高一地理必修一期末復(fù)習(xí)試卷講解(附試卷)

一、課題名稱：高一地理必修一期末復(fù)習(xí)試卷講解（附試卷）

二、設(shè)計(jì)思路：

學(xué)生到了高中時最先學(xué)習(xí)的地理必修一可以說是整個地理必修中最難的部分，以學(xué)生的實(shí)際情

況來說，大多數(shù)學(xué)生初中時就沒能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理，剛到高中，一下子接觸最難的自然地理，不適

應(yīng)，甚至厭學(xué)、不學(xué)的情況普遍存在?？陀^條件已不可改變，但面對市聯(lián)考這樣檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時

候，在最后復(fù)習(xí)時，避免學(xué)生照搬從前一套盲目背書的方法，選擇通過一些試卷題目的講解來復(fù)習(xí)

整本書的重要知識點(diǎn)可以說是十分高效的。因此，本人選擇對期末復(fù)習(xí)試卷的講解進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

很多人認(rèn)為試卷講解十分枯燥，沒有效果，但只要采取合適的方法，可能一張?jiān)嚲碇v下來，學(xué)

生對于整本書的知識點(diǎn)都能很好地進(jìn)行鞏固，從而能夠取得很好的考試成績。我這次的教學(xué)設(shè)計(jì)的

思路是：將整本書的重要知識點(diǎn)羅列下來分為五大專題，按順序來說分別是洋流及其影響、水循環(huán)、

氣候類型及其特點(diǎn)、河流補(bǔ)給、天氣系統(tǒng)。每個專題的重要內(nèi)容先經(jīng)過課件復(fù)習(xí)，再將試卷上相關(guān)

這部分題目的題號列好一一進(jìn)行講解。具體內(nèi)容后面會進(jìn)行具體闡述。

三、教學(xué)目標(biāo)

［知識與技能目標(biāo)］:

學(xué)生能通過對試卷的分析，溫故知新，查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)知識；

學(xué)生能通過對試卷的分析，培養(yǎng)自己提取信息的能力。

［過程與方法目標(biāo)］:

學(xué)生能通過對試卷的分析，自主探究出考點(diǎn)的要求及部分習(xí)題的解題方法。

［情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)］:

學(xué)生能夠在分析試卷的過程中明確自己的知識缺陷，自覺地做好迎考復(fù)習(xí)的查漏補(bǔ)缺工作，并

培養(yǎng)自己樂于參與、勤于思考、善于合作、勇于探索、敢于質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、教學(xué)重點(diǎn)

五大專題的知識鞏固；重要考題的分析及部分習(xí)題的解題方法與技巧的指導(dǎo)。

五、教學(xué)難點(diǎn)

五大專題的知識鞏固；重要考題的分析及部分習(xí)題的解題方法與技巧的指導(dǎo)。

六、教法

學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，教學(xué)中應(yīng)主要采取循序漸進(jìn)法。

七、學(xué)法

“興趣是最好的老師”，調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，使其明白“學(xué)以致用”是學(xué)習(xí)捷徑。

教無定法，學(xué)有良方。通過課堂教學(xué)，暗示學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中可以采取多種形勢，注重知識的

積累與串聯(lián)。

八、教學(xué)準(zhǔn)備

上這節(jié)課前必須要做的一件事就是準(zhǔn)備課件，因?yàn)橥ㄟ^課件學(xué)生可以直觀地看到整個地理必修

一最重要，難度最大的五個知識點(diǎn)，如果光用嘴來說，光用黑板來寫，是無法達(dá)到直觀效果的，地

理最突出的特點(diǎn)就是圖多，必修一中重要的圖很多，因此課件主要要突出圖，學(xué)生對圖形熟悉了才

能很好地做讀圖分析題那樣的大題。另外課件中要有試卷中屬于各專題的題目，便于隨時提問學(xué)生

自己來講解以便老師清楚其大概掌握的程度。

九、教學(xué)過程

1、客觀題錯誤率多的題目：打完上課

鈴后2分

3、6、7、8、9、13、15、17、22、24、29、40鐘，老師公

2、存在問題：布錯誤率

較高題目，

學(xué)生基礎(chǔ)不牢；分析存在

學(xué)生分析理解能力不足。問題和和

解決措施，

3、措施；既可以提

回歸課本，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)；高學(xué)生注

意力，又可

圖表分析舉一反三。以讓學(xué)生

4、評注試卷:對易錯題

目產(chǎn)生警

專題一：洋流及其影響惕性。

老師首先通過課件展示洋流成因圖，和學(xué)生共同回憶洋流形成原

因，穿插講解如何判斷洋流的性質(zhì)，即由低緯流向高緯為暖流，由高

緯流向低緯為寒流。

用一定方

法化難為

學(xué)生回憶好后與展示卅奧注湍分花肉易，可大大

學(xué)生

這部分按照江;

部

這

的

洋、印度洋部11部夕容

^7/高

提

?

上存在很大難J習(xí)

學(xué)

的

(1)“8”字型課

降水

>一，1」―

如南北城攀1^1655。

學(xué)

生

領(lǐng)徑流

于北印度洋1、^習(xí)

冬!—地下徑流下海^

高

提

I

之后殳習(xí)洋缸動

氣壓氣流運(yùn)動方向天氣.

X

再講形成著圖4.25水得環(huán)才1O

課

玉心狀況已

此M

、兀.一水一乎

手直上下

38、，0,挑卜更由，：0分

3處在

氣旋z、

洋流:k開小

一，、極如I穴

只示水。倒岸式圖峰期，

水殘環(huán)“為試卷豳稱f

列出海染例黝叫1B、重點(diǎn)此時，通過

flash可很

2

由學(xué)生自主講辭第10、11、2、13、2題。好集中學(xué)

專題上L伏臾型及特哈--。--?-注--意--力--，---------

提高學(xué)習(xí)

容學(xué)生常獺褊誤就是因?yàn)轭愋洼^多,除力瓶背后仍

這部分內(nèi)》,趣。

會記錯記混。這時首先通過課件中的flash展示給學(xué)生世界著名的氣F面系統(tǒng)

北海道鹿場日本暖流、千島寒流（交匯）譏部分內(nèi)

候類型如三種季風(fēng)氣候、熱帶雨林氣候和亞熱帶地中海氣候分布在什上.較難理

么樣的地方。機(jī),若采用

北海漁場北大西洋暖流、來自北冰洋的冷力

ash就會

之后，將主要?dú)夂蝾愋偷某梢?、特點(diǎn)歸納，結(jié)合它們所處位置，）.這部分

7容生動

可以得到很好的噴觸箍感型嗯詢等灣褪流、拉布拉多寒流（5

“懂。

專題四河流補(bǔ)給

典型題目有1（、17甯獻(xiàn)幽鹿蹄附的區(qū)別。

天氣系統(tǒng)

天氣系統(tǒng)中主要要考慮鋒面系統(tǒng)、氣旋和反氣旋系統(tǒng)及鋒面氣旋。

首先解釋如何判斷鋒面兩側(cè)的冷暖氣團(tuán)，解釋何為鋒前，何為鋒

后，以此為基礎(chǔ)，展示冷暖鋒的flash,得出冷暖鋒產(chǎn)生機(jī)理，得出

下雨處為“冷鋒前，暖鋒后”。

最后總結(jié)出冷暖鋒過境前、過境時、過境后的天氣情況。

過境前過境時過境后八、教學(xué)反思

冷鋒］晴，氣溫高,J陰天下雨降溫，升壓，轉(zhuǎn)晴本節(jié)課

［氣壓低1刮風(fēng)降溫

通過采用教

暖呼晴，氣溫低J陰天升溫，降壓，轉(zhuǎn)晴師重點(diǎn)內(nèi)容

1氣壓高1連續(xù)性降水

歸納點(diǎn)撥法

通過flash展示氣旋、反氣旋。和學(xué)生自行

得出：分析法相結(jié)

試卷上典型例題：19、20、23,學(xué)生自主講解。合，整節(jié)課上

［板書］:將每個專題大題目寫在黑板上，附上每個專題里的小標(biāo)題，下來學(xué)生反

以及試卷里的典型例題。映不錯，充分

［作業(yè)］:課后將錯題訂正在錯題筆記上，調(diào)動了他們

的學(xué)習(xí)積極

性、主動性和

創(chuàng)造性，這讓

我有了很大

的感慨，其實(shí)

教學(xué)中只要

多動些腦筋，

采取一些非

傳統(tǒng)、有新意

的教學(xué)方法，

往往都可以得到事半功倍的效果。我們沒有必要追求千篇一律，其實(shí)判斷復(fù)習(xí)方法的好壞，真正還

是看學(xué)生掌握了多少！我認(rèn)為這節(jié)課對改革習(xí)題課或試卷分析課的教學(xué)均有一定的啟發(fā)，因此如

果能作進(jìn)一步的嘗試、探索與改進(jìn)，必會帶來更好的效果。

現(xiàn)附上本次講解試卷：

1、2006年第一號臺風(fēng)“珍珠”于5月18日凌晨在我國廣東沿海登陸。以下能反映臺風(fēng)氣流運(yùn)動

特征的示意圖是

2、地面上不同地區(qū)的熱量差異會引起空氣流動，下圖示意圖符合熱力環(huán)流原理的是

讀右圖，完成3-4題：

3、圖中箭頭所示為風(fēng)向。該天氣系統(tǒng)所在位置及名稱為

A.南半球，氣旋B.南半球，反氣旋

C.北半球，反氣旋D.北半球，氣旋

4、如果該天氣系統(tǒng)東部影響連云港，則連云港最可能吹

A.東北風(fēng)B.西南風(fēng)C.東南風(fēng)D.西北風(fēng)

讀圖回答5-6題

5、兩圖中受暖氣團(tuán)控制的點(diǎn)是

A.②④和abB.②(⑨和cdC.①@和adD.①④和cd

6、下列敘述正確的是

A.甲圖中①地氣溫最高B.乙圖中的b處晴朗

C.甲圖中④地未來受暖氣團(tuán)控制D.乙圖中的四地均存在連續(xù)性降水

7、下列關(guān)于暖流分布的敘述，錯誤的是

A.南半球大陸東部海區(qū)均有分布B.南北半球中緯度海區(qū)均有分布

C.北半球大陸西部海區(qū)均有分布D.南北半球高緯度海區(qū)均有分布

8、寒流對流經(jīng)海區(qū)及沿岸氣候的影響是

A.漕溫增濕B.增溫減濕

C.減溫減濕D.減溫增濕

9、下列海區(qū)中，大洋環(huán)流呈順時針方向流動的是

A.北半球熱帶、副熱帶海區(qū)B北半球中高緯海區(qū)

C.南半球熱帶、副熱帶海區(qū)D.冬季北印度洋海區(qū)

10、下列地理事物中，直接參與海陸間水循環(huán)的有

A.塔里木河水B.新疆天山冰雪融水

C.長江水D.未登陸的臺風(fēng)

11、地球上各種水體儲量所占的比重，由大到小的排列順序?yàn)?/p>

A.海洋水、冰川、地下水、湖泊水

B.海洋水、河水、冰川、地下水

C.海洋水、河水、湖泊水、大氣水

D.大氣水、土壤水、沼澤水、生物水

12、在下列水循環(huán)的各組成環(huán)節(jié)中，目前人類在某些地區(qū)、時候可施加一定影響的是

A.降水B.地表徑流C蒸發(fā)D水汽輸送

13、調(diào)節(jié)水資源空間分布不平衡的重要措施有

A開采地下水B.興建大型水庫

C.進(jìn)行人工降雨D.修建跨流域引水工程

14、寒流流動的方向大致是

A.由南向北B.由北向南

C.由高緯向低緯D.由低緯向高緯

2004年和2008年夏季奧運(yùn)會分別在雅典和北京舉行，下圖是兩地的氣候資料。讀圖回答:

15、雅典和北京所鞠久候類型依次是北京

A、地中海氣候、溫薰舉風(fēng)氣候

B、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候

C、溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候

D、溫帶海洋性氣候、溫帶季風(fēng)氣候

16、我國北方季風(fēng)區(qū)有一條大河，一年內(nèi)有春、夏兩次汛期，該河的補(bǔ)給水源主要是

A.雨水和季節(jié)性積雪融水B.雨水和地下水

C.雨水和冰川水D.雨水和湖泊水

下圖表示重慶附近長江某水文站的氣溫、降水狀況及該江段補(bǔ)給類型。讀圖回答：

17、右圖中①所示的補(bǔ)給類型為

A.地下水補(bǔ)給B.降雨補(bǔ)給

C.冰雪融水補(bǔ)給D.湖水補(bǔ)給

18、下圖正確反映北半球中低緯海區(qū)洋流流向

的是

19、近年來我國北方多次出現(xiàn)沙塵暴的侵襲，與其

相關(guān)的天氣系統(tǒng)主要是

A.暖流B.準(zhǔn)靜止鋒C.冷鋒D.反氣旋

20、下列屬冷鋒過鏡的典型天氣現(xiàn)象是

A.連綿陰雨B.和風(fēng)細(xì)雨

C.長江中下游的伏旱D.寒潮天氣

21、海洋水體運(yùn)動的主要動力是

A.盛行風(fēng)B.地球自轉(zhuǎn)偏向力

C.海水密度差異D.陸地形狀

22、目前，世界上許多地區(qū)普遍感到用水緊張，主要的原因有

①世界上水資源總量不足，無法滿足人類對淡水水資源的需求量

②