粵教版八年級物理下冊單元測試題及答案全冊

最新粵教版八年級物理下冊單元測試題及答案全冊

第六章達標檢測卷

（100分，90分鐘）

題號二三四五總分

得分

一、選擇題（每題3分，共36分）

1.放風箏時，風箏受到拉力作用，這個力的施力物體是（）

A.手B.地球C.線繩D.風箏

2.如圖所示，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把

門推開。這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)（）

A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.力的單位

nn

七UJU（f第2“題h團圖）壓縮甲過程彈開乙過程（f第3"題k團圖）

3.小球向左運動與彈簧接觸后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯誤的是（）

A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B.壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢

C.彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀

D.整個過程說明力可以改變物體的運動方向

4.圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是（）

A.1E在上升的小球B.斜面上靜止的木塊C.斜拋向空中的鉛球D.掛在墻上的小球

5.在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量AL與受到的拉力F成正比，如圖所示，能正確表示這

種關(guān)系的是（）

OFYN

D

下列做法中，減小摩擦的是（）

A.短跑運動員穿上釘鞋B.自行車剎車時，用力握手閘

C.車輪胎上有凹凸不平的花紋D.行李箱底部安裝滾輪

7.消防隊員抓著竹竿從樓頂向地面勻速滑下，此過程中關(guān)于消防隊員所受的摩擦力，說

法正確的是（）

A.不受摩擦力B.受摩擦力，方向向下

C.受摩擦力，方向向上D.沒有告訴隊員質(zhì)量，無法判斷

8.如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是（）

A.天平B.瓶蓋起子C食品夾D.鉗子

9.質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推

乙，如圖所示，則以下分析正確的是（）

A.同時，乙對甲的推力小于60NB.甲靜止不動，乙向后退

C.乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用D.乙由靜止變?yōu)楹笸耍f明力可以

改變物體的運動狀態(tài)

2

:

:

i

（第10題圖）

10.在實驗時，小明將一個正常的鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，靜止時示數(shù)如

圖所示。接著，他把這個測力計像右圖中乙那樣，上下各掛一個0.5N的鉤碼，并掛到甲測

力計下，則甲、乙兩測力計的示數(shù)分別是（）

A.1.0N1.5NB.1.0N0.5NC.2.0N1.5ND.2.0N1.0N

11.如圖所示，有一質(zhì)量不計的長木板，可繞O點轉(zhuǎn)動，在它的右端放一重為G的物塊，

并用一豎直向上的力F拉著其右端。當物塊向左勻速運動時，木板始終在水平位置保持靜止，

在此過程中，拉力F（）

A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小

（第11題圖）

12.工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房，他們設(shè)計了如圖所示的四種方案（機器

下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）。其中最省力的方案是（）

二、填空題（每空1分，共18分）

13.請將“力”的概念圖補充完整。

14.人踢球時，對球施力的物體是，同時_________也受到球的作用力，這

一事例說明。

15.下暴雨前，婷婷用一個底面積為700cm2的圓柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。

雨停后，測得桶內(nèi)雨水的質(zhì)量為3.5kg,這些雨水受到的重力為___________N,這場暴雨的

降水量約為mm。（p=L0X103kg/m3、g取10N/kg）

水

16.如圖所示，當電風扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明

,同時小車將向運動，原因是

o類似的裝置可用在某些交通工具上，試舉一例：

o這類交通工具在月球上是無法工作的，這是因為O

F如圖甲所示，小明在用杠桿撬一塊大石頭，他使用的是（填“省力”“費

力”或“等臂”）杠桿。如圖乙所示，使用定滑輪可以（填“省力”“省距

離”或“改變動力方向”）。

8ft體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災害，強降雨時，由于雨水浸入，有些

本來不夠穩(wěn)固的ft體的不同地質(zhì)層（板塊）之間摩擦力,部分ft體在的

作用下向下滑動而導致ft體滑坡，請你提出一項避免ft體滑坡的措施

三、作圖題（每題4分，共8分）

9如圖所示，杯子靜止在斜面上，請畫出杯子所受重力和支持力的示意圖。（圖中。點

表示杯子的重心）

（第19題圖）（第20題圖）

0如圖所示，杠桿在力F「F,（F,未畫出）的作用下處于平衡狀態(tài)。O為支點，L2是力

F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L和力F2的示意圖。

四、實驗與探究題（21題12分，22題8務(wù)，共20分）

2某同學在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表：

實測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值京N/kg）

物體10.10.989.8

物體20.21.969.8

物體30.32.949.8

（1）在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：、=

（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成比，你判斷的

依據(jù)是o

（3）在圖中，以質(zhì)量為橫坐標，重力為縱坐標，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間

關(guān)系的圖線。

（第21題圖）

被測物體形狀

橡皮泥

正方形4.8N

圓形4.2N

三角形3.6N

（4）該小組的同學在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了“物體重力

的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實驗，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻

成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示。

分析實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確

嗎？o請你對此實驗過程及實驗結(jié)論做出評價。評價：

______________________________________________________________________________O

—22.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，同學們提出了以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)

B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)

某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗，如圖所示（圖中的木塊、長木板完全相同）：

長木板長木板長木板破瑞板

甲乙丙?。ǖ?2題圖）

⑴用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是

（2）利用圖和圖可探究猜想Ao

（3）利用圖____________和圖___________可探究猜想Bo

（4）利用圖_和圖可探究猜想Co

五、綜合運用題（23題8分，24題10分，共18分）

23.有一根彈簧，所受拉力F與彈簧的伸長量AL的關(guān)系如圖所示。當不受拉力時，彈

簧的長度是15emo某次把一個物體掛在彈簧下靜止時，彈簧的長度變?yōu)?9cm,則此物體的

質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）

fF/N

10

N

4

2

0246810AL/cm（第23題圖）

24.一輛自重是5.0X104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300kg,行駛到

一座立有限重標志（如圖所示）的橋前，問：（g取10N/kg）

0（第24題圖）

⑴這輛卡車總重多少牛？

⑵要想安全過橋需要卸下幾箱貨物?

第六章達標檢測卷

一、l.C2.C3.C4.D5.B6.D

7.C點撥：消防隊員抓著竹竿向下滑，手與竿之間接觸并擠壓，有相對運動，所以受

摩擦力；消防隊員相對于竹竿向下運動，所以受摩擦力方向向上。

8.C9.D

10.C點撥：由左圖知測力計重1N,由右圖知甲測力計掛鉤上受到的力為兩個鉤碼和

測力計乙的重量之和，則F『=0.5N+lN+0.5N=2.0N,測力計乙掛鉤上受到的力為自

身重需與無嘴麗**蒙磊怨虻駕媼.怨一定，L變小，故F變小。

GFFG

12.C點撥：圓形鋼管可以變滑動為滾動，從而減小摩擦力。C方案使用的是動滑輪，

也能起到省力的作用。

二、13.①改變物體的運動狀態(tài)；②力的大小、方向和作用點；③物體間力的作用是相互

的

14.腳；腳；物體間力的作用是相互的

15.35；50點撥：雨水受到的重力G=m享=3.5kgX

ION/kg=35N,雨水的體積V=m==kg=3.5X103m3=3.5X103cm3,降

p1.0X103kg/m3

V3.5X103cm3水

水量h/h700cm2=5cm=50mm。

16.力可以改變物體的運動狀態(tài)；右；力的作用是相互的；噴氣式飛機；月球上沒有空

氣

17.省力；改變動力方向

18.變??；重力；加固ft體(植樹造林、合理導流、定期檢查ft坡地表的變化、增加植被

20.解：如圖所示。

四、21.解:(1)彈簧測力計；天平

(2)正；物體的重力和它的質(zhì)量的比值是一定的(或質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍)

(3)如圖所示。

(4)不正確；因為實驗中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變

22.(1)摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)

（2）甲；丙（3）甲；丁（4）甲；乙

點撥：（1）當木塊勻速運動時，這時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，所以要勻速拉

動木塊；（2）要探究滑動摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小有關(guān)，就要讓接觸面相同，壓力

不同，所以可選甲、丙兩圖的操作來進行；（3）要探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度

有關(guān)，就要讓壓力大小相同，接觸面不同，所以可選甲、丁兩圖的操作來進行；（4）要探究滑

動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)，就要讓壓力大小與接觸面都相同，接觸面面積不

同，所以可選甲、乙兩圖的操作來進行。

五、23.解：彈簧的伸長量AL=19cm—15cm=4cm,

G8N

由圖像知彈簧受到的拉力是8N,則物體的重力是8N,物體的質(zhì)量E=gFHWkg=0-8

kgo

24.解：⑴車上貨物的質(zhì)量m物=25m|=25X300kg=7500kg,

貨物的重力G物=m啊g=7500kgX10N/kg=7.5X1（MN,

車總重G=G+G'"=5.0X104N+7.5X104N=1.25X105No

G1.25X105N

（2）車與貨物的總質(zhì)量m=-^-=［（）N7kg=

1.25X104kg=12.5t,

Am2500kg

應(yīng)卸下的貨物質(zhì)量Am=m—m=12.5t—101=2.5t=2500kg,n=——=

總DUUKg

應(yīng)卸下9箱貨物。

第七章達標檢測卷

（100分，90分鐘）

題號二三四五總分

得分

一、選擇題（每題3分，共36分）

1.小明同學騎自行車沿新華大街自西向東運動，看到兩面的高樓不斷向西運動。能正確

說明高樓向西運動，是以下面哪個物體為參照物的（）

A.小明同學的自行車B.對面駛來的公共汽車

C.新華大街D.天上飛過的小鳥

2.短跑運動員5s跑了50m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,

三者速度從小到大的排列順序是（）

A.汽車、羚羊、運動員B.羚羊、汽車、運動員

C.運動員、汽車、羚羊D.運動員、羚羊、汽車

3.正在地面上滾動的足球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（）

A.立即停下來B.慢慢停下來

C.做勻速直線運動D.改變運動的方向

4.下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述正確的是（）

A.牛頓第一定律是直接由實驗得出的

B.牛頓第一定律是沒有事實依據(jù)憑空想象的

C.牛頓第一定律是牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規(guī)律

D.牛頓第一定律認為物體沒有慣性

5.汽車在平直的公路上做勻速直線運動，下列彼此平衡的兩個力是（）

A.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力

B.汽車所受的摩擦力和地面對汽車的支持力

C.汽車所受的重力和汽車的牽引力

D.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力

6.一個球沿斜面勻速滾下，圖中關(guān)于該小球受力的示意圖正確的是（）

ABCD

7.人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖所示，但沒有推動，下列說法正確的是（）

（第7題圖）

A.人對車的作用力小于車對人的作用力

B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

D.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

8.汽車里的乘客突然前傾，由此可以判斷這輛汽車的運動狀態(tài)可能是（）

A.靜止B.勻速行駛C.突然剎車D.突然開動

9.下列不屬于慣性現(xiàn)象的是（）

C.安全氣囊D.撐桿跳運動員上升過程

10.考試時，許多同學有一個不良習慣，將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈，筆會經(jīng)常掉到地

面或桌面上發(fā)出噪聲。下列說法正確的是（）

A.筆在下落過程中不受力的作用

B.筆停在靜止的手指上時受到平衡力作用

C.筆在手指中撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運動的原因

D.手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間，說明筆與手指間不存在摩擦力

11.甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的st圖像分別如圖所示，根

據(jù)圖像分析可知（）

乙

2.4

1.8

1.2

0.6

024681012〃式第11題圖）

A.v,],=0.6m/s,vz=0.4m/sB.經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0m

C.經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8mD.經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m

12.一輛汽車在平直的公路上行駛了120km的路程，前半段路程的平均速度為60km/h,

后半段路程的平均速度為40km/h。則汽車行駛這120km（）

A.所用時間為2.4hB.所用時間為2.6h

C.平均速度為48km/hD.平均速度為50km/h

二、填空題（每空1分，共16分）

13.2015年，我國無人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進行長途測試。之前的測試中，該車

的平均車速約90km/h,合nVs；自動行駛過程中，路邊樹木相對該車是的。

14.2017中國杯國際足球錦標賽引起中國人民的關(guān)注。在比賽中，某運動員用頭頂回遠

處飛來的足球（如圖），說明力可以改變物體的；運動員起腳射門，足球離腳后，

由于還能繼續(xù)飛向球門。

15.如圖所示，樹上的蘋果離開樹之后由于受到重力，其運動的速度o若在下

落的過程中，蘋果所受的力突然消失，蘋果的運動速度將。（均填“變大”“不變”

或“變小”）

16.在校運會上，小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s,比較兩人在百米全程的

平均速度，小明的（填“大于”“小于”或“等于"）小亮的；當?shù)竭_終點時，他們

不能立即停下，是由于他們具有。

17.小強行走時被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的解釋是：小強原來相

對于地面是的，當他的（填“腳”或“上身"）的運動狀態(tài)突然改變時，

他的—（填“腳”或“上身”）由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)。

1234

S_23__4_86__7_8cm/（第18題圖）

18.如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻

閃的時間間隔為0.02s。從頻閃照片可判斷，該木塊做（填“勻速”或“變速”）直

線運動。木塊從1位置運動到2位置的距離是emo木塊從1位置到4位置運動的

速度為m/So

19.2017年5月18日，由中國自主研制的“直19E”出口型武裝直升機首飛成功。當

直升機靜止在水平停機坪上時，它受到的重力和地面對它的支持力是一對

（填”相互作用力”或“平衡力”）o當直升機在豎直方向加速升空時，飛

行員受到的合力（填“向上”“向下”或“為零”）。

三、作圖題（5分）

20.如圖所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請畫出它所受力的示意圖。

四'實驗與探究題(21題10分，22題8分，共18分)

21.某班同學進行“測量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度”的實驗：

(1)你認為需要測量的物理量是和o

(2)你選用的主要實驗器材是：手表、o

(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s

曝光一次,拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是___________(填

，，不變”，，先變大后不變”或“一直變大”)。若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40

cm,則在此過程中，紙錐的速度為m/so

22.在探究二力平衡條件的實驗中：

22題圖)

(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩

定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整來改變拉力的大小。

當小車平衡時，將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探

究相互平衡的二力是否

(2)如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當通電時，A、

B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下,

下一步的操作是

(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦o

五、綜合運用題(23、25題各8分，24題9分，共25分)

23.我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機器人，質(zhì)量約500kg,裝有四條三角形履帶，2013

年2月，首次在南極內(nèi)陸冰蓋完成了27km的自主行走，g取10N/kgo求：

(1)該機器人所受的重力是多少？

(2)本次自主行走共耗時0.5h,則它的平均速度為多少？

24.軌道交通具有便捷、運量大、污染低、安全性高等優(yōu)點，有利于減緩城市交通擁擠、

減少汽車尾氣排放等。寧波市軌道交通工程1號線已建設(shè)完成，其部分信息如下表所示：

1號車站投資速度建設(shè)期

起止點線路長度(km)

線(座)(億元)(km/h)(年)

總長地下地上

一期高橋西一1921.314.46.999.8332009?

東外環(huán)2014

東外環(huán)一2012-

二期1723.3023.345.042

北侖2015

(1)建造單位長度的1號線地鐵，地下比地上的成本要(填“高”或“低”)。

(2)目前寧波市城區(qū)公交車的平均行駛速度約25km/h,隨著私家車數(shù)量的增加，這一數(shù)

值可能將更低。1號線一期(線路接近直線)建成前后，市民乘坐公共交通工具，從高橋西到東

外環(huán)至少可節(jié)省多少小時？

(3)1號線全線建成后，預計全程的平均速度可達多少千米/時？

25.如圖甲所示，完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平力F1的作

用下一起做勻速直線運動：

(1)此時物塊A所受的摩擦力為多少牛？

(2)若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平面上，用水平力F2推A,使它們一起做勻速

直線運動，則推力F2為多少牛？

.4AR

甲乙(第25題圖)

第七章達標檢測卷

一'LA54

2.C點撥：運動員的速度v=s/t=50m/5s=10m/s,汽車的速度v=54km/h=_m/s

i??23.6

=15m/So

3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.D

10.B點撥：筆在下落過程中會受到重力和空氣阻力的作用，故A錯誤；根據(jù)牛頓第

一定律知道，筆停在靜止的手指上時，受到的合外力為零，即受到平衡力的作用，故B正確；

筆撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈，是撥動改變了靜止的狀態(tài)，所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故

C錯誤；手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間，是因為任何物體都有慣性，慢

慢停下來是由于受到了摩擦力的作用，故D錯誤。

11.D點撥：由圖可知，當t=6s時，甲通過的路程為s甲=3.6m,乙車通過的路程為

s=1.2m,則v=券~~人「0.6m/s,v=于=久°「0.2m/s,故A錯誤；由圖像可看出：

乙甲16s乙16s

經(jīng)過6s,甲車的路程是3.6m,乙車的路程是1.2m,若兩車運動方向相同，則兩車相距3.6m

—1.2m=2.4m,若兩車運動方向相反，則兩車相距3.6m+1.2m=4.8m,故B、C錯誤，D

正確。

，一…，、一.cc后平120km_prX120km

12.C點撥：汽車仃駛120km所用的時間是t='而#+s_~60km/h^40km/h

vv

前羋后半

120km

整段路程的平均速度vq=25h=48km/ho

二、13.25；運動14.運動狀態(tài)；慣性

15.變大；不變16.大于；慣性

17.運動；腳；上身

18.勻速；1.80；0.9點撥：由于木塊在相等的時間內(nèi)通過的路程相等，故木塊做勻速

直線運動；根據(jù)圖示可知，木塊從1位置運動到2位置的距離是3.80cm—2.00cm=1.80cm；

木塊從1位置運動到4位置時，頻閃3次，故所用的時間t=0.02sX3=0.06s；由圖可知，

木塊運動的距離s=7.40cm—2.00cm=5.40cm=0.054m,木塊從1位置到4位置運動的速度

v=s/t=0.054m/0.06s=0.9m/s。

19.平衡力；向上

三、20.解:如圖所示。

.（第20題圖）

四'21.（1）路程；時間（2）刻度尺

（3）先變大后不變；0.16

點撥：（1）由V=f可知，測量平均速度需要測量的物理量是路程和時間；⑵測量路程需要

的工具為刻度尺，測量時間的工具為手表；（3）紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程先變大，后不

s0.064m

變，所以紙錐的運動速度先變大后不變；紙錐的速度：=0.16m/s。

IZAU.ZS

22.（1）鉤碼的個數(shù)；作用在同一直線上（2）遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電（3）小點撥：（2）為了

探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，可利用遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電，看物體是否還

能處于平衡狀態(tài)。

五、23.解：（1）機器人所受的重力是：

G=mg=500kgX1?林解=5000N。

(2)平均速度v='==54km/h。

T7mT

24.解：⑴高s213km

⑵公交車從高橋西到東外環(huán)的時間t=S,='m=0.852h,

?V125km/h

、.s.21.3km

地鐵從高橋西到東外環(huán)的時間t=，=______心0.645h,

2v933km/h

可節(jié)省的時間t=tj-t=0.852h-0：645h=0.207ho

2s.23.3km

（3）地鐵由東外環(huán)到北侖所用的時間t=,=______弋0.555h,

3v342km/h

全程的平均速度v=s?/t=（21.3km+23.3km）/（0.645h+0.555h）=37.2km/h。

25.解：（1）因為物塊A做勻速直線運動，則其受到的摩擦力f=F1=20N。

（2）滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面積無關(guān)，故物塊

按圖乙方式放置，受到的摩擦力仍為20N,貝UF2=f=20N。

第八章達標檢測卷

（100分，90分鐘）

題號―■二三四總分

得分

一、選擇題（每題3分，共30分）

1.如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（)

C.書包背帶做得較寬D.切熟雞蛋的鋼絲很細

2.縉云燒餅名揚海外,如圖是燒餅制作從揉團到壓扁的過程，則面團變成面餅后對桌面

的（)

A.壓力變小B.壓力變大C.壓強變小D.壓強變大

3.使用微小壓強計探究液體壓強的規(guī)律，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差

B.該實驗裝置中的U形管是一個連通器

C.U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用

D.橡皮膜伸入液體越深，兩管液面高度差越大，則液體壓強越大

4.如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，記下U形管中兩液面的高

度差h,下列操作中能使高度差h增大的是（）

A.將探頭向下移動一段距離

B.將探頭水平向左移動一段距離

C.將探頭放在酒精中的同樣深度處

D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度

5.為探究液體內(nèi)部壓強的特點，用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用

橡皮膜封閉（如圖所示），當左右兩側(cè)各注入適量的液體后，圖中符合實際情況的是（）

（第5題圖）

6.不久前，水下考古隊員從“南澳1號”沉船上將明代瓷碗打撈出水面。碗在海里上升

的過程中（）

A.水只對碗的外壁有壓強B.水只對碗的內(nèi)壁有壓強

C.水對碗的壓強逐漸變大D.水對碗的壓強逐漸變小

7.如圖所示的四個實驗中，與大氣壓作用無關(guān)的是（）

A.懸空塑料管里的B.塑料吸盤被緊C.用塑料吸管D.鍋爐外面安裝

水不會流出來壓在平滑的墻上吸飲料水位計

“天宮”二號空間實驗室于2016年9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，空間

實驗室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為（）

A.100PaB.1000PaC.10000PaD.100000Pa

9.如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從

管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為ho不考慮溫度的影響，把這

個自制氣壓計從ft下移到ft上后（）

A.h增大，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓

B.h減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓

C.h增大，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓

D.h減小，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓

10甲同學做托里拆利實驗測得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學采取下面哪個措施

可以改變這個高度差（）

A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.用粗一些的玻璃管做實驗

C.把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D.把實驗移到高ft上去做

二、填空題（每空2分，共28分）

11.某同學測得8張同樣報紙的總重為1.6N,則平均每張報紙重______No把1張報

紙平鋪在水平地面上，測得它的長為66cm,寬為55cm,則這張報紙對地面的壓強是

Pa（結(jié)果精確到0.01）o

12.在開口的礦泉水瓶上扎個小孔，水從小孔噴出的情況如圖所示，隨著瓶內(nèi)水面的降

低，水噴出的距離越來越短，是因為小孔處水的壓強逐漸變o用手堵住瓶口，水逐

漸停止流出，此時瓶內(nèi)水面上方的氣壓________（填“大于”“等于”或“小于”）瓶外大氣

壓。

（第13題圖）

13.如圖所示的茶壺嘴與壺身相通，構(gòu)成一個________;水對壺底的壓強（填

“大于”“等于”或“小于”）水對壺壁的壓強；茶壺的蓋子上有一個小孔，通過

這個小孔作用到壺內(nèi)的液面上，壺中的水便容易倒出來。

14.一根有刻度的細玻璃管兩端開口，通過橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶，制成一

個簡易氣壓計，如圖所示，細玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶內(nèi)的氣壓（填“大

于”“小于”或“等于"）瓶外的大氣壓而形成的。把氣壓計從ft上拿到ft下，細玻璃管內(nèi)的

液柱高度會__________。

H（第14題圖）1（第15題圖）

15.如圖所示，洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個,請你再舉一

個與此原理相同的實例。

16.汽車安全氣囊是一種能有效減小駕駛員身體受到傷害的裝置。行駛的汽車在受到猛

烈碰撞時，啟動氣囊的電路接通，導線發(fā)熱，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，從而引爆囊袋中的壓縮氣體，

氣囊充氣彈出。駕駛員雖然由于__________會撞到氣囊上，但與直接撞到方向盤上相比，受

到的作用力較小，受力面積較，人受到的壓強較（后兩空填“大”或“小”）。

三、實驗與探究題（每題8分，共24分）

17.姍姍用礦泉水瓶做如下實驗：

（1）取一礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說明力可以改變物體的O

（2）將礦泉水瓶裝滿水，用硬紙片蓋住瓶口，按住紙片將瓶口朝下，移開手，瓶內(nèi)的水不

會流出，證明了的存在。

（3）甲、乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結(jié)冰后取出，如

圖所示，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉(zhuǎn)動，瓶會先停下來，

原因是O

（第17題圖）

18.某同學在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

(1)實驗前，應(yīng)調(diào)整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面O

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關(guān)系。

(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇兩圖進行對比，結(jié)論

是：液體壓強與盛液體的容器形狀O

(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩個圖進行對比。

(5)在圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、

向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向的壓強大小

關(guān)系。

19.洋洋同學家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖

所示，為此他突然聯(lián)想到所學過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞瑞同學合作利用吸盤設(shè)計了

一個估測大氣壓強的實驗方案。

【方案設(shè)計】

(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D；

(2)將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；

(3)用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小

F；

(4)計算出當?shù)卮髿鈮簭姟?/p>

【評估交流】

洋洋同學說：我們的實驗原理是，操作過程規(guī)范，較方便地估測出了大氣壓強。

瑞瑞同學說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在

、等問題，盡管我們的操作

規(guī)范，但估測的結(jié)果誤差較大，洋洋認真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起

探討如何改進方案，盡量減小測量誤差。

根據(jù)洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況可知，測出的大氣壓強p=(用

字母表示)；實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是

四、綜合運用題(20題8分，21題10分，共18分)

20.如圖甲所示是南京市的新景點—江面上的步行橋，人稱“南京眼”，該橋總長約

800m,是人們觀光旅游的好去處。圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車。

(1)若游覽車以10km/h的速度勻速行駛，則它通過該橋約需多少小時？

(2)已知游覽車的質(zhì)量為1200kg,它受到的重力是多少？(g取10N/kg)

(3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時，車輪與橋面的總接觸面積為800cm2,人的總

重為8000N,則游覽車對橋面的壓強是多少帕？

乙(第20題圖)

21.在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2,在玻璃杯中裝入1kg水后，

水對杯底的壓強為900電求水的深度；并通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是圖中(a)、(b)、(c)

的哪一種？(水的密度p=1.0X103kg/m3,g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)

(第21題圖)

第八章達標檢測卷

一、l.D2.C

3.D點撥：用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，且U形管中的液體能靈活升降，說明此

時橡皮膜的氣密性很好，故A錯誤；U形管一端開口，一端封閉，所以它不是一個連通器，

故B錯誤；U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，即液體靜止時，右管中的液體受到平衡力的作用，故

C錯誤；壓強計的測量原理是：壓強的變化引起U形管兩管液面出現(xiàn)高度差，壓強越大，

高度差越大。

4.A點撥：將探頭向下移動一段距離，深度變大，橡皮膜受到的壓強變大，U形管兩

邊液面的高度差變大，A正確；將探頭水平向左移動一段距離，深度不變，橡皮膜受到的壓

強不變，U形管兩邊液面的高度差不變，B錯誤；將探頭放在酒精中的同樣深度處，液體的

密度變小，橡皮膜受到的壓強變小，U形管兩邊液面的高度差變小，C錯誤；液體內(nèi)部在同

一深度不同方向的壓強是相等的，將壓強計的探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度，

不會影響壓強的大小，D錯誤。

5.B點撥：運用公式p=Pgh進行分析。

6.D點撥：水的深度越小，壓強越小。

7.D8.D

9.A點撥：設(shè)題中玻璃瓶內(nèi)液面上方液體的壓強為廠p液,有“P液泊+AP外=、P內(nèi)/可見瓶

內(nèi)氣壓P內(nèi)比外界大氣壓P外大。把氣壓計從ft下移到ft上，P外減小，P內(nèi)不變，故P,,變大，

故液柱會升高。

10.D點撥：大氣壓隨高度的增加而減小。

二、11.0.2；0.55點撥：每張報紙重G=L6N/8=0.2N,壓強p=F/S=0.2N/（66cmX

55cm戶0.55Pa。

12.??；小于點撥：用手堵住瓶口水逐漸停止流出時，設(shè)小孔上方水的壓強為p“，水

上方氣體的壓強為p內(nèi)，大氣壓強為P。，則P水+P內(nèi)=P。。

13.連通器；大于；大氣壓

14.大于；降低點撥：設(shè)題中玻璃瓶內(nèi)液面上方液體的壓強為p溶，有p浪+p,=P,，

可見瓶內(nèi)氣壓p,比外界大氣壓P”大。把氣壓計從ft上拿到ft下，p：增大，p，不變，故p,

1W夕卜夕卜內(nèi)戒

變小，故液柱高度會降低。

15.連通器；茶壺16.慣性；大；小

三、17.（1）形狀（2）大氣壓（3）乙；乙瓶內(nèi)的水與瓶壁產(chǎn)生阻力，阻礙了瓶子的轉(zhuǎn)動

18.（1）相平（2）液體深度（3）丙、?。粺o關(guān)

（4）乙、丙（5）各個方向

19.p=F/S；吸盤中的氣體擠不干凈（不是真空）；拉脫吸盤所需力的大小估測不準;4F/7TD2；

防止外面的氣體進入吸盤

s0.8km

四'20.M：（l）t=v=T0kHVh=0-08h0

（2）G,=mg=1200kgX10N/kg=12000No

1FGG1+G21200t）N+8000N

⑶P=W=—s—=0.08m2=2.5x105Pao

21.解：水的深度h=f_=900Pa