(cuò)誤;C.物體靜止在斜面上,斜面傾角越大,物體對(duì)斜面壓力就越小,故C錯(cuò)誤;D.物體靜止在斜面上,斜面對(duì)它的靜摩擦力和支持力這兩個(gè)力的合力豎直向上,與物體所受重力相平衡,故D正確。故選D。6、B【解析】A.圖像只能表示直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;B.圖線斜率的物理意義為加速度,t1時(shí)刻甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率,所以甲的加速度大于乙的加速度,B正確;C.平均速度為總位移與總時(shí)間比值,圖線與時(shí)間軸圍成的面積是位移,根據(jù)圖像可知在0-t1時(shí)間內(nèi),乙圖像和時(shí)間軸圍成的面積大,位移大,所以平均速度也大,C錯(cuò)誤;D.甲、乙從同一起點(diǎn)出發(fā),t1時(shí)刻甲物體的位移小于乙物體的位移,所以二者不能相遇,D錯(cuò)誤。故選B。7、CD【解析】F1=1N、F2=5N、F3=9N,三個(gè)力最大值等于三個(gè)力之和。即15N。F1、F2兩個(gè)力的合力最大為6N,最小為4N,F(xiàn)3=9N不在這兩個(gè)力的合力范圍內(nèi),所以三個(gè)力最小值是3N。因此三個(gè)力的合力范圍:3N≤F≤15N,A.0N,故A不符合題意;B.2N,故B不符合題意;C.4N,故C符合題意;D.6N,故D符合題意。故選CD。8、AC【解析】A.P受到重力、Q支持力和靜摩擦力,繩子的拉力,共4個(gè)力作用,故A正確;B.Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和靜摩擦力,共4個(gè)力作用,故B錯(cuò)誤;C.設(shè)繩子與豎直方向的夾角為α,P的重力為G,繩子的拉力大小為F,則由平衡條件得,則GP與GQ不變,若繩子變長,α變小,cosα變大,則F變小,故C正確;D、Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關(guān),所以若繩子變短,Q受到的靜摩擦力不變,故D錯(cuò)誤。故選AC。9、ACD【解析】AC.設(shè)木板B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.0-t0時(shí)間內(nèi),兩個(gè)物體的加速度相同,對(duì)整體,由牛頓第二定律得F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a得由圖知,t=0時(shí),a=0,可得μ=0即木板B與地面之間是光滑的,由題知,t=t0時(shí)刻F=F0=kt0代入上式得kt0=(mA+mB)a0可得故AC正確;B.t=t0時(shí)刻后,B的加速度為a0.由牛頓第二定律得:對(duì)B有μ1mAg=mBa0得故B錯(cuò)誤;D.t0時(shí)刻后,物體B所受的合力等于A對(duì)B的滑動(dòng)摩擦力,保持不變,做勻加速運(yùn)動(dòng),故D正確。故選ACD。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要明確物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)兩個(gè)物體的狀態(tài)關(guān)系,靈活選擇整體法和隔離法列式研究10、BD【解析】A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,則有:代入數(shù)據(jù)解得故A錯(cuò)誤;B.某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則第末的速度故B正確。CD.根據(jù)得加速度為:,故D正確,C錯(cuò)誤。故選BD。11、AD【解析】從勻速上升的氣球上釋放一物體,在放出的瞬間,由于慣性,物體有向上的速度,只受重力作用,所以具有向下的加速度,故AD正確故選AD12、BD【解析】對(duì)(M+m)進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律可知:F=(M+m)a得a=對(duì)m進(jìn)行受力分析,則有重力與支持力的合力是水平方向,所以用平行四邊形定則將兩力合成由三角函數(shù)關(guān)系可得:F支=或者F支=,故B、D正確二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)1m/s2,方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44289-2024農(nóng)村公共法律服務(wù)基本規(guī)范
- 醫(yī)用壓力緊身衣產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 藝術(shù)家用蠟筆商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 醫(yī)用水袋產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 古拉爾氏水稀次醋酸鉛溶液產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 電動(dòng)下水管道疏通器市場發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測報(bào)告
- 啞鈴產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 家務(wù)服務(wù)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 電視電腦體機(jī)產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的商業(yè)咨詢服務(wù)行業(yè)營銷策略方案
- 16.《材料的導(dǎo)熱性》課件-2021-2022學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-青島版(五四制)
- PPT模板:嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用國獎(jiǎng)答辯國家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)課件
- 小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-4.3《火山》1人教版(28張)ppt課件
- 汽車燈光系統(tǒng)--ppt課件
- 配合比調(diào)整權(quán)限
- 五年級(jí)女生生理衛(wèi)生
- 小學(xué)語言文字工作計(jì)劃例文
- 外傷性顱底腦脊液漏的處理策略
- 人字形骨架首件施工方案
- 學(xué)校專用教室管理與使用檢查記錄表
- 部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第五單元教學(xué)計(jì)劃及全部教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論