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盤(pán)龍區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)
八年級(jí)物理試題卷
(全卷五個(gè)大題,共23個(gè)小題,共8頁(yè);滿分90分,考試用時(shí)75分鐘)
注意事項(xiàng):
1.本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上,在試
題卷、草稿紙上作答無(wú)效。
2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第卜7
題只有一項(xiàng)符合題目要求,第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的
得1分,有選錯(cuò)的得。分)
1.在學(xué)習(xí)和生活中常對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè),下列估測(cè)最符合實(shí)際的是()
A.中學(xué)生休息時(shí)脈搏每次正常跳動(dòng)的時(shí)間間隔約為1s
B.中學(xué)生的體重約為50N
C.光在真空中的傳播速度約為3xl()8km/s
D.教室中課桌的高度約為80dm
【答案】A
【解析】
【詳解】A.正常情況下,人的脈搏I(xiàn)min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間約0.8s,接近Is,故
A符合題意;
B.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,其重力約為
G=mg=50kgxl0N/kg=5OON
故B不符合題意;
C.光在真空中的傳播速度約為3xl()8m/s,故C不符合題意;
D,教室所用課桌的高度約為80cm,故D不符合題意。
故選A。
2.如圖所示,下列有關(guān)聲現(xiàn)象的分析不巧破的是()
甲乙丙T
A.圖甲發(fā)聲的音叉激起水花,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
B.圖乙利用超聲波清洗器清洗眼鏡,說(shuō)明聲音能傳遞能量
C.圖為在道路兩旁安裝隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D.圖丁在抽氣的過(guò)程中,聽(tīng)到音樂(lè)芯片的聲音由大變小,可以推理得出真空不能傳聲
【答案】C
【解析】
【詳解】A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,小球被彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換
法,故A正確,不符合題意;
B.聲音可以傳遞信息和能量,超聲波清洗器清洗眼睛說(shuō)明聲音能傳遞能量,故B正確,不符合題意;
C.噪聲的減弱途徑有:在聲源處、傳播過(guò)程中以及人耳處,在道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了在噪聲的傳
播過(guò)程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤,符合題意;
D.推出真空罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小,即說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故D正
確,不符合題意。
故選C。
3.關(guān)于速度的說(shuō)法,正確的是()
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大
B.高速公路某段道路上的區(qū)間測(cè)速測(cè)的是該路段的平均速度
C.兩個(gè)物體部做勻速直線運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體的速度一定相等
D.物理學(xué)中,不能用單位路程通過(guò)的時(shí)間即上來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢
s
【答案】B
【解析】
【詳解】A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度保持不變,故A錯(cuò)誤;
B.高速公路某段道路上的區(qū)間測(cè)速測(cè)量的是車在該路段的平均速度,故B錯(cuò)誤:
C.兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體的速度不一定相等,故C錯(cuò)誤;
D.物理學(xué)中,可以通過(guò)相同路程比時(shí)間或者相同時(shí)間比路程來(lái)判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢,故D錯(cuò)誤。
故選B。
4.昆明四季溫暖如春,所以也被美譽(yù)為“春城”。如圖所示的昆明美景蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列現(xiàn)象
可以用光的直線傳播來(lái)解釋的是()
甲乙丙
A.甲圖中人行道邊藍(lán)花楹樹(shù)的影子B.乙圖中昆明城上空雨后出現(xiàn)的美麗彩虹
C.丙羽中滇池湖畔海鷗正水中的倒影D.丁圖中在翠湖看到水面下游來(lái)游去的魚(yú)兒
【答案】A
【解析】
【詳解】A.光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,物體后面光照
不到的黑暗區(qū)域,就形成了影子。人行道邊藍(lán)花楹樹(shù)的影子可以用光的直線傳播來(lái)解釋。故A正確;
B.雨后的彩虹是光的折射形成的,故B出錯(cuò)誤;
C.滇池湖畔海鷗正水中的倒影是海鷗經(jīng)過(guò)水面所成的像,是光的反射形成的,故C錯(cuò)誤;
D.水中游動(dòng)的魚(yú)是由于光的折射形成的虛像,故D錯(cuò)誤。
故選A。
5.如圖所示。小劉買了一雙國(guó)產(chǎn)品牌“李寧”球鞋,穿上新球鞋的小劉發(fā)現(xiàn),球鞋也蘊(yùn)含著很多物理知識(shí),
下列說(shuō)法正確的是()
A.走路時(shí),球鞋與地面的摩擦是有害的
B.鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C.小劉在冰面上行走打滑時(shí),球鞋與冰面的摩擦力變大
D.小劉站在水平勻速直線運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上時(shí),球鞋沒(méi)有受到摩擦力作用
【答案】D
【解析】
【詳解】A.人走路時(shí)靠腳與地面的摩擦力,所以球鞋與地面的摩擦是有利的,故A錯(cuò)誤;
B.鞋底有凹凸不平的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,故B錯(cuò)誤;
C.小劉在冰面上行走打滑時(shí),球鞋與冰面間的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力不變,故C
A.PA〈PB
B.A物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比
CB物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積都沒(méi)有關(guān)系
D.用A物質(zhì)制成的實(shí)心物體的質(zhì)量一定大于用B物質(zhì)制成的空心物體的質(zhì)量
【答案】C
【解析】
【詳解】A.由圖像知道,相同體積的A、B兩種物質(zhì),A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量,由夕=晟知道
PA>PB
故A錯(cuò)誤;
BC.密度是物質(zhì)本身的一種特性,密度與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān),而與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),不能說(shuō)成物質(zhì)的
密度與質(zhì)量成正比、與體積成反比,故C正確,B錯(cuò)誤;
D.由于不知道,B物質(zhì)制成的空心體積,故無(wú)法比較兩者的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。
故選C。
8.2023杭州亞運(yùn)會(huì)期間,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒用汗水和努力,讓五星紅旗一次次升起,這也是他們祝福祖國(guó)最好
的禮物。運(yùn)動(dòng)會(huì)蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
甲乙丙丁
A.甲圖中林雨薇沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停止,是由于受到慣性的作用
B.乙組中鞏立姣將鉛球投出后,鉛球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)受到非平衡力的作用
C.丙組中孫穎莎用力將乒乓球發(fā)出,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.丁圖中劉煥華舉著杠鈴靜止時(shí),他受到的重力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
【答案】BC
【解析】
【詳解】A.沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停止,是由于具有慣性,慣性不是力,不能用“受到”來(lái)描述,故A錯(cuò)
誤;
B.將鉛球投出后,到達(dá)最高點(diǎn)的瞬間,只受重力作用,受到的力是非平衡力,故B正確;
C.用力將乒乓球發(fā)出,乒乓球的速度由靜止變成運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;
D.根據(jù)二力平衡可知,舉著杠鈴不動(dòng)時(shí),地面對(duì)他的支持力和他受到的重力二者大小并不相等,所以不
是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。
故選BCo
9.小紅同學(xué)用自制的“水透鏡”探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)蠟燭、“水透鏡”和光屏位于圖中所示的位置時(shí),
光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像(像未畫(huà)出),下列說(shuō)法正確的是()
A.此時(shí)成像特點(diǎn)與照相機(jī)相同
B.隨著蠟燭燃燒變短,光屏上的像會(huì)向下移動(dòng)
C.若將光屏和蠟燭互換位置后,則光屏上仍能呈現(xiàn)清晰的像
D.圖中小紅同學(xué)給水透鏡注水時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。保持蠟燭、“水透鏡”和光屏位置不變,
若在“水透鏡”前加一個(gè)焦距合適的凹透鏡,則在光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像
【答案】ACD
【解析】
【詳解】A.如圖所示位置物距大于像距還能成實(shí)像,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、縮小的實(shí)像,
與照相機(jī)成像原理相同,故A正確;
B.隨著蠟燭燃燒變短,蠟燭與凸透鏡光心的連線偏上,則所成的像會(huì)向上移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.若將光屏和蠟燭互換位置后,此時(shí)物距小于像距,根據(jù)光路可逆性可知,成倒立、放大的實(shí)像,故C
正確;
D.當(dāng)水透鏡注水時(shí),水透鏡對(duì)光的會(huì)聚能力增強(qiáng),焦距變小,所成的像會(huì)靠近透鏡,此時(shí)若要保持光屏
位置不變,則應(yīng)在凸透鏡前加一對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡,故D正確。
故選ACDO
10.某實(shí)驗(yàn)小組用圖中所示的裝置研究滑動(dòng)摩擦力,用5N的水平向右的拉力產(chǎn)勻速拉動(dòng)物體8的過(guò)程中,
物體4靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,下列說(shuō)法正確的是()
——A
A.彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)的力就是物體A受到的摩擦力
B.物體A受到的摩擦力大小為2N,方向水平向右
C.物體B受到地面給它水平向石的摩擦刀
D.若增大拉力尸時(shí),物體A所受摩擦力大小仍然保持不變
【答案】BD
【解析】
【詳解】AB.因A靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),水平方向受到測(cè)力計(jì)向左的拉力和B對(duì)A向右的摩擦力是一對(duì)
平衡力,所以,B對(duì)A摩擦力方向水平向右,摩擦力大小
人對(duì)A=F不=2N
故A錯(cuò)誤,B正確;
C.根據(jù)題意知道,物體B水平向右勻速溶動(dòng),故受到地面阻礙B相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)的滑動(dòng)摩擦力,方向
水平向左,故C錯(cuò)誤;
D.若增大拉力/時(shí),A對(duì)B的壓力和接觸面的粗糙程度不變,則受到的摩擦力不變,故D正確。
故選BDo
二、填空題(本大題共6小題,H~15題每小題2分,16題4分,共14分)
11.智能手機(jī)的“智慧語(yǔ)音”功能,可以通過(guò)聲音識(shí)別實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的
(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)這一特征來(lái)工作的,社交場(chǎng)所中,人們都自覺(jué)調(diào)低手機(jī)音量,是在
處減弱噪聲。
【答案】①.音色②.聲源
【解析】
【詳解】[1]不同物體發(fā)出的聲音的音色是不同的,智能手機(jī)的“智慧語(yǔ)音”,可以通過(guò)識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手
機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來(lái)工作的。
⑵人們自覺(jué)調(diào)低手機(jī)音量,這是為了在聲源處減弱噪聲。
12.2023年10月26日神舟十七號(hào)載人飛船成功發(fā)射,圖中火箭點(diǎn)火向下噴出氣體,火箭向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物
體問(wèn)力的作用是的?;鸺者^(guò)程中,以航天員為參照物,載人飛船是的。
【答案】①.相互②.靜止
【解析】
【詳解】口]火箭升空時(shí),火箭將燃?xì)庀蛳聡姵?,給燃?xì)庀蛳碌牧?,火箭向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明燃?xì)饨o火箭一個(gè)
向上的力,則物體間力的作用是相互的。
⑵火箭升空過(guò)程中,以航天員為參照物,二者相對(duì)位置不變,載人飛船是靜止。
13.截止到2023年底,中國(guó)高鐵運(yùn)行里程已經(jīng)成功達(dá)到4.37萬(wàn)公里,穩(wěn)居世界第一。圖中的“復(fù)興號(hào)”電
力動(dòng)車組是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),也是世界上運(yùn)營(yíng)時(shí)速最高的高鐵列
車,最高時(shí)速可達(dá)400km/h。一列長(zhǎng)400m的“復(fù)興號(hào)”列車若以270km/h的速度勻速通過(guò)200m的大
橋時(shí),用時(shí)為s;“復(fù)興號(hào)”列車采用流線型的火車頭,目的是使列車在高速運(yùn)行的情況下可以
【答案】①.8②.減小空氣阻力
【解析】
【詳解】[1]列車通過(guò)大橋走過(guò)的路程為
s=L乍+L忻=400m+200m=600m
列車若以270km/h的速度勻速通過(guò)橋所用的時(shí)間為
s600m
匕二方丁8s
—m/s
3.6
[2]“復(fù)興號(hào)”列車采用流線型的火車頭,可以有效的減小列車受到空氣的阻力。
14.如圖所示,一支固定好的激光筆向空水槽底部固定點(diǎn)O打出一束激光。句水槽內(nèi)加水使水面上升至A
點(diǎn),此時(shí)光斑在。點(diǎn)(選填“左”或“右”)側(cè),打開(kāi)水槽底部水龍頭緩慢放水,在水未放干
之前,隨著水位下降。折射角將(選填“變大”“變小”或“不變”)。
②.不變
【解析】
【詳解】[1]水槽內(nèi)沒(méi)有注水時(shí),光沿直線傳播,照射到。點(diǎn);當(dāng)向水槽內(nèi)注入適量的水后,光從空氣斜
射入水中發(fā)生折射,折射角小于入射角,折射光線偏向法線,因此水槽底部無(wú)斑移動(dòng)到。點(diǎn)的左側(cè)。
12J打開(kāi)水槽底部水龍頭緩慢放水,水面下降,入射光線的方向不變,因此入射光線在水面的入射角不變,
折射角不變。
15.小亮同學(xué)用15N豎直向上的力,提一個(gè)靜止在水平桌面上重力為20NE勺物體,該物體受到的合力為
N,支持力大小為N。
【答案】①.0②.5
【解析】
【詳解】[I]物體靜止在水平桌面上,說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài),受到的合力為0。
⑵物體在豎直向上的拉力、支持力與豎直向下的重力處于平衡狀態(tài),由二力平衡得,支持力大小為
F=G-F=2ON-15N=5N
16.閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
材料一:我們生活的自然環(huán)境五光十色、美麗動(dòng)人,有紅色的花、綠色的草、藍(lán)色的天空、白色的云……各
種物體具有各自的色彩。不透明的物體,對(duì)不同顏色的光,吸收能力和反射能力又各不相同,被物體吸收的
光,人們就看不見(jiàn);只有被反射的光,人們才能看到。而透明物體的顏色是由它所透過(guò)的色光決定的。紅色
的玻璃之所以呈紅色,是因?yàn)樗煌高^(guò)紅光,吸收其它色光的緣故。
材料二:中國(guó)科技館里有一個(gè)很有趣的顏色屋(如圖1),屋內(nèi)擺放著各色物品:紅色的沙發(fā)和果汁、綠色
的茶幾和燈罩,墻上分別是紅、藍(lán)、綠、白的“光影之絢”四個(gè)大字。房間內(nèi)燈光的顏色會(huì)在白色、紅色、
藍(lán)色、綠色之間變化,你會(huì)看到家具、地板和墻壁上的字在不同顏色的燈光照射下,呈現(xiàn)出不同的色彩。
(1)17世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色。直到1666年,英國(guó)物理學(xué)家用玻璃三
棱鏡分解了太陽(yáng)光,這才揭開(kāi)了光的顏色之謎;
(2)當(dāng)中國(guó)科技館房間內(nèi)的燈光為紅色時(shí),你會(huì)看到房間內(nèi)的沙發(fā)呈現(xiàn)出___________色,茶幾呈現(xiàn)出
___________色;
(3)用激光筆照射氣球,若氣球吸收了激光的能量,氣球有可能爆破。如圖2所示,藍(lán)色氣球在紅色氣球
里面,用紅色激光筆照射透明的紅色、藍(lán)色兩個(gè)氣球,可能觀察到(選填“紅”或"藍(lán)”)色
的氣球先爆破。
【答窠】①.牛頓②.紅③.黑④.藍(lán)
【解析】
【詳解】(1)U]英國(guó)物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,會(huì)分解成紅、
橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光。
(2)[2][3]不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,透明物體的顏色由透過(guò)它的色光決定的。當(dāng)中國(guó)
科技館房間內(nèi)的燈光為紅色時(shí),因沙發(fā)是紅色的,只反射紅光,紅光反射到我們眼睛,所以我們看到它是
紅色的;茶兒是綠色的,紅光被吸收,沒(méi)有光進(jìn)入眼睛,所以茶兒看起來(lái)是黑色的。
(3)⑷用紅色激光筆照射紅色透明氣球,紅色透明氣球會(huì)透過(guò)紅光,不會(huì)吸收紅光;而藍(lán)色透明氣球只
能透過(guò)藍(lán)光,會(huì)吸收紅光,使得藍(lán)色氣球內(nèi)的氣體的溫度升高,氣體體積膨脹,所以藍(lán)色透明氣球會(huì)爆
破,而紅色透明氣球不會(huì)爆破。
三、作圖題(本大題共1小題,共4分)
17.如圖尸為凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出圖中的入射光線。
【詳解】從焦點(diǎn)發(fā)出的光線,經(jīng)透鏡折射后與主光軸平行,作出折射光線,如下圖:
18.圖為滇池上空飛行的海鷗,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出海鷗所受的重力示意圖。
【答案】
+G
【解析】
【詳解】海鷗所受的重力作用點(diǎn)在重心位置,方向豎直向下,過(guò)海鷗的重心做豎直向下的帶箭頭的直線表
示重力,如圖所示:
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,第18題8分,第19題4分,第20題8分,第21題4
分。共24分)
19.如圖甲所示的提詞器是通過(guò)一個(gè)高亮度的顯示器顯示文稿內(nèi)容,并將顯示器顯示內(nèi)容反射到攝像機(jī)鏡頭
前一塊呈45度角的專用鍍膜玻璃上,把臺(tái)詞反射出來(lái),使得演講者在看演講詞的同時(shí),也能面對(duì)攝像機(jī)。
小王聯(lián)想到提詞器上的鍍膜玻璃就是利用了平面鏡成像特點(diǎn)(如圖乙)。于是他回顧了所學(xué)知識(shí),并提出一
些新的思考。
【回顧知識(shí)工
(1)平面鏡成像原理:
(2)用茶色玻璃板代替平面鏡的目的是便于:
(3)實(shí)驗(yàn)中放在玻璃板后的蠟燭B(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃,選擇兩支大小相同的
蠟燭的目的是便于比較像與物的關(guān)系;
(4)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),所成像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”);
【新的思考】:
(5)提詞器把臺(tái)詞反射到鍍膜玻璃上時(shí),演講者看到的是臺(tái)詞的:選填“實(shí)像”或“虛像”);
顯示器的亮度越(選填"亮”或“暗”),文稿內(nèi)容的像越清晰;
(6)若想將文稿內(nèi)容所成像向下調(diào)節(jié),可將顯示器向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)攝像機(jī)的
方向移動(dòng)。
【答案】①.光反射②.確定像的位置③.不需要④.大?、?不變⑥.虛像
⑦.亮⑧.靠近
【解析】
【詳解】(1)[1]平面鏡成像是利用光的反射像的。
(2)⑵玻璃板可以成像,還可以觀察與像作比較的物體,用茶色玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的
位置0
(3)[3]為了區(qū)分像和與像作比較的蠟燭,實(shí)驗(yàn)中放在玻璃板后的蠟燭B不需要點(diǎn)燃。
⑷選擇兩支大小相同的蠟燭,一根用于成像,一根與像作比較,目的是便于比較像與物的大小關(guān)系。
(4)[5]像與物體大小相等,當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),物體大小不變,所成像的大小不變。
(5)⑹平面鏡成的像是虛像,提詞器把臺(tái)詞反射到鍍膜玻璃上時(shí),演講者看到的是臺(tái)詞的虛像。
⑺顯示器的亮度越亮,越多的光線進(jìn)入眼睛,文稿內(nèi)容的像越清晰。
(6)⑻平面鏡中,像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,若想將文稿內(nèi)容所成的像向下調(diào)節(jié),可將顯示器向靠近攝像
機(jī)的方向移動(dòng)。
20.在探究“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”時(shí),我們?cè)?jīng)追隨物理學(xué)家的足跡,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
——7令———7令巧
毛巾表面棉布表面木板表面
(1)為了使每次實(shí)驗(yàn)小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度相同,正確操作是:每次實(shí)驗(yàn)中讓小車從同一斜面
由靜止開(kāi)始滑下;
(2)在每次實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到:小車到達(dá)水平面后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,最終會(huì)停下來(lái)。本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
象能直接說(shuō)明(選填序號(hào)):
A.牛頓第一定律B.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(3)小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到了個(gè)力;
(4)在上面的探究后,通過(guò)合理的推理可知:當(dāng)下圖中的擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到最低點(diǎn)8時(shí),如果擺
球所受的力突然全部消失,則擺球?qū)?。(選填“向右側(cè)上擺”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)
【答案】①.同一高度②.C③.3④.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】
【詳解】(1)[1]為了使每次實(shí)驗(yàn)小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度相同,正確操作是:每次實(shí)驗(yàn)中讓小車從同
一斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下,小車下滑時(shí)的重力勢(shì)能相等,小車下滑過(guò)程中將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,小
車到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能相等,則小車到達(dá)水平面的速度相同。
(2)⑵小車到達(dá)水平面后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,最終會(huì)停下來(lái),小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受到摩擦力作用,
由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故AB不符合題意,C符合題意。
故選C。
(3)⑶小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),受到豎直方向的重力、支持力作用,水平方向受到摩擦力作用,則受到了3
個(gè)力。
(4)[4]在上面的探究后,通過(guò)合理的推理可知:當(dāng)下圖中的擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到最低點(diǎn)8時(shí),小球
的速度方向水平向右,如果擺球所受的力突然全部消失,則擺球?qū)⒀厮较蛴易鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)。
21.杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物是三個(gè)小可愛(ài),分別是“琮琮”、“宸宸”和“蓮蓮”,“琮琮”代表的是世界遺產(chǎn)
良褚占城遺址,名字來(lái)源于文物玉琮?!扮比硪渣S色調(diào)為主,頭部刻有“饕餐紋”,展示給人們一種
不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)剛毅的精神。如圖所示為實(shí)心金屬材質(zhì)的“琮琮”,小張同學(xué)想測(cè)出它的密度,請(qǐng)幫助他完
成實(shí)驗(yàn)。
圖1圖2圖3
(1)實(shí)驗(yàn)前,小張同學(xué)先將天平放在__________上,然后調(diào)節(jié)橫梁水平平衡。圖2為小張同學(xué)調(diào)節(jié)天平橫
梁平衡時(shí)的操作,其中的錯(cuò)誤之處是;
(2)更正錯(cuò)誤后,小張同學(xué)用正確的方法將天平調(diào)節(jié)平衡,然后將“琮琮”放在左盤(pán)中,當(dāng)在右盤(pán)內(nèi)放入
最小祛碼后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,取下該祛碼發(fā)現(xiàn)指針向左偏,則接下來(lái)他應(yīng)該(選填“調(diào)節(jié)平
衡螺母”或“移動(dòng)游碼”),使天平再次平衡。若此時(shí)盤(pán)中的祛碼及游碼的位置圖3所示,則“琮琮”的質(zhì)
量為_(kāi)__________g;
(3)在測(cè)量“琮琮”體積的過(guò)程中,小張同學(xué)用細(xì)線系著“琮琮”并將其浸沒(méi)在裝有100mL水的量筒中,
放入后量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為130mL,則實(shí)心金屬材質(zhì)“琮琮”的密度為kg/m3;
(4)在從水中取出“琮琮”的過(guò)程中,小張同學(xué)不小心把“琮琮”掉落在地上,摔掉了一小塊,這時(shí)“琮
琮”的質(zhì)量___________,密度____________(均選填“變大”“變小”或“K變”);
(5)小張同學(xué)重新購(gòu)買一個(gè)“琮琮”,但是由于這次購(gòu)買的“琮琮”體積稍大,不能放進(jìn)量筒中,于是他
找來(lái)了一個(gè)大燒杯和電子秤,也可以把“琮琮”的密度測(cè)量出來(lái)。請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn):
①用調(diào)節(jié)好的電子秤測(cè)出“琮琮”的質(zhì)量為網(wǎng);
②把燒杯裝滿水后放到電子秤上測(cè)量出燒杯和水的總質(zhì)量為川2;
③把“琮琮”浸沒(méi)在裝滿水的燒杯中,待水不再溢出時(shí),擦干燒杯外壁的水后,放到電子秤上測(cè)量出其總質(zhì)
量為
④則“琮琮”的密度表達(dá)式為(用所測(cè)物理量表示,己知水的密度為夕水)。
【答案】①.水平桌面②.游碼沒(méi)有歸零③.移動(dòng)游碼④.81⑤.2.7x103⑥.變
?、?不變⑧.一口一
叫+丐一嗎
【解析】
【詳解】(1)[1]根據(jù)天平的使用可知,實(shí)驗(yàn)前,先將天平放在水平桌面上。
⑵根據(jù)圖2可知,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),游碼要?dú)w零,所以錯(cuò)誤之處是游碼沒(méi)有歸零。
(2)⑶根據(jù)天平的使用可知,當(dāng)在右盤(pán)內(nèi)放入最小祛碼后,指針向右偏,取下該祛碼,指針向左偏,那么
接下來(lái)的操作是移動(dòng)游碼,使天平再次平衡。
[4]根據(jù)圖3可知,“琮琮”質(zhì)量為
tn=50g+20g+10g+1g=81g
(3)[5]根據(jù)題意可知,“琮琮”的體積是
V=130mL-100mL=30mL=30cm3
根據(jù)"二£可知,實(shí)心金屬材質(zhì)“琮琮”的密度為
333
%==2.7g/Cm=2.7x10kg/m
V30cm'6'
(4)⑹⑺根據(jù)題意可知,“琮琮”掉落在地上,摔掉了一小塊,這時(shí)“琮琮”所含物質(zhì)的多少變小了,即
質(zhì)量變小,而密度是物質(zhì)的屬性,“琮琮”的材質(zhì)沒(méi)變,即密度不變。
(5)④⑻根據(jù)①②③可知,排開(kāi)水的質(zhì)量為
叫二網(wǎng)+叫一嗎
排開(kāi)水的體積就是“琮琮”的體積,即
匕二/二班+〃L%
“水P水
則“琮琮”的密度表達(dá)式為
匕?+一一網(wǎng)叫+秋-外
P水
22.小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)船只停泊在岸邊時(shí),常常將纜繩多繞幾圈纏繞在碼頭的立柱上。于是他和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)
們展開(kāi)了討論,他們猜想:繞繩的圈數(shù)越多,繩和立柱間的摩擦力越大。為了驗(yàn)證猜想,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如
下圖的部分實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
如圖甲所示,他找了一段棉線,在棉線的一端拴上一個(gè)沉重的東西(如一把大鎖),然后把它搭在一個(gè)平放
的圓棍上,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)米拉棉線的另一端。這時(shí),要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提要少,但
省的力卻不算多。
如圖乙所示,他將棉線在圓棍上繞一圈,在重物不下落時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);接下來(lái):
(1)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是;
(2)若,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)小組的猜想是正確的。
【答矣】①.逐漸增加棉線繞在鐵棒上的圈數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn),分別讀出每次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)②.
每次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小
【解析】
【詳解】(1)[1]要探究繩和立柱間的摩擦力大小與繞繩的圈數(shù)的關(guān)系,可以如圖乙所示,將棉線在圓棍
上繞一圈,在重物不下落時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);接下來(lái)逐漸增加棉線繞在鐵棒上的圈數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn),分
別讀出每次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)[2]若每次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,說(shuō)明繞繩的圈數(shù)越多,繩和立柱間的摩擦力越大。
五、綜合題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)
23.2023年是中國(guó)提出共建“一帶一路”倡議十周年。十年間,乘“一帶一路”東風(fēng),東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公
司駛?cè)搿俺龊!笨燔嚨?。今年上半年,中?guó)汽車出口量已躍居全球首位。如圖所示為東風(fēng)集團(tuán)旗下的一款高
端電動(dòng)車,該車質(zhì)量約為2.3t,零百加速4.6s(零百加速是指汽車從靜止到時(shí)速lOOkm/h所需的時(shí)間),
質(zhì)量為60kg的人駕駛該汽車在水平路面上勻速行駛時(shí),汽車所受阻力為總重的0.1倍,g取10N/kg,求:
(1)該車在零百加速的過(guò)程中,處于狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)o
(2)若該車在某段路程中前30s勻速行駛600m后,又以25m/$的速度勻速行駛20s,則該車在前30s的
速度和此段路程的平均速度各為多少m/s?
(3)汽車在行駛過(guò)程中,車和人受到的總重力約為多少?
(4)汽車在水平路面上勻速行駛時(shí),汽車受到的牽引力約為多大?
【答案】①.非平衡②.20m/s,22m/s③.2.36xlO4N④.2.36xlO3N
【解析】
【詳解】(1)口]平衡狀態(tài)指物體處于靜匚狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。該車在零百加速的過(guò)程中,處于非平
衡狀態(tài)。
(2)[2]該車在前30s的速度
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