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行政職業(yè)能力測(cè)試模擬1193第一部分常識(shí)判斷根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.
中醫(yī)藥全面介入、深度參與新型冠狀病毒肺炎救治工作是抗擊疫情的一大亮點(diǎn)。下列關(guān)于中醫(yī)中藥說(shuō)法錯(cuò)誤的是__(江南博哥)____。A.葫蘆的藤蔓、卷須、葉、花、果瓤及膜、種仁等均可入藥,常用于治療水腫、蛀牙、癰疽惡瘡等疾病B.拔罐療法是傳統(tǒng)中醫(yī)常用的一種物理療法,成為現(xiàn)如今非常流行的一種治療方式,但經(jīng)常感冒、亞健康人群并不適合拔罐C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》是中醫(yī)四大經(jīng)典著作D.甘草是中醫(yī)臨床最常應(yīng)用的藥品之一,甘草性平,味甘,歸十二經(jīng),是一種補(bǔ)益中草藥,南朝醫(yī)學(xué)家陶弘景將甘草尊為“國(guó)老”正確答案:B[解析]醫(yī)學(xué)常識(shí)(易)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,拔罐療法與針刺、艾灸一樣,是傳統(tǒng)中醫(yī)常用的一種物理療法。拔火罐療法可以驅(qū)寒祛濕、疏通經(jīng)絡(luò)、祛除淤滯、行氣活血、消腫止痛、拔毒瀉熱,具有調(diào)整人體陰陽(yáng)平衡、解除疲勞、增強(qiáng)體質(zhì)的功能,從而達(dá)到扶正祛邪、治愈疾病的目的。經(jīng)常感冒的人,日??梢酝ㄟ^(guò)拔火罐達(dá)到預(yù)防免疫的效果。亞健康的人群也可以通過(guò)拔火罐舒緩肌肉疲勞,達(dá)到健脾溫肺補(bǔ)腎、調(diào)治亞健康的作用。故選B。
2.
以下關(guān)于黃河的表述中,正確的一項(xiàng)是______。A.黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河B.黃河干流貫穿8個(gè)省、自治區(qū)C.黃河上、中游分界點(diǎn)是河南孟津D.汾河為黃河的最大支流正確答案:A[解析]B項(xiàng),黃河干流貫穿9個(gè)省、自治區(qū),分別為:青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東,注入渤海。C項(xiàng),黃河上、中游分界點(diǎn)是內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn),中、下游的分界點(diǎn)為河南孟津。D項(xiàng),渭河為黃河的最大支流。故選A。
3.
王國(guó)維《人間詞話》中提到的“三種境界”中第二種境界是______。A.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路B.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴C.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處正確答案:B[解析]人生三大境界是王國(guó)維提出的一個(gè)說(shuō)法,他在自己的著作《人間詞話》中說(shuō):古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三重境界。第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。故選B。
4.
下列與雪有關(guān)的說(shuō)法正確的是______。A.大氣中有足夠的凝結(jié)核是形成降雪的必要條件B.食鹽可作為融雪物質(zhì),是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比純水高C.“下雪不冷化雪冷”是因?yàn)槟涛鼰?,有降溫制冷作用D.“六月飛雪”是文學(xué)作品杜撰的場(chǎng)景,不可能在我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)正確答案:A[解析]A項(xiàng)正確,降雪形成條件:①大氣中需含有較冷的凝結(jié)核;②充分的水汽;③0℃(冰點(diǎn))以下。如該冷空氣相當(dāng)強(qiáng)烈,并帶著濕氣,1℃至10℃的氣溫同樣可以降雪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,食鹽融雪的原理是鹽水的凝固點(diǎn)比純水的低;C項(xiàng)錯(cuò)誤,化雪是融化吸熱導(dǎo)致溫度降低;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“六月飛雪”是一種奇特的現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象多半是因?yàn)橄募靖呖沼休^強(qiáng)的冷空氣,可能在我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)。故選A。
5.
攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是:______A.在云南麗江拍攝成片的針葉林B.在青海拍攝成群的藏羚羊C.在阿拉伯半島拍攝海豹D.在冰島拍攝火山噴發(fā)正確答案:C[解析]A項(xiàng)不選。云南麗江的老君山和玉龍雪山景區(qū)還有保持較完整的珍貴的高山針葉林資源,因此攝影師拍到成片針葉林是有可能的。
B項(xiàng)不選。藏羚羊是中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要分布于青藏高原地區(qū),因此在青??梢耘牡匠扇旱牟亓缪?。
C項(xiàng)當(dāng)選。海豹分布在北極、南極周?chē)浇皽貛Щ驘釒ШQ髿夂蛑?,而阿拉伯半島屬于熱帶沙漠氣候,不適合海豹生存。
D項(xiàng)不選。冰島地處大西洋中脊上,是一個(gè)多火山、地質(zhì)活動(dòng)頻繁的國(guó)家,因此在冰島拍到火山噴發(fā)是有可能的。
故本題選C。
第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,隨著氣溫漸漸回升,越來(lái)越多人會(huì)在假日里外出踏春、賞花。但同時(shí)也有不少人在欣賞陽(yáng)春美景時(shí)遭到各種過(guò)敏原的“侵襲”——春季是過(guò)敏高發(fā)期,過(guò)敏原眾多,花粉就是其中之一,然而并不是所有的花都會(huì)引起花粉過(guò)敏。
這段文字接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵篲_____A.如何預(yù)防花粉過(guò)敏B.哪些類(lèi)型的花不會(huì)引起過(guò)敏C.人體過(guò)敏的具體表現(xiàn)D.過(guò)敏時(shí)應(yīng)采取哪些措施正確答案:B[解析]文段末尾談到了“不是所有的花都會(huì)引起花粉過(guò)敏”,根據(jù)話題一致原則,文段接下來(lái)應(yīng)順承此話題,列舉不會(huì)引起過(guò)敏的花。A、C、D三項(xiàng)都與此話題無(wú)關(guān),排除。故本題選B。
2.
比如我那時(shí)候在農(nóng)村小學(xué),四周沒(méi)有圖書(shū)館,學(xué)校不能提供,我們也找不到別的渠道來(lái)看,貧瘠得要命。而在美國(guó),閱讀的事,學(xué)校還是能起到不小作用的,當(dāng)然家長(zhǎng)的配合至關(guān)重要。美國(guó)不少學(xué)校采用了“復(fù)興閱讀”公司的“加速閱讀”項(xiàng)目。該項(xiàng)目將大量的圖書(shū),分門(mén)別類(lèi),按照詞匯量和難度,分成不同級(jí)別,讓學(xué)生去讀,然后測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果調(diào)整閱讀水平。學(xué)生在每日的教學(xué)當(dāng)中有閱讀時(shí)間,每天回家,家長(zhǎng)還要督促孩子每天看至少20分鐘“閑書(shū)”。
這段文字意在說(shuō)明______。A.家長(zhǎng)要在孩子閱讀的時(shí)候要做好監(jiān)督B.作者當(dāng)時(shí)的閱讀環(huán)境與當(dāng)時(shí)美國(guó)的閱讀的環(huán)境不同C.美國(guó)學(xué)校的“加速閱讀”項(xiàng)目值得借鑒D.學(xué)校和家長(zhǎng)要重視孩子讀不讀書(shū)的問(wèn)題正確答案:D[解析]文段首先以“我”為例,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的“我”在農(nóng)村小學(xué),缺乏閱讀的環(huán)境,然后用轉(zhuǎn)折詞“而”引出重點(diǎn),即閱讀的事,學(xué)校還是能起到不小作用的,當(dāng)然家長(zhǎng)的配合至關(guān)重要。接著,對(duì)此重點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。由此可知,文段意在說(shuō)明學(xué)校和家長(zhǎng)與孩子閱讀的關(guān)系,D項(xiàng)為其同義替換,所以D項(xiàng)正確。A項(xiàng),“家長(zhǎng)”不是文段的論述關(guān)鍵詞;B項(xiàng),無(wú)中生有,文段并未具體地拿這兩者作比較;C項(xiàng),只是美國(guó)學(xué)校的一種做法,并不是論述重點(diǎn)。故本題選D。
3.
美國(guó)學(xué)者尼爾·波斯曼在《娛樂(lè)致死》一書(shū)中所寫(xiě):“如果一個(gè)民族分心于繁雜瑣事,如果文化生活被重新______為娛樂(lè)的周而復(fù)始,如果嚴(yán)肅的公眾對(duì)話變成了幼稚的嬰兒語(yǔ)言,總之,人民______為被動(dòng)的受眾,而一切公共事務(wù)形同雜耍,那么這個(gè)民族就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己危在旦夕。文化滅亡的命運(yùn)就______?!?/p>
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.認(rèn)定
淪落
無(wú)可非議B.規(guī)范
演變
在所難免C.界定
泛化
迫在眉睫D(zhuǎn).定義
蛻化
在劫難逃正確答案:D[解析]第一空,“規(guī)范”與“文化生活”搭配不當(dāng),排除B第二空,“泛化”用來(lái)修飾事件、反應(yīng)、現(xiàn)象,與“人民”搭配不當(dāng),排除C第三空處的句意為這個(gè)民族就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己危在旦夕,且注定是文化滅亡的命運(yùn)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的,表示做得妥當(dāng)不合句意,排除A故本題答案為D。
4.
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌脫胎于新文化運(yùn)動(dòng),是早期中國(guó)知識(shí)分子向西方學(xué)習(xí),實(shí)行文學(xué)改良的結(jié)果。遺憾的是,中國(guó)詩(shī)人從西方詩(shī)歌中學(xué)到的只是詩(shī)歌的形式,并沒(méi)有學(xué)到詩(shī)歌的靈魂。中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌具有濃厚的抒情性,幾乎是平鋪直敘地描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)現(xiàn)象,缺少知性、哲學(xué)性、宇宙性。從形式與語(yǔ)言來(lái)看,中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌不乏佳作,但從詩(shī)歌的精神價(jià)值來(lái)說(shuō),中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌幾乎沒(méi)有靈魂。這種沒(méi)有靈魂的詩(shī)歌與西方堅(jiān)守的詩(shī)歌精神背道而馳,當(dāng)然難以獲得西方社會(huì)認(rèn)可。
下列說(shuō)法與文段文字相符的是______。A.與西方詩(shī)歌相比,中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌的抒情性更強(qiáng)B.中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌產(chǎn)生于新文化運(yùn)動(dòng)后C.中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人創(chuàng)作的多數(shù)詩(shī)歌很難受到西方社會(huì)認(rèn)同D.中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌只重形式,不重視詩(shī)歌的內(nèi)容正確答案:C[解析]文段沒(méi)有對(duì)中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌與西方詩(shī)歌的抒情性進(jìn)行比較,故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。文段第一句是“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌脫胎于新文化運(yùn)動(dòng)”,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由文段最后一句話可知,C項(xiàng)說(shuō)法正確。文段是“中國(guó)詩(shī)人從西方詩(shī)歌中學(xué)到的只是詩(shī)歌的形式,并沒(méi)有學(xué)到詩(shī)歌的靈魂”,“詩(shī)歌的靈魂”與“詩(shī)歌的內(nèi)容”不能等同,故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。
5.
目前,社會(huì)上對(duì)種種迷信現(xiàn)象,篤信、盲從者不在少數(shù),根源就在于思辨和理性的______。在社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展中,科學(xué)精神是消除各種______、破除種種迷信的利器??茖W(xué)精神的核心,就是不盲從、不迷信。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.缺失
愚昧B.匱乏
罪惡C.蒼白
無(wú)知D.失效
誤解正確答案:A[解析]從文段的含義來(lái)看,迷信現(xiàn)象的篤信、盲從者不在少數(shù),是由于缺乏思辨和理性。因此A項(xiàng)“缺失”和B項(xiàng)“匱乏”均符合要求。D項(xiàng)“失效”明顯不符合文意,排除。C項(xiàng)“蒼白”一般形容缺乏活力和生機(jī),排除。第二空,文段說(shuō)“消除各種……破除種種迷信”,顯然應(yīng)填入一個(gè)與“迷信”并列的詞語(yǔ)。迷信往往與“愚昧”“無(wú)知”相聯(lián)系,而與“罪惡”無(wú)關(guān),故排除B項(xiàng)。
6.
黃山松在黃山巖石叢這種難以見(jiàn)容、與己為敵的環(huán)境里生長(zhǎng),海拔高達(dá)一千六七百米,名松的樹(shù)齡都以數(shù)百年計(jì)。這些松樹(shù)因抗風(fēng)御霜,針葉短粗,冠平如削,綠色深沉,枝干堅(jiān)韌且富彈性,一株株顯得生氣勃勃,十分頑強(qiáng)。迎客松挺立在青獅石旁,玉屏峰與天都峰的風(fēng)口上,壽逾千年,兩只巨臂向四海賓客致意。
這段文字讓人們悟出______。A.松與石同外界自然密切聯(lián)系B.松樹(shù)與石頭之間,不再是有我無(wú)你,你死我活C.人與環(huán)境,人與人,變不利為互惠,在競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)中通達(dá)和諧D.從許多人、事、物當(dāng)中,洞悉他人所無(wú)法體會(huì)的絕妙世界正確答案:C[解析]這段文字主要介紹了黃山松生命力頑強(qiáng),能夠與周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境融為一體的景象。作者感嘆贊揚(yáng)的正是這種由難以見(jiàn)容、與己為敵到相得益彰的和諧圖景。A、B兩項(xiàng)僅限于表面理解,未進(jìn)行升華,不能作為“悟出”的內(nèi)容,排除。D項(xiàng)的表述太空泛,沒(méi)有體現(xiàn)黃山松與其環(huán)境的關(guān)系。本題的正確答案為C。
7.
作為啟蒙思想家,他們的思想和言論激烈、出格,乃至“悖于常理”,這都在情理之中,因?yàn)樗枷氲膭?chuàng)造需要那種“雖千萬(wàn)人,吾往矣”的對(duì)抗俗世的氣概與意志,所以“______”并非思想家的缺陷,也絕非衡量思想之深度、廣度乃至力度的標(biāo)準(zhǔn)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.危言聳聽(tīng)B.虛張聲勢(shì)C.夸夸其談D.豪言壯語(yǔ)正確答案:A[解析]句中“啟蒙”思想家的特點(diǎn)是“思想和言論激烈、出格,乃至‘悖于常理’”,換而言之,即常出驚人之語(yǔ),選項(xiàng)中與此意思對(duì)應(yīng)的為“危言聳聽(tīng)”,即A項(xiàng)。
8.
從根本上講,一部電視劇是因?yàn)楣适?、人物與情境讓觀眾在大呼過(guò)癮的同時(shí)有所感動(dòng)和感悟,才能______人氣甚至______為社會(huì)文化現(xiàn)象,而并非依賴(lài)于IP熱錢(qián)或是演員顏值的______。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.提升
演變
比試B.積累
發(fā)展
拼爭(zhēng)C.增加
延伸
較量D.聚攏
發(fā)酵
比拼正確答案:D[解析]第三空,“比拼顏值”為習(xí)慣搭配。第二空,“發(fā)酵”比喻事物受外力影響發(fā)生某種發(fā)展變化。填入句中形象地表達(dá)了由一部高人氣電視劇到一種社會(huì)文化現(xiàn)象的演變過(guò)程。故本題選D。
9.
看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車(chē),耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機(jī)、往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù),男耕女織,天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見(jiàn)證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁,把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。
這段文字表達(dá)的主要是______。A.心靈的歸本還原、還淳返樸B.人間的真情珍藏在土布中C.舊事民風(fēng),睹物生情D.昔日的浮華如梭穿過(guò)正確答案:C[解析]文段首句“看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車(chē),耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲:目睹門(mén)房?jī)?nèi)放置的一架舊織布機(jī),往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海?!笔窃撐亩蔚闹行木洌伞芭f紡線車(chē)”“舊織布機(jī)”想起了一些往事,即睹物生情。故選C。
10.
物質(zhì)文明和精神文明、科學(xué)技術(shù)和人文精神確實(shí)不可偏廢。屬于尖端科學(xué)的核能利用,能夠造福人類(lèi),電能夠毀滅世界;同是電腦高手,有的在不斷地為人工智能的發(fā)展增光添彩,有的則成為“黑客”,或騷擾,或攻擊,不斷地制造麻煩。
這段文字的主旨是:A.不同的事物有著不同的作用,有的是好的,有的是有害的B.人文精神比科學(xué)技術(shù)更重要C.應(yīng)重視道德與科技同時(shí)發(fā)展D.物質(zhì)文明和精神文明的地位是同等的正確答案:C[解析]文段首先提出觀點(diǎn):物質(zhì)文明和精神文明、科學(xué)技術(shù)和人文精神確實(shí)不可偏廢。接著通過(guò)例子對(duì)比論證了這一觀點(diǎn)。文段意在說(shuō)明兩種文明的發(fā)展不可偏廢,但不能推出兩者處于同等地位,C項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文段主旨,當(dāng)選。
11.
丟失了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。
這段話意在說(shuō)明:______A.極微小的事情可能造成極嚴(yán)重的后果B.量變引起質(zhì)變C.因小失大是大忌D.多米諾骨牌效應(yīng)正確答案:A[解析]文段說(shuō)的是丟失了一個(gè)釘子使得一個(gè)國(guó)家滅亡的故事。說(shuō)明微小的事情可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果,A項(xiàng)與此意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)量變到質(zhì)變強(qiáng)調(diào)的是積累,排除;C項(xiàng)因小失大指為了很小的利益,造成大的損失,形容得不償失,與文段不符,排除;D項(xiàng)多米諾骨牌效應(yīng)指在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中,一個(gè)很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng),不能體現(xiàn)亡國(guó)的嚴(yán)重后果,排除。
12.
現(xiàn)代的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)古人______下跪的鏡頭,多是今人的______。據(jù)了解,從明朝開(kāi)始,跪迎圣駕才成了國(guó)家制度。清承明制,下跪方日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級(jí)見(jiàn)上級(jí)要跪,地位低下的見(jiàn)尊貴的要跪。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.頻繁
妄想B.時(shí)常
假設(shè)C.尋隙
杜撰D.動(dòng)輒
臆測(cè)正確答案:D[解析]第一空,“尋隙”指故意挑毛病,引起事端,如尋隙鬧事;找空子,找機(jī)會(huì),如尋隙行竊。不能形容電視劇中古人下跪鏡頭多,排除C。第二空,“妄想”指不能實(shí)現(xiàn)的打算。填入不合句意,排除A?!凹僭O(shè)”指虛構(gòu)?!耙軠y(cè)”指主觀地推測(cè)。由后文對(duì)下跪制度歷史的介紹可知,唐宋古裝劇中下跪鏡頭多是根據(jù)明清制度做出的不合理的推測(cè),“臆測(cè)”填入更符合語(yǔ)境,排除B。故本題選D。
13.
“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,雖然選擇的是同一個(gè)經(jīng)典文本,但是這些亮相舞臺(tái)的改編作品卻______:有的忠于原著,連對(duì)白都保持400年前的原貌;有的卻完全______人物形象,讓哈姆雷特在舞臺(tái)上自拍。經(jīng)典改編可以加入時(shí)代元素和新的觀念,但是沒(méi)有原著精神內(nèi)核的承襲或______,改編就失掉了意義所在。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.難分伯仲扭轉(zhuǎn)創(chuàng)新B.迥然不同顛覆突破C.大相徑庭推翻理解D.大同小異對(duì)調(diào)再現(xiàn)正確答案:B[解析]第一空,由冒號(hào)及后文的“有的忠于原著……有的卻完全……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示改編作品差異極大的意思?!半y分伯仲”比喻人或事物不相上下。“大同小異”指大部分相同,只有小部分不同。兩詞填入均與文意相悖,排除A、D。
第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)改編后的人物形象與之前大不相同之意?!巴品焙痉穸ǖ囊馑迹Z(yǔ)義程度過(guò)重,排除C。
驗(yàn)證第三空,“突破”填入符合句意。
故本題選B。
14.
瑞典文學(xué)院院士、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委之一賀拉斯·恩達(dá)爾在接受媒體采訪時(shí)談到:“經(jīng)濟(jì)上的資助讓作家變成一門(mén)職業(yè),盡管我能理解經(jīng)濟(jì)上的誘惑,但我認(rèn)為這會(huì)切斷作家與社會(huì)的聯(lián)系。以前,作家都需要工作,當(dāng)出租車(chē)司機(jī)、職員、秘書(shū)或是服務(wù)員去謀生。薩繆爾·貝克特和其他作家都是如此生活的。這種生活很辛苦,但從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō),充實(shí)了他們自己?!?/p>
這段文字意在指出:A.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)呦蛩.經(jīng)濟(jì)誘惑已摧垮西方文學(xué)C.經(jīng)濟(jì)資助對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響D.作家職業(yè)化的原因和過(guò)程正確答案:C[解析]文段引用諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委的觀點(diǎn)指出,經(jīng)濟(jì)上的資助讓作家變成一門(mén)職業(yè),這會(huì)切斷作家與社會(huì)的聯(lián)系。并用以前作家的辛苦工作對(duì)文學(xué)和自身的作用來(lái)佐證。即文段強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)資助對(duì)作家和文學(xué)發(fā)展的負(fù)面影響。與此相符的為C。
15.
律師以維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平和正義為己任。正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的地位,為律師發(fā)揮積極作用營(yíng)造良好的環(huán)境,有利于更好地查清案件事實(shí),準(zhǔn)確適用法律,提高案件審理的質(zhì)量和效率,能夠更好地引導(dǎo)人服判息訴,自覺(jué)履行生效判決,提升司法公信力。相反,忽視甚至否認(rèn)律師在訴訟活動(dòng)中的作用,必然影響訴訟活動(dòng)的運(yùn)行質(zhì)量,削弱司法過(guò)程和裁判結(jié)果的社會(huì)認(rèn)同,降低司法公信力。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是______。A.律師在維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益方面無(wú)疑具有積極作用B.律師參與訴訟活動(dòng)將更加有利于維護(hù)社會(huì)公平正義C.忽視律師在司法活動(dòng)中所起作用將影響司法公信力D.必須正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的積極作用正確答案:D[解析]文段從正反兩方面論述了“認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的地位”的重要性和必要性,意在強(qiáng)調(diào)要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的作用,D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)均只是律師地位的一個(gè)方面,表述片面。故本題選D。
16.
迷信實(shí)質(zhì)上就是把某個(gè)理論、事物奉為永恒不變的東西而不加分析地盲從,迷信絕不是封建時(shí)代的特產(chǎn)。任何時(shí)候,只要我們把某個(gè)人的思想、某種理論當(dāng)成萬(wàn)能不變的法寶,不假思索地接受,迷信活動(dòng)都可能形成,盲從的意識(shí)就會(huì)繼續(xù)左右人們的行為。而要徹底根除迷信、消除盲從,僅僅靠宣傳科學(xué)思想,普及科學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須進(jìn)一步提倡和宣傳科學(xué)精神,使大多數(shù)人都具有獨(dú)立思考、識(shí)別真?zhèn)紊茞旱哪芰Α?/p>
以上文字意在強(qiáng)調(diào)的是:A.迷信和盲從仍然影響著現(xiàn)代人們的生活B.中國(guó)傳統(tǒng)的專(zhuān)制統(tǒng)治為盲從提供了土壤C.根除迷信與盲從必須大力提倡科學(xué)精神D.科學(xué)知識(shí)的普及不足以根除迷信的惡習(xí)正確答案:C[解析]文段首先指出迷信的實(shí)質(zhì);接著指出我們只要把某個(gè)思想或理論當(dāng)成萬(wàn)能不變的法寶不假思索地接受就可能導(dǎo)致迷信,并被盲從左右行動(dòng);最后提出對(duì)策,要徹底根除迷信、消除盲從,必須進(jìn)一步提倡和宣傳科學(xué)精神,使人們具有獨(dú)立思考的能力??梢?jiàn),文段意在強(qiáng)調(diào)的是要提倡和宣傳科學(xué)精神。A、D兩項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,B項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)的專(zhuān)制統(tǒng)治”在文中沒(méi)有提及,均可排除。故答案選C。
17.
循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí),不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí),不僅考慮其對(duì)自然的開(kāi)發(fā)能力,而且充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時(shí),不僅考慮人對(duì)自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的:A.系統(tǒng)觀B.價(jià)值觀C.生產(chǎn)觀D.環(huán)保觀正確答案:B[解析]文段主要講述的是循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)怎樣看待自然資源,看待科學(xué)技術(shù)的作用,看待人自身的發(fā)展。而“怎樣看待”本身就是一個(gè)價(jià)值觀選擇層面的問(wèn)題。
18.
在最初的印象里,貝爾格萊德是一座______的城市。走在街上,隨時(shí)遇到被炮火削去一角的老樓房、______的墻體殘?jiān)?,或者,不知過(guò)去哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中擊打的彈孔還任其留于外墻。比起我們更熟悉的西歐的精致華美,貝爾格萊德老城無(wú)意補(bǔ)飾的蒼涼和真實(shí),倒顯出一種大氣的美感。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.粗糲
熏黑B.繁華
斑駁C.粗獷
破舊D.蕭條
古老正確答案:A[解析]與“精致華美”反義的應(yīng)選“粗糲”,再由“炮火削去一角的老樓房”可知,“熏黑”更契合題意。故選A。
19.
學(xué)習(xí)方言會(huì)不會(huì)影響普通話的推廣呢?語(yǔ)言的演變是個(gè)歷史現(xiàn)象,既不能揠苗助長(zhǎng),也不能抱殘守缺。推廣普通話是為了溝通的便利和增加民族和國(guó)家凝聚力,但我們也應(yīng)該看到普通話與各地方言相比是一種比較簡(jiǎn)單、枯燥的語(yǔ)言,遠(yuǎn)不如方言活潑生動(dòng)。某些地區(qū)在課本中介紹一些當(dāng)?shù)胤窖?,?duì)于保持當(dāng)?shù)氐奈幕厣兄匾囊饬x。因此,我們現(xiàn)在需要做的,是好好思考一下如何在推廣普通話和保護(hù)方言?xún)烧唛g尋找一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)。
作者主要想表達(dá)的觀點(diǎn)是:______A.推廣普通話任重道遠(yuǎn)B.普通話簡(jiǎn)單、枯燥,遠(yuǎn)不如方言生動(dòng)C.在教學(xué)中使用當(dāng)?shù)胤窖?,可以有效保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕疍.推廣普通話和保護(hù)方言?xún)烧咧g應(yīng)達(dá)到平衡正確答案:D[解析]文段首先提出了一個(gè)問(wèn)題,“學(xué)習(xí)方言會(huì)不會(huì)影響普通話的推廣”,接著對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的分析解釋?zhuān)赋隽藢W(xué)習(xí)方言很重要,推廣普通話也很重要。最后以“因此”得出結(jié)論——我們需要在推廣普通話和保護(hù)方言之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。D項(xiàng)是對(duì)此的同義轉(zhuǎn)述,故本題選D。
20.
傳統(tǒng)的外貿(mào)格局下,中國(guó)企業(yè)和海外之間如同在下象棋:各種貿(mào)易規(guī)則、壁壘構(gòu)成了楚河漢界,進(jìn)口商和出口商好像“炮”,隔著品牌商、大代理商才能“打”到兩端的工廠、零售商和消費(fèi)者。中國(guó)流通鏈長(zhǎng),再加上品牌、定價(jià)的話語(yǔ)權(quán)在人家手上,中國(guó)企業(yè)特別是中小微企業(yè),很難弄清楚終端用戶(hù)是怎么想的,“走出去”自然不容易。
這段文字主要說(shuō)明了:A.傳統(tǒng)外貿(mào)格局下,中國(guó)企業(yè)“走出去”難的原因B.中國(guó)企業(yè)尤其是中小微企業(yè)沒(méi)有品牌、定價(jià)的話語(yǔ)權(quán)C.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的力量把下象棋變成下圍棋,打破傳統(tǒng)外貿(mào)格局D.傳統(tǒng)“下象棋”式的外貿(mào)格局不利于中國(guó)企業(yè)發(fā)展正確答案:A[解析]文段主要說(shuō)的是傳統(tǒng)的外貿(mào)格局下,中國(guó)企業(yè)和海外之間如同在“下象棋”,中國(guó)企業(yè)特別是中小微企業(yè)很難弄清楚終端用戶(hù)是怎么想的,所以很難“走出去”。因此文段主要說(shuō)的是傳統(tǒng)外貿(mào)格局下,中國(guó)企業(yè)“走出去”難的原因,即A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)未提到“走出去”難問(wèn)題;C項(xiàng)無(wú)中生有,文段未提到如何打破傳統(tǒng)外貿(mào)格局。故本題選A。
第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。1.
某果園到了采摘時(shí)節(jié),若由甲采摘組采摘,需要10天完成采摘任務(wù);若由乙采摘組采摘需要15天完成采摘任務(wù)。若甲采摘組采摘5天后,為盡快采摘完成熟的果子,乙采摘組加入采摘,則完成采摘任務(wù)共用了多少天?______A.6B.7C.8D.9正確答案:C[解析]設(shè)采摘任務(wù)的工作總量為30,則甲、乙采摘組的采摘效率分別為3,2,甲采摘組采摘5天后完成了3×5=15,剩余工作量由甲、乙采摘組合作完成,需要(30-15)÷(3+2)=3天,則完成采摘任務(wù)共用了5+3=8天,故本題選C。
2.
某商店第一次用600元購(gòu)進(jìn)2B鉛筆若干支,第二次又用600元購(gòu)進(jìn)該款鉛筆,但每支進(jìn)價(jià)上漲25%,比第一次少買(mǎi)了30支。若要求鉛筆售價(jià)不變,且兩批次鉛筆全部售出后獲利不低于420元,則每支售價(jià)至少為:A.4元B.5元C.6元D.7元正確答案:C[解析]兩批次鉛筆進(jìn)價(jià)之比為4:5,則購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量之比為5:4??芍环轂?0支,共購(gòu)買(mǎi)9×30=270支。設(shè)每支售價(jià)為x,則270x-1200≥420,解得x≥16。每支售價(jià)至少為6元。
3.
商店做促銷(xiāo)活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)店內(nèi)商品第一件原價(jià),第二件(價(jià)格不高于第一件)四折,第三件(價(jià)格不高于第二件)一折。小劉買(mǎi)了1件A和2件B商品,優(yōu)惠后的總價(jià)格相當(dāng)于定價(jià)的56.25%。已知A商品比B商品貴,則按原價(jià)買(mǎi)10件A商品的錢(qián)最多可以按原價(jià)買(mǎi)多少件B商品?______A.20B.16C.14D.12正確答案:C[解析]根據(jù)促銷(xiāo)活動(dòng)的規(guī)則,小劉購(gòu)買(mǎi)1件A商品、2件B商品的順序?yàn)锳BB。用A、B分別表示兩種商品的定價(jià),則實(shí)付價(jià)格依次為A、0.4B、0.1B,根據(jù)優(yōu)惠后的總價(jià)格相當(dāng)于定價(jià)的56.25%,有A+0.4B+0.1B=56.25%×(A+2B),解得。則按原價(jià)買(mǎi)10件A商品的錢(qián)可以按原價(jià)買(mǎi)B商品件,所求為最多,向下取整為14件。故本題選C。
4.
一只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返同時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少。問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力槳行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?______A.2B.3C.4D.5正確答案:B[解析]此題是一道流水行船問(wèn)題,對(duì)于流水行船問(wèn)題,首先需要找到靜水速度、水速、順?biāo)俣群湍嫠俣戎械闹辽賰蓚€(gè)量才可以。
此題第一句說(shuō)“單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍”,如果假設(shè)水速為1,那么人工劃船的順?biāo)俣葹?,故人工劃船速度=人工劃船順?biāo)俣?水速=3-1=2。
由于“原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少”,即動(dòng)力槳逆水所用時(shí)間為人劃船順?biāo)脮r(shí)間的,根據(jù)“路程一定時(shí),時(shí)間比等于速度的反比”可知,動(dòng)力槳的逆水速度是人工劃船順?biāo)俣鹊?,即為,故?dòng)力槳行駛速度=動(dòng)力槳逆水速度+水速=5+1=6,為人工劃船速度的6÷2=3倍。因此選擇B。
5.
5年前老張的年齡是他兒子的8倍,10年后老張的年齡是他兒子的3倍,那么他兒子現(xiàn)在的年齡是______歲。A.11B.13C.16D.17正確答案:A[解析]設(shè)現(xiàn)在兒子的年齡為x歲,父親和兒子的年齡差是不變的,則5年前父子的年齡差為7(x-5),10年后父子的年齡差為2(x+10),故有7(x-5)=2(x+10),解得x=11,故選A。
第四部分判斷推理一、圖形推理請(qǐng)按每道題的答題要求作答。1.
左側(cè)是給定立體圖形,下面哪一項(xiàng)不可能是左側(cè)立體圖形的截面圖______
正確答案:D[解析]如圖所示,A、B、C三項(xiàng)都能切出,D項(xiàng)圓柱體無(wú)法截出三角形,當(dāng)選。
2.
左邊是給定紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
正確答案:D[解析]兩直角三角形不可能相交,排除A項(xiàng);B項(xiàng)頂面的矩形陰影不可能與正面的三角形陰影相連,排除B項(xiàng);兩個(gè)長(zhǎng)矩形陰影不可能相連,排除C項(xiàng);D項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成。
3.
把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:
A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤正確答案:C[解析]①④⑤兩個(gè)圖形以點(diǎn)相連,②③⑥是以線相連,故選C。
4.
題干圖形重新組合將得到選項(xiàng)中哪個(gè)圖形?______
A.
B.
C.
D.正確答案:A[解析]將題干圖形看成一個(gè)整體,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到A。其他選項(xiàng)不能由題干圖形重新組合得到。
5.
上邊的正方體紙盒拆開(kāi)后,選項(xiàng)中哪一項(xiàng)可能是它的外表面?
A.
B.
C.
D.正確答案:A[解析]B項(xiàng),帶圓圈的圖形和一個(gè)箭頭的圖形的位置不對(duì),二者不可能平行,錯(cuò)誤;C項(xiàng),帶圓圈的圖形位置不對(duì),不可能和所在面的水平線成45度角,錯(cuò)誤;D項(xiàng),帶圓圈的圖形的箭頭不可能指向雙箭頭的圖形,錯(cuò)誤。故A項(xiàng)正確。
二、定義判斷每道題先給出定義,然后列出四種情況,要求你嚴(yán)格依據(jù)定義,從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個(gè)定義是正確的,不容置疑的。1.
正懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后,引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng),導(dǎo)致令該個(gè)體不愉快的后果,使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。負(fù)懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后,撤銷(xiāo)令個(gè)體愉快的后果,使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。
根據(jù)上述定義,下列屬于正懲罰的是:______A.禁煙標(biāo)識(shí)貼出后,在辦公室吸煙的人明顯減少B.母親要求小明不寫(xiě)完作業(yè)不得出去玩C.某人因酒駕被處罰后,再?zèng)]有酒駕D.冰棍解暑,所以夏天冰棍很暢銷(xiāo)正確答案:C[解析]正懲罰的定義要點(diǎn)是:①個(gè)體發(fā)出某種行為導(dǎo)致不愉快的后果;②今后發(fā)出此行為的可能性降低。A項(xiàng)沒(méi)體現(xiàn)出①;B項(xiàng)不符合①②;C項(xiàng)對(duì)酒駕懲罰后行為發(fā)生的可能性降低,符合定義所有要點(diǎn):D項(xiàng)不符合①②。故答案選擇C。
2.
國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家、國(guó)際組織、法人、自然人從事跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)所產(chǎn)生的關(guān)系的國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法的總稱(chēng)。
根據(jù)上述定義,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是:______A.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法既包括國(guó)際法也包括國(guó)內(nèi)法B.跨國(guó)婚姻關(guān)系不屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對(duì)象C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法包含了國(guó)家之間關(guān)于海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議D.跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體有國(guó)家、國(guó)際組織、法人和自然人正確答案:C[解析]國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的定義要點(diǎn)為:①?lài)?guó)家、國(guó)際組織、法人、自然人;②從事跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng);③包括國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法。A項(xiàng)符合③,說(shuō)法正確;B項(xiàng)跨國(guó)婚姻關(guān)系不屬于跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng),說(shuō)法正確;C項(xiàng)海洋領(lǐng)土劃界不屬于經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng),不符合②;D項(xiàng)符合①,說(shuō)法正確。故答案選C。
3.
陰陽(yáng)合同,是指合同當(dāng)事人就同一事項(xiàng)訂立兩份以上的內(nèi)容不相同的合同,一份對(duì)內(nèi),一份對(duì)外,其中對(duì)外的一份并不是雙方真實(shí)意思表示,而是以逃避?chē)?guó)家稅收為目的;對(duì)內(nèi)的一份則是雙方真實(shí)意思表示,可以是書(shū)面或口頭的?!瓣庩?yáng)合同”是一種違規(guī)行為,在給當(dāng)事人帶來(lái)“利益”的同時(shí),也預(yù)示著風(fēng)險(xiǎn)。
根據(jù)上述定義,下列屬于陰陽(yáng)合同的是:A.趙先生購(gòu)置了一套70平方米的住宅,價(jià)值60萬(wàn)。在中介公司指引下,雙方簽訂了以房?jī)r(jià)為53萬(wàn)的購(gòu)房合同,并私下以60萬(wàn)元的真實(shí)價(jià)格成交B.甲乙兩人共同出資成立某有限合伙企業(yè),對(duì)外合同宣稱(chēng)甲為有限合伙人,但雙方曾私下約定:雙方均對(duì)企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任,不存在有限合伙人C.某建筑公司與某房地產(chǎn)公司訂立施工合同后,由于材料價(jià)格突然上漲,雙方在協(xié)商之后又簽訂了補(bǔ)充協(xié)議,對(duì)工程價(jià)款和工期做出了不同于施工合同的約定D.丙在與A公司簽訂勞動(dòng)合同之后,根據(jù)B公司與A公司之間派遣合同約定,被派遣到B公司工作,后因B公司能提供當(dāng)?shù)貞?hù)口,丙又與B公司簽訂了勞動(dòng)合同正確答案:A[解析]陰陽(yáng)合同的定義要點(diǎn)是:①就同一事項(xiàng);②訂立兩份以上內(nèi)容不相同的合同;③對(duì)外的不是雙方真實(shí)表示,而是以逃避?chē)?guó)家稅收為目的;④對(duì)內(nèi)的是雙方真實(shí)意思表示。A項(xiàng)簽訂的購(gòu)房合同與私下達(dá)成的成交價(jià)格并不一致,且是以逃避?chē)?guó)家稅收為目的,符合定義。B、C兩項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)逃避?chē)?guó)家稅收這一目的,不符合③;D項(xiàng)丙與不同的公司簽訂的勞動(dòng)合同,不符合定義。故答案選A。
4.
公共政策是以政府為主的公共機(jī)構(gòu),為確保社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展,通過(guò)廣泛的參與和連續(xù)的抉擇以及具體實(shí)施產(chǎn)生效果的途徑,利用公共資源達(dá)到解決社會(huì)公共問(wèn)題,平衡、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾利益目的的公共管理活動(dòng)過(guò)程。
下列不符合這一定義的是______。A.公共政策制定的主體是以政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)B.公共政策的目的在于確保社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展C.公共政策是一種公共管理活動(dòng)過(guò)程D.公共政策就是政府要少花錢(qián)多辦事的各種方法與途徑正確答案:D[解析]D項(xiàng)明顯不符合題干,A、B、C三項(xiàng)分別從主體、目的、性質(zhì)來(lái)對(duì)公共政策進(jìn)行表述。故選D。
5.
錯(cuò)覺(jué),是指人們觀察物體時(shí),由于物體受到形、光、色的干擾,加上人們的生理、心理原因而誤認(rèn)物象,會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷性的視覺(jué)誤差。
根據(jù)上述定義,下列不屬于錯(cuò)覺(jué)的是:A.甲掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時(shí),會(huì)感到鐵塊比較重B.乙坐在行駛的火車(chē)上,看到窗外的樹(shù)木在移動(dòng)C.丙看著臺(tái)上作報(bào)告的人會(huì)覺(jué)得聲音是從前邊傳過(guò)來(lái)的,閉上眼睛就發(fā)現(xiàn)聲音是從旁邊的擴(kuò)音器中傳來(lái)的D.丁經(jīng)常聽(tīng)到腦子里有另一個(gè)人的聲音,并能跟自己對(duì)話正確答案:D[解析]錯(cuò)覺(jué)的定義關(guān)鍵信息是:產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷性視覺(jué)誤差。A、B、C三項(xiàng)均符合定義;D項(xiàng)不屬于視覺(jué)誤差,屬于幻覺(jué)。故答案選D。
三、類(lèi)比推理每道題先給出一組相關(guān)的詞,要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。1.
云查殺:病毒A.加速器:網(wǎng)絡(luò)B.粉碎機(jī):文件C.導(dǎo)航儀:路線D.洗潔精:飯盒正確答案:B[解析]使用云查殺能夠更有效地消滅病毒;使用粉碎機(jī)能夠更徹底地清理文件。
2.
爭(zhēng)議:仲裁:聽(tīng)證A.訴訟:審判:旁聽(tīng)B.通貨膨脹:宏觀調(diào)控:貨幣政策C.突發(fā)事故:現(xiàn)場(chǎng)搶救:善后處理D.交通安全:交通法規(guī):交通警察正確答案:A[解析]爭(zhēng)議而后仲裁,仲裁過(guò)程允許聽(tīng)證。A、B兩項(xiàng)都比較符合??v向?qū)Ρ龋瑺?zhēng)議和訴訟、仲裁和審判、聽(tīng)證和旁聽(tīng)都有相似的含義。所以此題答案為A。
3.
燈塔
之于
______
相當(dāng)于
______
之于
腐敗A.暗礁
金錢(qián)B.危險(xiǎn)
監(jiān)督C.導(dǎo)航
預(yù)防D.船只
貪官正確答案:B[解析]燈塔可以避免危險(xiǎn);監(jiān)督可以防止腐敗。故答案選B。
4.
堅(jiān)若磐石
對(duì)于
______
相當(dāng)于
______
對(duì)于
良心A.懦弱
金石為開(kāi)B.意志
知恩圖報(bào)C.信心
落井下石D.品質(zhì)
鐵石心腸正確答案:B[解析]堅(jiān)若磐石形容有意志;知恩圖報(bào)形容有良心。
5.
紙張
對(duì)于
______
相當(dāng)于
______
對(duì)于
皮鞋A.書(shū)籍
皮革B.打印機(jī)
鞋帶C.墨水
鞋墊D.木材
襪子正確答案:A[解析]紙張是制作書(shū)籍的原材料,而皮革是制作皮鞋的原材料,且均能從制成品看出原材料。B項(xiàng)紙張是打印機(jī)必備的消耗品,而鞋帶對(duì)皮鞋起到的是輔助作用,兩者略有不同。故本題選A。
四、邏輯判斷每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。1.
某測(cè)試題共有四道題,每道題給出A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是正確答案,現(xiàn)有張、王、趙、李四人參加了測(cè)試,他們的答題情況和測(cè)試結(jié)果如下:
答題者第一題第二題第三題第四題測(cè)試結(jié)果張ABAB均不正確王BDBC只答對(duì)1題趙DAAB均不正確李CCBD只答對(duì)1題根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?______A.第二題正確答案是CB.第二題正確答案是DC.第三題正確答案是DD.第四題正確答案是A正確答案:D[考點(diǎn)]分析推理
[解析]根據(jù)表格可知,第一題和第二題四個(gè)人的答案各不相同,因此必定各自有一個(gè)人回答正確,而張、趙四道題答案均不正確,王、李均只答對(duì)一題,因此王和趙兩人各答對(duì)的一題分別為第一題和第二題,因此,第三題和第四題四個(gè)人回答的均不正確。根據(jù)表格可知,第三題的答案不是A和B,只能為C或D,不能確定是哪一個(gè);第四題的答案不是B、C、D,只能為A。故選D。
根據(jù)所給材料,回答下面問(wèn)題。
某學(xué)校羽毛球社團(tuán)的甲、乙、丙、丁、戊、己和庚7名學(xué)生分別來(lái)自初一、初二、初三的某一個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)至少有1人。已知:
(1)甲和丁來(lái)自同一個(gè)年級(jí)。
(2)丙和戊來(lái)自同一個(gè)年級(jí)。
(3)乙、丁中的一個(gè)人來(lái)自初一年級(jí)。
(4)戊、乙中的一個(gè)人來(lái)自初二年級(jí)。
(5)來(lái)自初二年級(jí)的學(xué)生比來(lái)自初三年級(jí)的學(xué)生多。2.
下列哪項(xiàng)不可能為真?______A.戊和己來(lái)自初二年級(jí)B.丙和丁來(lái)自初一年級(jí)C.丙和庚來(lái)自初二年級(jí)D.己和戊來(lái)自初一年級(jí)正確答案:D[解析]代入A項(xiàng),戊和己來(lái)自初二年級(jí),根據(jù)(2)可知,丙也來(lái)自初二年級(jí)。此時(shí)甲、丁可以來(lái)自初一年級(jí),乙、庚可以來(lái)自初三年級(jí),符合題干條件,排除。
代入B項(xiàng),丙和丁來(lái)自初一年級(jí),根據(jù)(1)(2)可知,甲和戊也來(lái)自初一年級(jí),此時(shí)乙、己可以來(lái)自初二年級(jí),庚可以來(lái)自初三年級(jí),符合題干條件,排除。
代入C項(xiàng),丙和庚來(lái)自初二年級(jí),根據(jù)(2)可知,戊也來(lái)自初二年級(jí),此時(shí)甲、丁可以來(lái)自初一年級(jí),乙、己可以來(lái)自初三年級(jí),符合題干條件,排除。
代入D項(xiàng),己和戊來(lái)自初一年級(jí),根據(jù)(2)可知,丙也來(lái)自初一年級(jí),根據(jù)(4)可知,乙來(lái)自初二年級(jí),結(jié)合(3)可知,丁來(lái)自初一年級(jí),再根據(jù)(1)可知,甲也來(lái)自初一年級(jí)。此時(shí)有甲、丙、丁、戊、己共五人來(lái)自初一年級(jí),乙來(lái)自初二年級(jí),則庚來(lái)自初三年級(jí),與(5)矛盾,不可能為真,當(dāng)選。
故本題選D。
3.
關(guān)于學(xué)生所在年級(jí)的情況,下列哪一項(xiàng)是可能的?______A.甲和丁來(lái)自初一年級(jí),丙和戊來(lái)自初二年級(jí),乙、己和庚來(lái)自初三年級(jí)B.丙和戊來(lái)自初一年級(jí),乙、己和庚來(lái)自初二年級(jí),甲和丁來(lái)自初三年級(jí)C.甲、丁和己來(lái)自初一年級(jí),丙、戊和庚來(lái)自初二年級(jí),乙來(lái)自初三年級(jí)D.乙和己來(lái)自初一年級(jí),甲、丁和庚來(lái)自初二年級(jí),丙和戊來(lái)自初三年級(jí)正確答案:C[解析]代入A項(xiàng),來(lái)自初二年級(jí)的學(xué)生比來(lái)自初三年級(jí)的學(xué)生少,與(5)矛盾,排除。
代入B項(xiàng),乙和丁都不是來(lái)自初一年級(jí),與(3)矛盾,排除。
代入C項(xiàng),符合題干所有條件,當(dāng)選。
代入D項(xiàng),戊和乙都不是來(lái)自初二年級(jí),與(4)矛盾,排除。
故本題選C。
4.
甲和以下哪名學(xué)生不可能來(lái)自同一年級(jí)?______A.乙B.丙C.己D.庚正確答案:A[解析]代入A項(xiàng),甲和乙來(lái)自同一年級(jí),根據(jù)(1)可知,甲、乙、丁來(lái)自同一年級(jí),與(3)矛盾,所以甲和乙不可能來(lái)自同一年級(jí),當(dāng)選。
代入B項(xiàng),甲和丙來(lái)自同一年級(jí),根據(jù)(1)(2)可知,丁和戊也來(lái)自這個(gè)年級(jí),假設(shè)這個(gè)年級(jí)是初二,此時(shí)乙可以來(lái)自初一年級(jí),己和庚來(lái)自初三年級(jí),符合題干所有條件,排除。
代入C項(xiàng),甲和己來(lái)自同一年級(jí),根據(jù)(1)可知,丁也來(lái)自這個(gè)年級(jí),假設(shè)這個(gè)年級(jí)是初一,此時(shí)丙、戊、庚可以來(lái)自初二年級(jí),乙來(lái)自初三年級(jí),符合題干所有條件,排除。
代入D項(xiàng),甲和庚來(lái)自同一年級(jí),根據(jù)(1)可知,丁也來(lái)自這個(gè)年級(jí),假設(shè)這個(gè)年級(jí)是初一,此時(shí)丙、戊、己可以來(lái)自初二年級(jí),乙來(lái)自初三年級(jí),符合題干所有條件,排除。
故本題選A。
5.
如果來(lái)自初一年級(jí)的學(xué)生比來(lái)自初二年級(jí)的學(xué)生多,下列哪項(xiàng)可能為真?______A.戊來(lái)自初一年級(jí)B.丁來(lái)自初三年級(jí)C.丙來(lái)自初三年級(jí)D.甲來(lái)自初二年級(jí)正確答案:A[解析]如果來(lái)自初一年級(jí)的學(xué)生比來(lái)自初二年級(jí)的學(xué)生多,再結(jié)合條件(5)可知,三個(gè)年級(jí)按學(xué)生數(shù)量的多少排列為:初一>初二>初三。由于共有7名學(xué)生,此時(shí)初三只能有1名學(xué)生,初二有2名學(xué)生,初一有4名學(xué)生。
代入A項(xiàng),戊來(lái)自初一年級(jí),則由(2)可知,丙也來(lái)自初一年級(jí)。根據(jù)(4)可知,乙來(lái)自初二年級(jí),根據(jù)(3)可知,丁來(lái)自初一年級(jí),結(jié)合(1)可知,甲也來(lái)自初一年級(jí)。此時(shí)甲、丁、丙、戊四人來(lái)自初一年級(jí),乙來(lái)自初二年級(jí)。則己、庚中有一人來(lái)自初二年級(jí),另一人來(lái)自初三年級(jí),符合題干所有條件,可能為真,當(dāng)選。
代入B項(xiàng),如果丁來(lái)自初三年級(jí),根據(jù)(1)可知,甲也來(lái)自初三年級(jí),不符合初三年級(jí)只有1名學(xué)生的要求,不可能為真,排除。
代入C項(xiàng),如果丙來(lái)自初三年級(jí),結(jié)合(2)可知,戊也來(lái)自初三年級(jí),不符合初三年級(jí)只有1名學(xué)生的要求,不可能為真,排除。
代入D項(xiàng),如果甲來(lái)自初二年級(jí),結(jié)合(1)可知,丁也來(lái)自初二年級(jí),根據(jù)(4)可知,戊、乙中還有一人來(lái)自初二年級(jí),不符合初二年級(jí)只有2名學(xué)生的要求,不可能為真,排除。
故本題選A。
6.
如果丙和己來(lái)自同一年級(jí),那么以下哪種情況是可能的?______A.乙來(lái)自初二年級(jí)B.丙來(lái)自初三年級(jí)C.庚來(lái)自初三年級(jí)D.己來(lái)自初一年級(jí)正確答案:C[解析]已知丙和己來(lái)自同一年級(jí),根據(jù)(2)可知,戊也來(lái)自這個(gè)年級(jí)。
代入A項(xiàng),乙來(lái)自初二年級(jí),根據(jù)(1)(3)可知,甲、丁來(lái)自初一年級(jí),根據(jù)(4)可知,丙、戊、己不是來(lái)自初二年級(jí)。假設(shè)丙、戊、己來(lái)自初一年級(jí),則初二和初三年級(jí)各有一人,與(5)矛盾;假設(shè)丙、戊、己來(lái)自初三年級(jí),則初二年級(jí)至多有兩人,與(5)矛盾。排除。
代入B項(xiàng),丙來(lái)自初三年級(jí),則戊、己也來(lái)自初三年級(jí),根據(jù)(3)(4)可知,乙來(lái)自初二年級(jí)且丁來(lái)自初一年級(jí),結(jié)合(1)可知,甲也來(lái)自初一年級(jí),此時(shí)初二年級(jí)最多有兩人,與(5)矛盾,排除。
代入C項(xiàng),庚來(lái)自初三年級(jí),假設(shè)丙、戊、己來(lái)自初二年級(jí),此時(shí)甲和丁可以來(lái)自初一年級(jí),乙來(lái)自初三年級(jí),符合題干所有條件,當(dāng)選。
代入D項(xiàng),己來(lái)自初一年級(jí),則丙、戊也來(lái)自初一年級(jí),根據(jù)(4)可知,乙來(lái)自初二年級(jí),再根據(jù)(3)可知,丁來(lái)自初一年級(jí),結(jié)合(1)可知,甲也來(lái)自初一年級(jí),此時(shí)初一年級(jí)有五人,初二和初三年級(jí)各有一人,與(5)矛盾,排除。
故本題選C。
7.
歷史學(xué)家普遍同意,在過(guò)去的年代里,所有的民主體制都衰落了,這是因?yàn)橄嗷ジ?jìng)爭(zhēng)的特殊利益集團(tuán)之間無(wú)休止的政變,伴隨而來(lái)的是政府效率低下,荒廢政事,貪污腐敗,以及社會(huì)道德價(jià)值在整體上的墮落。每一天的新聞報(bào)道都在證實(shí),所有這些弊端都正在美國(guó)重現(xiàn)。
假設(shè)以上陳述為真,下面哪一個(gè)結(jié)論得到最強(qiáng)的支持?A.如果民主制的經(jīng)歷是一個(gè)可靠的指標(biāo),則美國(guó)的民主制正在衰退中B.非民主社會(huì)不會(huì)遇到民主社會(huì)所面臨的那些問(wèn)題C.新聞報(bào)道通常只關(guān)注負(fù)面新聞D.在將來(lái),美國(guó)將走向獨(dú)裁體制正確答案:A[解析]根據(jù)題干陳述,美國(guó)出現(xiàn)了許多說(shuō)明民主體制正在衰落的弊端,因此可以推出A項(xiàng)。題干并未涉及非民主社會(huì),無(wú)法推出B項(xiàng);由題干無(wú)法得知新聞報(bào)道是否只關(guān)注負(fù)面新聞,也無(wú)法得知美國(guó)將來(lái)的走向,C、D兩項(xiàng)都無(wú)法推出。
8.
橄欖球和拳擊等碰撞類(lèi)運(yùn)動(dòng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看能夠?qū)δX部造成損傷,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)?,F(xiàn)在,輪到審視足球了。越來(lái)越多的證據(jù)顯示,力度過(guò)大的頭球會(huì)對(duì)球員的腦部造成損傷。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)題干觀點(diǎn)?A.很多職業(yè)球員利用今年的賽事呼吁人們關(guān)注年輕球員面臨的健康風(fēng)險(xiǎn)B.研究發(fā)現(xiàn),游泳運(yùn)動(dòng)員的腦部完全正常,而足球運(yùn)動(dòng)員的腦白質(zhì)纖維束卻存在異常C.科學(xué)家建議,14歲以下的孩子踢足球時(shí)不要使用頭球,要用更安全的方式踢球D.由于還沒(méi)有掌握足夠的證據(jù),從而厘清頭球的風(fēng)險(xiǎn),因此不應(yīng)當(dāng)全面禁止頭球正確答案:B[解析]題干觀點(diǎn)是力度過(guò)大的頭球會(huì)對(duì)球員的腦部造成損傷。A、C、D三項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),均不能加強(qiáng)題干觀點(diǎn);B項(xiàng)通過(guò)對(duì)比說(shuō)明頭球會(huì)帶來(lái)?yè)p傷,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。故答案選B。
9.
胃癌是人類(lèi)第二大癌癥殺手,大部分胃癌由幽門(mén)螺桿菌感染導(dǎo)致。研究人員發(fā)現(xiàn),幽門(mén)螺桿菌的cagA蛋白質(zhì)侵入胃細(xì)胞后,會(huì)和一種名為SHP2的酶結(jié)合,引發(fā)胃癌。他們發(fā)現(xiàn)SHP2還有一種“兄弟”酶SHP1,cagA蛋白質(zhì)如果和SHP1結(jié)合,它的致癌活性就被中和。這表明,SHP1是一種能抑制胃癌發(fā)病的酶。研究人員據(jù)此認(rèn)為,一個(gè)人在感染幽門(mén)螺桿菌后,這兩種酶各自發(fā)揮功能的程度會(huì)決定他是否會(huì)患上胃癌。
以下哪項(xiàng)如果為真,能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?______A.研究人員還發(fā)現(xiàn),約10%感染幽門(mén)螺桿菌的胃癌患者會(huì)同時(shí)感染EB病毒(人類(lèi)皰疹病毒4型)。在感染這種病毒后,胃細(xì)胞中SHP1的量會(huì)減少,導(dǎo)致cagA蛋白質(zhì)的致癌活性變強(qiáng)B.如果能找到增強(qiáng)SHP1這種酶功能的物質(zhì),將有助于預(yù)防胃癌C.存在細(xì)菌和病毒“聯(lián)合作用”導(dǎo)致胃癌發(fā)生的情況D.事實(shí)上,存在另外一種酶SHP3也能和cagA蛋白質(zhì)進(jìn)行結(jié)合正確答案:D[解析]A項(xiàng)支持了題干中研究人員的觀點(diǎn),肯定了酶SHP1在胃癌發(fā)生過(guò)程中的重要性。B項(xiàng),不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn),是在題干觀點(diǎn)的基礎(chǔ)之上的推論。C項(xiàng),與題干中的觀點(diǎn)沒(méi)有明確的關(guān)系,不能質(zhì)疑或支持題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),引入他因,指出還有一種酶會(huì)影響cagA蛋白質(zhì)和SHP2酶的結(jié)合,質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。故本題選D。
第五部分資料分析所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個(gè)問(wèn)題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。
根據(jù)以下資料,回答下面問(wèn)題。
2016年,某市總供水量199342.27萬(wàn)立方米,同比增加300.61萬(wàn)立方米,其中境外引水量149613.15萬(wàn)立方米,同比減少14819.83萬(wàn)立方米。在全市供水量中,地表水源供水量187628.67萬(wàn)立方米,地下水源供水量592.00萬(wàn)立方米,其他水源供水量1121.60萬(wàn)立方米(污水處理回用9236.40萬(wàn)立方米,雨水利用1885.20萬(wàn)立方米)。2016年該市海
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