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文檔簡介
語義態(tài)考橫刎惻徐及
(總分150分,時(shí)間150分鐘)
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題.
中華傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代社會(huì)的傳承是自非物質(zhì)文化研究興起之后一個(gè)常談常新的話題.傳
承什么?如何傳承?都是傳承中華傳統(tǒng)藝術(shù)的核心問題.就傳統(tǒng)藝術(shù)而言,技藝是其核心,如
果一門藝術(shù)的技藝消失了,也就意味著這門藝術(shù)已經(jīng)消亡了.所以,技藝是保障一門藝術(shù)存在
和延續(xù)的關(guān)鍵.因此,以技藝為視角討論中華傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代傳承問題就顯得十分必要.
藝術(shù)永遠(yuǎn)是以作品形式存在的,藝術(shù)作品的存在才意味著藝術(shù)的存在.但保障藝術(shù)作品
存在的核心因素,不是表達(dá)藝術(shù)作品的物質(zhì)材料,如固體、液體、氣體、光等,而是將這些物
質(zhì)材料按照特定結(jié)構(gòu)組織成藝術(shù)作品的技藝本身.正是藝術(shù)家對(duì)技藝的掌握,才讓一件件生
動(dòng)的藝術(shù)作品呈現(xiàn)在我們面前.藝術(shù)是以情感為內(nèi)核的感性形式,這種感性形式之所以給人
帶來美感,是因?yàn)樗囆g(shù)是以作品形式呈現(xiàn)的,藝術(shù)作品又是有特定結(jié)構(gòu)的審美形式,而這種特
定結(jié)構(gòu)則是構(gòu)成藝術(shù)作品的技藝.
藝術(shù)的技藝是人類從實(shí)踐中摸索和感悟到的,是人類經(jīng)臉的產(chǎn)物.實(shí)踐涉及生產(chǎn)和生活
兩大領(lǐng)域,最初主要是為了滿足人類物質(zhì)生存之需.隨著時(shí)代的變化,雖然一部分曾用于滿足
生存之需的經(jīng)驗(yàn)不再用于生產(chǎn)和生活實(shí)踐了,但人類把其中可以表達(dá)情感、獲得愉悅的事物
用于藝術(shù)創(chuàng)作.這些事物包括人類曾在物質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)中因警示而發(fā)出信號(hào)的聲音、因交流而
使用的語言、制造生產(chǎn)工具和生活器皿的經(jīng)驗(yàn)、捕獲獵物的裝扮、慶祝豐收儀式中的肢體動(dòng)
作等等.這樣的例子可以從人類學(xué)文獻(xiàn)中找到很多.而當(dāng)人類將這些從生產(chǎn)和生活中所獲得
的經(jīng)臉用于藝術(shù)創(chuàng)作,使其結(jié)構(gòu)成以情感人的藝術(shù)作品時(shí),這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就逐步演化為藝術(shù)
創(chuàng)作的技藝,進(jìn)入藝術(shù)這個(gè)專門領(lǐng)域.這種現(xiàn)象在原始社會(huì)末期已經(jīng)較為普遍,如用于造型的
石器、壁畫、巖畫以及用于表演的歌舞、戲劇.當(dāng)最初的造型藝術(shù)和表演藝術(shù)出現(xiàn)之后,隨著
社會(huì)分工的日益明顯,一部分人成為身懷創(chuàng)作技藝的藝術(shù)家,以具體生動(dòng)的藝術(shù)作品作為生
產(chǎn)目標(biāo)專門從事藝術(shù)創(chuàng)作.中華傳統(tǒng)藝術(shù)也不例外.
中華傳統(tǒng)藝術(shù)大致可以歸入兩大類:一是造型藝術(shù),二是表演藝術(shù).造型藝術(shù)主要包括書
法、篆刻、國畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑、園林等七大門類:表演藝術(shù)主要包括音樂、舞蹈、
戲曲、曲藝、雜技等五大門類.前者偏靜態(tài),后者偏動(dòng)態(tài).這十二個(gè)藝術(shù)門類凝結(jié)了中華民族
在創(chuàng)造藝術(shù)的歷史上所積累的眾多智慧和經(jīng)臉.這些智慧和經(jīng)臉的核心就是各個(gè)藝術(shù)門類的
創(chuàng)作技藝.時(shí)代發(fā)展到今天,這些藝術(shù)門類有的傳承得技好,有的則不盡如人意.相當(dāng)一部分
技藝因未能妥善傳承而瀕臨滅絕甚至消亡.創(chuàng)作技藝的消失就意味著藝術(shù)的消失.所以,我們
今天才對(duì)傳統(tǒng)技藝進(jìn)行挖掘、搶救、保護(hù),進(jìn)而傳承.
中華傳統(tǒng)藝術(shù)是在中國漫長的農(nóng)耕社會(huì)時(shí)期生長起來的.進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),西方發(fā)達(dá)國家
的藝術(shù)隨著其文明形式對(duì)中國的影響而涌入中國的大門,強(qiáng)烈改變著中國人的審美風(fēng)尚,進(jìn)
而從整體上威脅著中華傳統(tǒng)藝術(shù).當(dāng)中國自己的傳統(tǒng)藝術(shù)不再“為時(shí)所尚”,乃至為人遺棄
時(shí),創(chuàng)造傳統(tǒng)藝術(shù)的技藝也就失去用武之地.只有當(dāng)中國國力變得強(qiáng)大,當(dāng)我們有時(shí)間、有精
力對(duì)中國和西方的藝術(shù)特性進(jìn)行充分地了解,才會(huì)意識(shí)到每個(gè)民族在藝術(shù)創(chuàng)作上積累的技藝
都有其獨(dú)特的價(jià)值,中華傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作技藝的價(jià)值才會(huì)被我們重新審視.而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這一
點(diǎn)時(shí),卻也發(fā)現(xiàn)我們數(shù)千年積累的許多創(chuàng)作技藝正在或巳經(jīng)消失.因此,我們認(rèn)為從技藝的角
度來探索中華傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代傳承問題是最為有效的.
(摘編自王廷信《技藝視角下中華傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代傳承》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.藝術(shù)以作品的形式存在,需以技藝和表達(dá)作品的材料為核心保障,其中技藝又重于材料.
B.實(shí)踐包括生產(chǎn)和生活,生產(chǎn)實(shí)踐用于滿足人生存需要,生活實(shí)踐則滿足人的藝術(shù)需求.
C.原始社會(huì)末期已出現(xiàn)偏靜態(tài)的石器、壁畫等造型藝術(shù)和偏動(dòng)態(tài)的歌舞、戲劇等表演藝術(shù).
D.當(dāng)我們意識(shí)到每個(gè)民族的技藝都具備獨(dú)特價(jià)值時(shí),那些優(yōu)秀的技藝都已消失,無法挽救.
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.技藝是傳承傳統(tǒng)藝術(shù)的核心,文章緊緊圍繞為什么重視技藝和如何傳承技藝展開論述.
B.文章分析了藝術(shù)、藝術(shù)作品和技藝的關(guān)系,便于讀者了解技藝對(duì)一門藝術(shù)的重要作用.
C.作者善用因果論證這一論證方法,在提出觀點(diǎn)時(shí),先闡述得出觀點(diǎn)的原因,具有說服力.
D.文章多維度分析了從技藝的角度研究中華傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)代傳承的必要性,論述脈絡(luò)清晰.
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.有技藝的支撐,才能夠產(chǎn)生藝術(shù)作品:有藝術(shù)作品的存在,也才意味著這門藝術(shù)的存在.
B.以情感為內(nèi)核的藝術(shù)能給人帶來美的體驗(yàn),是因?yàn)樗囆g(shù)作品是有特定結(jié)構(gòu)的審美形式.
C.造型和表演藝術(shù)的出現(xiàn)使社會(huì)分工更加明顯,“批人因此開始專門從事藝術(shù)作品創(chuàng)作.
D.西方發(fā)達(dá)國家的藝術(shù)影響了國人的審美風(fēng)尚,這對(duì)我國傳統(tǒng)技藝傳承產(chǎn)生了負(fù)面影響.
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成下面小題.
材料一:
1991年,位于赤道附近的菲律賓呂宋島的皮納圖博火山爆發(fā).在熱帶東風(fēng)的作用下,火
山灰從菲律賓一直飄到印度.火山爆發(fā)形成了煙柱,它傳播十分迅速,僅3周的時(shí)間就形成了
一個(gè)環(huán)繞地球的寬廣的煙柱帶:火山爆發(fā)還產(chǎn)生了大量有害氣體,其中二氧化硫就超過1500
萬噸.受此次火山爆發(fā)的影響,中東及南半球南部地區(qū)的氣溫下降明顯,這種影響一直持續(xù)到
第二年夏天,1992年的夏天,兩地的氣溫比往年平均值低2c.
為什么會(huì)產(chǎn)生火山爆發(fā)這一現(xiàn)象呢?這要從地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)說起.位于地殼固體巖石下
面的區(qū)域叫做地幔,這里的巖石密度比地殼巖石大,但在高溫和高壓的作用下,這里的巖石變
成一層厚厚的液態(tài)物.陸地地殼厚度約為35千米,海洋地殼厚度約為6千米,地幔厚度比地殼
厚得多,約為2900千米,地幔一直延伸到地核.位于地幔頂層和地殼下層之間的流動(dòng)的炙熱
巖石叫做巖漿.巖漿承受著巨大的壓力,一旦地殼巖石出現(xiàn)裂縫,它就向上涌出,這就是火山
爆發(fā)的原因.
上升的巖漿堆積在地面以下很深的地殼空洞里,這里叫做初級(jí)巖漿室.越來越多的巖漿
進(jìn)入初級(jí)巖漿室后,巖漿室里面的壓力不斷增加,最后巖漿沖破上面巖石,沿著阻力最小的通
道穿過上面的巖石上升,填充了更接近地表的二級(jí)巖漿室.當(dāng)二級(jí)巖漿室的壓力逐漸升高時(shí),
其頂部向上膨脹、使得上面的巖石凸起.在地面我們可以清晰地看到凸起部分——熔巖丘.
它的出現(xiàn)說明巖漿室已滿,火山即將爆發(fā).
巖漿流動(dòng)的通道叫火山管.火山的每個(gè)巖漿室都擁有火山管.巖漿最后沿火山管沖破上
面巖石的阻力,噴出地面.從巖漿室上升的巖漿必須破壞上面的巖石,排除路障.這就會(huì)引發(fā)
許多震級(jí)較小的地震.
火山爆發(fā)在某種程度上幾乎做空了距地面最近的巖漿室.室內(nèi)壓力下降,巖漿室最后因
無法承擔(dān)上面巖石的重量而塌陷.地面上的塌陷處叫做火山口.
并不是所有的火山爆發(fā)都會(huì)影響氣候.火山噴發(fā)時(shí),必須向平流層噴出大量的微小顆粒,
才能改變氣候.在平流低層幾乎不會(huì)出現(xiàn)空氣垂直運(yùn)動(dòng),但卻會(huì)出現(xiàn)水平運(yùn)動(dòng).這意味著噴射
到平流低層的物質(zhì)會(huì)沿水平方向散落,但降落速度很慢,因此它將在大氣上層中停留幾個(gè)月,
甚至幾年.
如果火山位于赤道附近,那么它爆發(fā)后對(duì)氣候的影響是最大的.因?yàn)樗鼤?huì)使噴入平流層
中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)半球,一旦這樣,它將影響到兩個(gè)半球的氣候.
反射也會(huì)影響氣候.任何物體表面都能反射光線,表面反射光線的百分比稱為反射率,不
同物體因性質(zhì)、形狀、大小等因素的不同,對(duì)光的反射率也有所不同.整個(gè)地球的平均反射率
大約是30%,雪花的反射率約為80$,黑色路面的反射率約為7%.一般說來,因?yàn)槠搅鲗又械目?/p>
氣是透明的,所以反射率幾乎為零,然而微小的顆粒卻能反射射入的光線,所以增加了平流層
的反射率.這些微小顆粒還形成了一層薄霧,這層霧太高太薄,我們無法用肉眼看到,但它卻
能在一定程度上遮蔽地表,從而起到冷卻的作用.
火山是大氣污染的主要自然污染源,它會(huì)帶來災(zāi)難性的后果.在我們看來,火山噴出的熔
巖流能破壞土地和村莊,沒錯(cuò),火山的確可以這樣,但它們還會(huì)帶來更加不幸的后果:火山噴
發(fā)釋放到平流層中的氣體和灰塵將會(huì)導(dǎo)致氣候變化,這可能會(huì)導(dǎo)致饑荒,成千上萬的人可能
因此而喪命.
(摘編自邁克爾-阿拉貝《明天的空氣會(huì)怎么樣》)
材料二:
超級(jí)火山是指比一般火山具有更大破壞力的火山.目前最大的超級(jí)火山就是美國黃石公
園超級(jí)火山.黃石公園超級(jí)火山大約每隔60萬年,就會(huì)進(jìn)入周期性噴發(fā),而現(xiàn)在已進(jìn)入噴發(fā)
周期.
路,人就央行在兩墻中間.每天出出進(jìn)進(jìn),這墻就是一頁讀不完的書.
當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的砌墻方法是薄磚立砌、橫搭、中空、填土,再外涂白灰.這樣既節(jié)省材料又可
保溫,而且土在墻中,寓田于墻.新墻在剛落成之時(shí)潔白如紙,就是我們??吹降陌讐焱叩?/p>
徽式格調(diào).當(dāng)初,完成一座新房或一堵新墻時(shí),泥瓦匠斷沒有想到他竟為大自然提供了一張作
畫的溫床.
歲月之筆是這樣作畫的——先用細(xì)雨在墻上一遍一遍地刷洗,再月濕霧一層一層地泅染,
白墻上就顯出縱橫交錯(cuò)的線條和大大小小的斑點(diǎn).論層次,這里有美術(shù)課上講的黑、白、灰的
過渡:論形狀,則云海波濤、春風(fēng)楊柳、山石嶙峋,勝過一本《芥子園畫譜》.正是“眼前有
景畫不得,神來之筆在上頭”.
但大自然并不滿足于平面的藝術(shù).風(fēng)雨如刀,歲月如錐.白墻這里被鏟去一塊皮,那里被
刻出一道溝,有時(shí)還被隨意抽去一塊磚,甚至推倒半堵墻.然后,再借來四面八方的種子,乘著
風(fēng)和雨,漫天搖落在墻頭.那些綠包的生命便悄無聲息地棲身到磚縫里、墻皮間、紅土中,甚
至就借著一絲濕氣黏附在光潔的培面上.它們才是真正的“蜘蛛俠”,緣墻而走,無處不在,
無縫不生.村里古祠堂有一面大院墻,上面就爬滿了積年生的薜荔果,果可生吃亦可做成涼粉.
這是一面既能看又能吃的墻.
你隨意漫步吧,土墻、石墻、席墻、籬笆墻,滿墻上都草解人情,花惹人愛.只要你有耐心,
任選一墻,就可以面壁一兩個(gè)小時(shí),像是在美術(shù)館里看畫展.不,比畫展更好看.這是一面面實(shí)
實(shí)在在的生態(tài)墻、文化墻.你想,無數(shù)個(gè)鮮活的生命齊集到這面老墻上,躋身磚石,扎根紅土,
探身招手,與人共舞,這是一種什么樣的情景?更可貴的是這些鮮活的花草并不欺侮無言的
老墻,在完成最后的布局后,還沒有忘記露出一方紅磚、突顯一塊青石或留下一段粉墻.仿佛
提醒著你,這不是一般的紙上圖畫.
一天,我偶然與兒子說起這幾日讀墻的感覺,他說:“你不知道咱們這房子的西邊有一面
老墻,每當(dāng)夕陽晚照時(shí),那種感覺總讓人心里發(fā)顫.我修這房子時(shí)專門為了它開了一扇西窗,
為了能最佳取景,還不厭其煩地改窗框、配窗簾.但突然有一天西邊冒出了--座新房,壁立眼
前,擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”
第二天,我就去尋訪這堵老墻,原來它曾是一座三層樓高的民居,已三面坍塌,唯留下一
個(gè)樓的直角兀立在窄巷之上.直角往南的一面墻還比較完整,袒露著磚塊橫豎相砌的紋路和
白色的灰縫,甚至你都能感覺到還有一位磚瓦匠正在工作.而靠北的那段已經(jīng)塌得只剩下一
條棱線,清晰地露出墻的筋骨結(jié)構(gòu),只見碎磚破瓦如瀑布一樣傾瀉下來,犬牙交錯(cuò)的磚塊間露
出當(dāng)年填充的紅土.唯有那個(gè)高高的樓角還十分完整,在藍(lán)天的背景下劃出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角
圖形.樓角上方白云來去,一只孤雁在天際盤旋,風(fēng)在輕輕地打著口哨.這時(shí)晚霞燒紅了天邊,
風(fēng)雨樓臺(tái),殘陽如血.我一時(shí)驚呆了,我知道嚴(yán)田這個(gè)村子是有來頭的,岳飛曾在這一帶駐軍,
與悲壯的《滿江紅》不同,他在這里留下了一首輕松愉快的小詩《花橋》:“上下街連五里遙,
青簾酒肆接花橋.十年征戰(zhàn)風(fēng)光別,滿地羊羊草色嬌.”當(dāng)年的羊羊草色,現(xiàn)在依舊點(diǎn)染在尋
常百姓家的墻頭上.
在回家的路上,我有意繞來繞去多走了幾條巷子,為的是再多讀幾段老墻.有一座土墻矮
房,早已被主人遺棄,劣筑的紅土墻面上夾雜著石塊草根.而一坡青瓦斜披而下,瓦上長滿嫩
綠的厚厚的苔葬.現(xiàn)在這綠苔青瓦的矮房屋檐壓得很低,直遮住了老土墻的額頭.而墻腳正綻
放著一束燦爛的花.
我想,自從人類走出上洞發(fā)明了壘墻蓋房,墻就與人長相廝守,從此墻上就烙下了人的體
溫、音容和身影.可惜近年來隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,已是棄了泥土,別了磚瓦,不見了柴墻籬笆.
難得這深巷里還為我們保存了些有溫度的老墻,保存了前人的眼淚和笑臉.我眺望深深的街
巷,唏噓不已....
7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.“泥瓦匠斷沒有想到”說明他們?cè)谄鰤χ醪⑽聪氲綁υ陲L(fēng)雨的侵蝕下,會(huì)產(chǎn)生藝術(shù)的
美感,同時(shí)也引出了后文的敘寫.
B.作者將風(fēng)雨比作刀、將歲月喻為錐,并運(yùn)用了“鏟”“刻”等動(dòng)詞,寫出它們對(duì)墻的“雕
琢”,讓墻具有了立體的美感.
C.在作者看來,美需要發(fā)現(xiàn),如夕陽晚照中的老墻就美得讓人心顫;美也需要保護(hù),如立在窗
前的新房就破壞了老墻之美.
D.作者善于選取典型物象,“紅土墻”“青瓦”“綠苔”“燦爛的花”等物象讓被人遺棄
的土墻矮房也具有了獨(dú)特的美感.
8.作者為什么會(huì)認(rèn)為“這墻就是一頁讀不完的書”?請(qǐng)結(jié)合全文,簡要回答.
9.文章結(jié)尾處的“唏噓不已……”,蘊(yùn)含了作者哪些情感?請(qǐng)結(jié)合全文,簡要分析.
二、古代詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題.
王瑩字奉光,瑯邪臨沂人也.父懋,光祿大夫、南鄉(xiāng)僖侯.瑩選尚宋臨淮公主,拜珊■馬都尉,
除著作佐郎,累遷太子舍人,撫軍功曹,敬騎侍郎,司徒左西屬.齊高帝為驟騎將軍,引為從事
中郎.頃之,出為義興木中,代謝超宗.超宗去郡,與瑩交惡,既還,間瑩于懋.懋言之于朝廷,以
瑩供養(yǎng)不足,坐失郡廢棄.久之,為前軍諧議參軍,中書侍郎,大司馬從事中郎,未拜,丁母憂.
眼■,為給事黃門郎,出為宣城太守,遷為驟騎長史.復(fù)為黃門侍郎、司馬、太子中庶子,仍遷
侍中,父憂去職.服闋,復(fù)為侍中,領(lǐng)射聲校尉,又為冠軍將軍、東陽太守.居郡有惠政,遷吳興
太守.明帝勤憂庶政,瑩頻處二郡,皆有能名.甚見褒美.還為太子詹事、中領(lǐng)軍.永元初,政由
群小,瑩守職而不能有所是非.瑩從弟亮既當(dāng)朝,于瑩素雖不善,時(shí)欲引與同事遷尚書左仆射.
未拜?會(huì)護(hù)軍崔慧景魚亮口奉江夏王△伐瑩假節(jié)率眾捱越景于湖頭夜為慧景所襲眾敬瑩赴本
乘梭A樂澧固得還登域慧景敗,還居領(lǐng)軍府.義師至,復(fù)假節(jié),都督宮城諸軍事.建康平,高祖
為相國,引瑩為左長史,加勉軍將軍,奉法駕迎和帝于江陵.帝至南州,遜位于別宮.高祖厚,中,
迂侍中、撫軍將軍,封建城縣公,邑千戶.尋遷尚書左仆射,侍中、撫軍如故.頃之,為護(hù)軍將軍,
復(fù)遷散騎常侍、中軍將軍、丹陽尹.視事三年,遷侍中、光祿大夫,領(lǐng)左衛(wèi)將軍.瑩性清慎,居
官恭恪,高祖深重之.天監(jiān)十五年,迂左光祿大夫、開府儀同三司,丹陽尹、侍中如故.瑩將拜,
印工鑄其印,六鑄而龜六毀,既成,頸空不實(shí),補(bǔ)而用之.居職六日,暴疾卒.贈(zèng)侍中、左光祿大
夫、開府儀同三司.
(選自《梁書?卷十六》,有刪改)
10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口奉江夏王/入伐瑩/假節(jié)率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水/乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
B.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口奉江夏王入伐/瑩假節(jié)/率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水/乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
C.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口奉江夏王入伐/瑩假節(jié)/率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
D.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口本江夏王/入伐瑩/假節(jié)率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.太守,郡的最高行政長官,負(fù)責(zé)治民、進(jìn)賢、決訟、檢奸等事務(wù),具有較高實(shí)權(quán).
B.服闋,指守喪期滿,舊俗父母去世后,子女需要守喪三年,期間應(yīng)停止娛樂活動(dòng).
C.踐昨,也稱“踐祚”或“踐昨”,指走上降階主位,一般用于表示天子登上皇位.
D.視事,指官員到地方任職之初,需考察當(dāng)?shù)卣潞土私饷袼酌袂?故稱“視事”.
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.王瑩娶臨淮公主后,歷任著作佐郎、太子舍人等職,在被提拔為從事中郎后不久又被委以
義興太守之重任.
B.工瑩曾因供養(yǎng)不足而被免職,過了一段時(shí)間才被重授官職,但未上任,直至為母親守喪結(jié)
束,才再次為官.
C.王瑩在任東陽太守和吳興太守期間都有較好的評(píng)價(jià);永元初,小人把持政事時(shí),王瑩忠于
職守,針硬時(shí)弊.
D.王瑩在梁高祖時(shí)期,為官恭敬謹(jǐn)慎,深受高祖的器重,最后因?yàn)橥蝗话l(fā)病而死于任上,被追
贈(zèng)侍中等官職.
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.
(D超宗去郡,與瑩交惡,既還,間瑩于懋.
(2)瑩從弟亮既當(dāng)朝,于瑩素雖不善,時(shí)欲引與同事.
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首宋詩,完成下面小題.
立春新晴
楊萬里
宿云送臘曉仍開,日動(dòng)江光度竹來.
春到更晴誰不喜,時(shí)遷不道老相催.
山村敢惜身猶遠(yuǎn),邊地應(yīng)憐戰(zhàn)未回.
春鳥豈知人意緒,新聲只欲勸銜杯.
14.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.第二句寫在陽光的映照之下,江面波光粼粼,巧妙地照應(yīng)了題目中的“晴”字.
B.立春日又恰逢好天氣,讓人愉悅,但想到年華在不覺中逝去,詩人內(nèi)心不免傷感.
C.詩人雖然身處山村但慶幸自己遠(yuǎn)離邊地,不像邊地那些犧牲的將士再也無法歸家.
D.本詩語言平實(shí)自然,不刻意雕琢,但在這平實(shí)的語言中卻蘊(yùn)含了詩人豐富的情感.
15.請(qǐng)結(jié)合全詩,簡要賞析“春鳥豈知人意緒,新聲只欲勸銜杯”
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分.
(1)蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說,江水不停地流去,“";月亮?xí)r圓時(shí)
缺,“”.
(2)《詩經(jīng)?氓》中“",表明了女主人公每天都早起晚
睡,辛勤勞作.
(3)《左傳?曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國入侵.曹劌求見國君獻(xiàn)策,但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑
道“_______________,?”
三、語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用I(本題共4小題,14分)
閱讀下面的文字,完成下面小題.
120年前,清政府被迫喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,中華民族帶著無盡的屈辱
進(jìn)入20世紀(jì).為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,中國人民從未停止抗?fàn)?,無數(shù)仁人志士.但是,
無論是戊戌變法還是辛亥革命,都沒有完成挽救國家于危亡的重任.究竟誰能承擔(dān)起民族復(fù)
興的使命?一百年前的1921年,中國共產(chǎn)黨成立了.在成立之初,中國共產(chǎn)黨就毅然決然地
扛起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這一歷史重任.一百年已經(jīng)過去,中華大地在中國
共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了的變化,中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉
大飛躍.這一百年的奮斗,中國人民深切體會(huì)到,創(chuàng)造了許多別人不可能創(chuàng)造的奇跡,我們干
成了許多別人干不成的事.新中國成立70多年來,中國經(jīng)濟(jì)迅速增長.從人均國民收入僅27
美元,到人均國民收入達(dá)到10410美元,人均國民收入增加數(shù)百倍:(),2020年經(jīng)濟(jì)總量已
經(jīng)超過美國的70%.在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中,我們率先控制住疫情,中國
成為世界主要大國中發(fā)病率最低,死亡人數(shù)最少的國家.今天的中國不僅經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人民
更是和瞠團(tuán)結(jié).“人心齊,泰山移”,如今,56個(gè)民族像一粒一粒的石榴籽,緊緊擁抱在一起,
共同譜寫著中華民族傳太復(fù)茨的吃住篇堂.
17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.簽訂前仆后繼翻天覆地蔓延
B.簽署前赴后繼翻天覆地曼延
C簽訂前仆后繼滄海桑田曼延
D.簽署前赴后繼滄海桑田蔓延
18.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這一百年的奮斗歷程,中國人民深刻認(rèn)識(shí)到,我們國家干成了別的國家干不成的事,創(chuàng)造
了別的國家不可能創(chuàng)造的奇跡.
B.在這一百年奮斗歷程中,讓中國人民深刻認(rèn)識(shí)至小我們國家創(chuàng)造了別的國家不可能創(chuàng)造
的奇跡,我們干成了別的國家干不成的事.
C.這一百年的奮斗歷程,讓中國人民深刻認(rèn)識(shí)到,我們國家干成了別的國家干不成的事,創(chuàng)
造了別的國家不可能創(chuàng)造的奇跡.
D.在這一百年的奮斗歷程,中國人民深刻認(rèn)識(shí)到,我們創(chuàng)造了別的國家不可能創(chuàng)造的奇跡,
我們干成了別的國家干不成的事.
19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國,到世界第一制造大國
B.一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國成為了世界第一制造大國
C.世界第一制造大國曾經(jīng)是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國
D.實(shí)現(xiàn)了由落后農(nóng)業(yè)國到世界第一制造大國的轉(zhuǎn)變
20.請(qǐng)從修辭的角度,簡要分析文中畫破浪線句子的表達(dá)效果.
(二)語言文字運(yùn)用n(本題共1小題,6分)
21.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,
每處不超過12個(gè)字.
焦慮癥是神經(jīng)癥這一大類疾病中最常見的一種.長期失眠會(huì)導(dǎo)致一系列生理和心理健康
問題,其中就包括焦慮癥.失眠會(huì)導(dǎo)致焦慮,①_______由此形成了惡性循環(huán).多項(xiàng)試驗(yàn)表明,
進(jìn)行戶外活動(dòng)有利于降低患焦慮癥的風(fēng)險(xiǎn).戶外的自然光線會(huì)增強(qiáng)晝夜節(jié)律,②.因此,
戶外活動(dòng)時(shí)間越長,睡眠會(huì)越好,③.
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作.
有人認(rèn)為:“行有所止,言有所界,邊界是個(gè)體成長的保護(hù)墻,邊界感是一個(gè)人最好的修
養(yǎng).”也有人認(rèn)為:“融而后通,破而后立,要敢于打破邊界、多向融合,才能創(chuàng)造更大的價(jià)
值.”
對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得
泄露個(gè)人信息;不少于800字.
答案與解析
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題.
中華傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代社會(huì)的傳承是自非物質(zhì)文化研究興起之后一個(gè)常談常新的話題.傳
承什么?如何傳承?都是傳承中華傳統(tǒng)藝術(shù)的核心問題.就傳統(tǒng)藝術(shù)而言,技藝是其核心,如
果一門藝術(shù)的技藝消失了,也就意味著這門藝術(shù)已經(jīng)消亡了.所以,技藝是保障一門藝術(shù)存在
和延續(xù)的關(guān)鍵.因此,以技藝為視角討論中華傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代傳承問題就顯得十分必要.
藝術(shù)永遠(yuǎn)是以作品形式存在的,藝術(shù)作品的存在才意味著藝術(shù)的存在.但保障藝術(shù)作品
存在的核心因素,不是表達(dá)藝術(shù)作品的物質(zhì)材料,如固體、液體、氣體、光等,而是將這些物
質(zhì)材料按照特定結(jié)構(gòu)組織成藝術(shù)作品的技藝本身.正是藝術(shù)家對(duì)技藝的掌握,才讓一件件生
動(dòng)的藝術(shù)作品呈現(xiàn)在我們面前.藝術(shù)是以情感為內(nèi)核的感性形式,這種感性形式之所以給人
帶來美感,是因?yàn)樗囆g(shù)是以作品形式呈現(xiàn)的,藝術(shù)作品又是有特定結(jié)構(gòu)的審美形式,而這種特
定結(jié)構(gòu)則是構(gòu)成藝術(shù)作品的技藝.
藝術(shù)的技藝是人類從實(shí)踐中摸索和感悟到的,是人類經(jīng)臉的產(chǎn)物.實(shí)踐涉及生產(chǎn)和生活
兩大領(lǐng)域,最初主要是為了滿足人類物質(zhì)生存之需.隨著時(shí)代的變化,雖然一部分曾用于滿足
生存之需的經(jīng)驗(yàn)不再用于生產(chǎn)和生活實(shí)踐了,但人類把其中可以表達(dá)情感、獲得愉悅的事物
用于藝術(shù)創(chuàng)作.這些事物包括人類曾在物質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)中因警示而發(fā)出信號(hào)的聲音、因交流而
使用的語言、制造生產(chǎn)工具和生活器皿的經(jīng)臉、捕獲獵物的裝扮、慶祝豐收儀式中的肢體動(dòng)
作等等.這樣的例子可以從人類學(xué)文獻(xiàn)中找到很多.而當(dāng)人類將這些從生產(chǎn)和生活中所獲得
的經(jīng)臉用于藝術(shù)創(chuàng)作,使其結(jié)構(gòu)成以情感人的藝術(shù)作品時(shí),這些實(shí)踐經(jīng)臉就逐步演化為藝術(shù)
釗作的技藝,進(jìn)入藝術(shù)這個(gè)專門領(lǐng)域..這種現(xiàn)象在原始社會(huì)末期已經(jīng)較為普遍,如用于造型的
石器、壁畫、巖畫以及用于表演的歌舞、戲居山當(dāng)最初的造型藝術(shù)和表演藝術(shù)出現(xiàn)之后,隨弟
社會(huì)分工的日益明顯,一部分人成為身懷創(chuàng)作技藝的藝術(shù)家,以具體生動(dòng)的藝術(shù)作品作為生
產(chǎn)目標(biāo)專門從事藝術(shù)創(chuàng)作.中華傳統(tǒng)藝術(shù)也不例外.
中華傳統(tǒng)藝術(shù)大致可以歸入兩大類:一是造型藝術(shù),二是表演藝術(shù).造型藝術(shù)主要包括書
法、篆刻、國畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑、園林等七大門類:表演藝術(shù)主要包括音樂、舞蹈、
戲曲、曲藝、雜技等五大門類.前者偏靜態(tài),后者偏動(dòng)態(tài).這十二個(gè)藝術(shù)門類凝結(jié)了中華民族
在創(chuàng)造藝術(shù)的歷史上所積累的眾多智慧和經(jīng)驗(yàn).這些智慧和經(jīng)臉的核心就是各個(gè)藝術(shù)門類的
創(chuàng)作技藝.時(shí)代發(fā)展到今天,這些藝術(shù)門類有的傳承得較好,有的則不盡如人意.相當(dāng)一部分
技藝因未能妥善傳承而瀕臨滅絕甚至消亡.創(chuàng)作技藝的消失就意味著藝術(shù)的消失.所以,我們
今天才對(duì)傳統(tǒng)技藝進(jìn)行挖掘、搶救、保護(hù),進(jìn)而傳承.
中華傳統(tǒng)藝術(shù)是在中國漫長的農(nóng)耕社會(huì)時(shí)期生長起來的.進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),西方發(fā)達(dá)國家
的藝術(shù)隨著其文明形式對(duì)中國的影響而涌入中國的大門,強(qiáng)烈改變著中國人的審美風(fēng)尚,進(jìn)
而從整體上威脅著中華傳統(tǒng)藝術(shù).當(dāng)中國自己的傳統(tǒng)藝術(shù)不再“為時(shí)所尚”,乃至為人遺棄
時(shí),創(chuàng)造傳統(tǒng)藝術(shù)的技藝也就失去用武之地.只有當(dāng)中國國力變得強(qiáng)大,當(dāng)我們有時(shí)間、有精
力對(duì)中國和西方的藝術(shù)特性進(jìn)行充分地了解,才會(huì)意識(shí)到每個(gè)民族在藝術(shù)創(chuàng)作上積累的技藝
都有其獨(dú)特的價(jià)值,中華傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作技藝的價(jià)值才會(huì)被我們重新審視.而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這一
點(diǎn)時(shí),卻也發(fā)現(xiàn)我們數(shù)千年積累的許多創(chuàng)作技藝正在或巳經(jīng)消失.因此,我們認(rèn)為從技藝的角
度來探索中華傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代傳承問題是最為有效的.
(摘編自王廷信《技藝視角下中華傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代傳承》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.藝術(shù)以作品的形式存在,需以技藝和表達(dá)作品的材料為核心保障,其中技藝又重于材料.
B.實(shí)踐包括生產(chǎn)和生活,生產(chǎn)實(shí)踐用于滿足人的生存需要,生活實(shí)踐則滿足人的藝術(shù)需求.
C.原始社會(huì)末期已出現(xiàn)偏靜態(tài)的石器、壁畫等造型藝術(shù)和偏動(dòng)態(tài)的歌舞、戲劇等表演藝術(shù).
D.當(dāng)我們意識(shí)到每個(gè)民族的技藝都具備獨(dú)特價(jià)值時(shí),那些優(yōu)秀的技藝都已消失,無法挽救.
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.技藝是傳承傳統(tǒng)藝術(shù)的核心,文章緊緊圍繞為什么重視技藝和如何傳承技藝展開論述.
B.文章分析了藝術(shù)、藝術(shù)作品和技藝的關(guān)系,便于讀者了解技藝對(duì)一門藝術(shù)的重要作用.
C.作者善用因果論證這一論證方法,在提出觀點(diǎn)時(shí),先闡述得出觀點(diǎn)的原因,具有說服力.
D.文章多維度分析了從技藝的角度研究中華傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)代傳承的必要性,論述脈絡(luò)清晰.
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.有技藝的支撐,才能夠產(chǎn)生藝術(shù)作品:有藝術(shù)作品的存在,也才意味著這門藝術(shù)的存在.
B.以情感為內(nèi)核的藝術(shù)能給人帶來美的體驗(yàn),是因?yàn)樗囆g(shù)作品是有特定結(jié)構(gòu)的審美形式.
C,造型和表演藝術(shù)出現(xiàn)使社會(huì)分工更加明顯,“批人因此開始專門從事藝術(shù)作品創(chuàng)作.
D.西方發(fā)達(dá)國家的藝術(shù)影響了國人的審美風(fēng)尚,這對(duì)我國傳統(tǒng)技藝傳承產(chǎn)生了負(fù)面影響.
[答案]1.C2.A3.C
[解析]
[1題詳解]
本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力.
A.“需以……表達(dá)作品的材料為核心保障”錯(cuò),原文是“但保障藝術(shù)作品存在的核心因素,
不是表達(dá)藝術(shù)作品的物質(zhì)材料,如固體、液體、氣體、光等,而是將這些物質(zhì)材料按照特定結(jié)
構(gòu)組織成藝術(shù)作品的技藝本身”,可見核心因素不是物質(zhì)材料,而是技藝本身;
B.“實(shí)踐包括生產(chǎn)和生活”錯(cuò),結(jié)合原文“實(shí)踐涉及生產(chǎn)和生活兩大領(lǐng)域”可知,原文用的
詞是“涉及”;“生產(chǎn)實(shí)踐用于滿足人的生存需要,生活實(shí)踐則滿足人的藝術(shù)需求”錯(cuò),結(jié)合
原文“實(shí)踐涉及生產(chǎn)和生活兩大領(lǐng)域,最初主要是為了滿足人類物質(zhì)生存之需.隨著時(shí)代的
變化,雖然一部分曾用于滿足生存之需的經(jīng)驗(yàn)不再用于生產(chǎn)和生活實(shí)踐了,但人類把其中可
以表達(dá)情感、獲得愉悅的事物用亍藝術(shù)創(chuàng)作”,可見后面生產(chǎn)和生活實(shí)踐并未區(qū)分用途;
D.“那些優(yōu)秀的技藝都已消失,無法挽救”錯(cuò).原文表述是“而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí),卻也發(fā)
現(xiàn)我們數(shù)千年積累的許多創(chuàng)作技藝正在或已經(jīng)消失”,可見選項(xiàng)中“都已消失”“無法挽
救”夸大其詞.
故選C.
[2題詳解]
本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力.
A.“文章緊緊圍繞為什么重視技藝和如何傳承技藝展開論述”錯(cuò),文章并未論述如何傳承技
藝.文章分析了藝術(shù)的技藝如何形成的,中華傳統(tǒng)藝術(shù)大致歸為兩大類,中國傳統(tǒng)藝術(shù)面臨的
沖擊以及必須重視傳統(tǒng)技藝的傳承等.并未涉及“如何傳承”的內(nèi)容.
故選A.
[3題詳解]
本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力.
C.“造型和表演藝術(shù)的出現(xiàn)使社會(huì)分工更加明顯”錯(cuò),強(qiáng)加因果.原文是“當(dāng)最初的造型藝
術(shù)和表演藝術(shù)出現(xiàn)之后,隨著社會(huì)分工的R益明顯,一部分人成為身懷創(chuàng)作技藝的藝術(shù)
家……”,可見“造型和表演藝術(shù)的出現(xiàn)”與“社會(huì)分工更加明顯”之間沒有關(guān)聯(lián).
故選C.
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成下面小題.
材料一:
1991年,位于赤道附近的菲律賓呂宋島的皮納圖博火山爆發(fā).在熱帶東風(fēng)的作用下,火
山灰從菲律賓一直飄到印度.火山爆發(fā)形成了煙柱,它傳播十分迅速,僅3周的時(shí)間就形成了
一個(gè)環(huán)繞地球的寬廣的煙柱帶:火山爆發(fā)還產(chǎn)生了大量有害氣體,其中二氧化硫就超過1500
萬噸.受此次火山爆發(fā)的澎響,中東及南半球南部地區(qū)的氣溫F降明顯,這種影響一直持續(xù)到
第二年夏天,1992年的夏天,兩地的氣溫比往年平均值低2℃.
為什么會(huì)產(chǎn)生火山爆發(fā)這一現(xiàn)象呢?這要從地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)說起.位于地殼固體巖石下
面的區(qū)域叫做地幔,這里的巖石密度比地殼巖石大,但在高溫和高壓的作用下,這里的巖石變
成一層厚厚的液態(tài)物.陸地地殼厚度約為35千米,海洋地殼厚度約為6千米,地幔厚度比地殼
厚得多,約為2900千米,地幔一直延伸到地核.位于地幔頂層和地殼下層之間的流動(dòng)的炙熱
巖石叫做巖漿.巖漿承受著巨大的壓力,一旦地殼巖石出現(xiàn)裂縫,它就向上涌出,這就是火山
爆發(fā)的原因.
上升的巖漿堆積在地面以下很深的地殼空洞里,這里叫做初級(jí)巖漿室.越來越多的巖漿
進(jìn)入初級(jí)巖漿室后,巖漿室里面的壓力不斷增加,最后巖漿沖破上面巖石,沿著阻力最小的通
道穿過上面的巖石上升,填充了更接近地表的二級(jí)巖漿室.當(dāng)二級(jí)巖漿室的壓力逐漸升高時(shí),
其頂部向上膨脹、使得上面的巖石凸起.在地面我們可以清晰地看到凸起部分——熔巖丘.
它的出現(xiàn)說明巖漿室已滿,火山即將爆發(fā).
巖漿流動(dòng)的通道叫火山管.火山的每個(gè)巖漿室都擁有火山管.巖漿最后沿火山管沖破上
面巖石的阻力,噴出地面.從巖漿室上升的巖漿必須破壞上面的巖石,排除路障.這就會(huì)引發(fā)
許多震級(jí)校小的地震.
火山爆發(fā)在某種程度上幾乎便空了距地面最近的巖漿室.室內(nèi)壓力下降,巖漿室最后因
無法承擔(dān)上面巖石的重量而塌陷.地面上的塌陷處叫做火山口.
并不是所有的火山爆發(fā)都會(huì)影響氣候.火山噴發(fā)時(shí),必須向平流層噴出大量的微小顆粒,
才能改變氣候.在平流低層幾乎不會(huì)出現(xiàn)空氣垂直運(yùn)動(dòng),但卻會(huì)出現(xiàn)水平運(yùn)動(dòng).這意味著噴射
到平流低層的物質(zhì)會(huì)沿水平方向能落,但降落速度很慢,因此它將在大氣上層中停留幾個(gè)月,
甚至幾年.
如果火山位于赤道附近,那么它爆發(fā)后對(duì)氣候的影響是最大的.因?yàn)樗鼤?huì)使噴入平流層
中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)半球,一旦這樣,它將影響到兩個(gè)半球的%候.
反射也會(huì)影響氣候.任何物體表面都能反射光線,表面反射光線的百分比稱為反射率,不
同物體因性質(zhì)、形狀、大小等因素的不同,對(duì)光的反射率也有所不同.整個(gè)地球的平均反射率
大約是30%,雪花的反射率約為80$,黑色路面的反射率約為7%.一般說來,因?yàn)槠搅鲗又械目?/p>
氣是透明的,所以反射率幾乎為零.然而微小的顆粒卻能反射射入的光線,所以增加了平流層
的反射率.這些微小顆粒還形成了一層薄霧,這層霧太高太薄,我們無法用肉眼看到,但它卻
能在一定程度上遮蔽地表,從而起到冷卻的作用.
火山是大氣污染的主要自然污染源,它會(huì)帶來災(zāi)難性的后果.在我們看來,火山噴出的熔
巖流能破壞土地和村莊,沒錯(cuò),火山的確可以這樣,但它們還會(huì)帶來更加不幸的后果:火山噴
發(fā)釋放到平流層中的氣體和灰塵將會(huì)導(dǎo)致氣候變化,這可能會(huì)導(dǎo)致饑荒,成千上萬的人可能
因此而喪命.
(摘編自邁克爾?阿拉貝《明天的空氣會(huì)怎么樣》)
材料二:
超級(jí)火山是指比一般火山具有更大破壞力的火山.目前最大的超級(jí)火山就是美國黃石公
園超級(jí)火山.黃石公園超級(jí)火山大約每隔60萬年,就會(huì)進(jìn)入周期性噴發(fā),而現(xiàn)在已進(jìn)入噴發(fā)
周期.
如果黃石公園超級(jí)火山爆發(fā),美國3/4的國土將受到影響.最大的危險(xiǎn)在方圓1000公里
的地區(qū)內(nèi),這里90%的人口無法幸牝于難,大部分人會(huì)因?yàn)槲M(jìn)的火山灰在肺里固化而死亡.
它也會(huì)威脅到整個(gè)地球的生態(tài)安危.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)之后,包括二氧化硫在內(nèi)的大
量氣體和火山灰會(huì)隨著大氣循環(huán)到很遠(yuǎn)的地方,這會(huì)對(duì)氣候造成極大影響,根據(jù)推算,如果黃
石公園火山爆發(fā),地球年平均氣溫將會(huì)下降10℃左右.由此導(dǎo)致的寒冷也會(huì)危害人體的健康
和植物的生長.
人類在面對(duì)這種不可抗的自然災(zāi)難時(shí),唯一能夠做到的就是,盡量準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)災(zāi)難發(fā)生
的時(shí)間,然后撤離躲避,因?yàn)槿祟惛緹o法與之進(jìn)行對(duì)抗.
(摘編自《世界上最大的超級(jí)火山——黃石公園超級(jí)火山》)
4.根據(jù)材料,下列對(duì)“火山爆發(fā)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)由地殼、地幔和地核組成,地幔厚度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地殼厚度,地幔巖石密度也大
于地殼巖石密度,地球的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是火山形成的重要原因.
B.位于地幔底層的巖漿,在高溫高壓的作用下,開始從地幔底層流向地幔頂層和地殼下層之
間,當(dāng)?shù)貧さ膸r石出現(xiàn)裂縫的時(shí)候,壓力就會(huì)將巖漿涌向地表.
C.火山爆發(fā)前,巖漿進(jìn)入初級(jí)巖漿室后,在壓力的作用下,進(jìn)入二級(jí)巖漿室,當(dāng)二級(jí)巖漿室壓
力升高,巖漿將進(jìn)入火山管,然后沖破巖石的阻力,噴出地面.
D.火山爆發(fā)之后,距離地面最近的巖漿室的巖漿幾乎會(huì)被傾盡,巖漿室內(nèi)的壓力下降,這會(huì)
導(dǎo)致巖漿室因?yàn)闊o法承擔(dān)巖石的重量而塌陷,從而形成火山口.
5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.科學(xué)家們可以在他們認(rèn)為很活躍的火山周圍安裝地震探測(cè)儀器,當(dāng)這些儀器探測(cè)到有地
震發(fā)生時(shí),就說明巖漿可能正在上升.
B.本文詳細(xì)介紹了火山形成和噴發(fā)的原因,并強(qiáng)調(diào)了火山噴發(fā)對(duì)氣候的影響,這種影響導(dǎo)致
的結(jié)果比熔巖破壞土地村莊更嚴(yán)重.
C.物體表面對(duì)光具有反射作用,作者列出地球的平均反射率、雪花與黑色路面的反射率,是
為了說明不同物體的反射率存在差異.
D.如果美國黃石公園火山爆發(fā),將會(huì)導(dǎo)致全球各地區(qū)的氣溫下降10C左右,這會(huì)給人的
身體健康和自然生態(tài)帶來嚴(yán)重的影響.
6.為什么皮納圖博火山爆發(fā)會(huì)導(dǎo)致中東及南半球南部這兩個(gè)地區(qū)的氣溫下降?請(qǐng)結(jié)合材料
簡要分析.
[答案]4.D5.D
6.(1)皮納圖博火山的爆發(fā),產(chǎn)生了火山灰,形成了煙柱帶,在熱帶東風(fēng)作用下水平運(yùn)動(dòng).火山
灰從菲律賓一直飄到印度,到達(dá)了中東及南半球南部的大氣上層,而火山灰可以散射太陽光,
減少到達(dá)地面的太陽輻射,使得氣溫降低.(2)火山灰和水汽形成凝結(jié)核,凝聚成云層,反射散
射太陽光,使得到達(dá)地面的太陽輻射減少.
[解析]
[4題詳解]
本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力.
B.“開始從地幔底層流向地幔頂層和地殼下層之間”錯(cuò)誤.結(jié)合“地幔一直延伸到地核.位
于地幔頂層和地殼下層之間的流動(dòng)的炙熱巖石叫做巖漿.巖漿承受著巨大的壓力,一旦地殼
巖石出現(xiàn)裂縫,它就向上涌出”分析,原文說位于地幔頂層和地殼下層之間的流動(dòng)的巖漿,一
旦地殼巖石出現(xiàn)裂縫,它就向上涌出.并沒有說“開始從地幔底層流向地幔頂層和地殼下層
之間”.
故選B.
15題詳解]
本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,概括和分析文中信息的能力.
D.“將會(huì)導(dǎo)致全球各地區(qū)的氣溫下降10℃左右”錯(cuò)誤.結(jié)合“根據(jù)推算,如果黃石公園火山
爆發(fā),地球年平均氣溫將會(huì)下降i(rc左右”分析,原文說的是“地球年平均氣溫將會(huì)下降
io℃左右”,并沒有說“各個(gè)地區(qū)”.
故選D.
[6題詳解]
本題考查學(xué)生篩選整合信息,歸納概括要點(diǎn)的能力.
結(jié)合“在熱帶東風(fēng)的作用下,火山灰從菲律賓一直飄到印度”“火山爆發(fā)形成了煙柱,它傳
播十分迅速,僅3周的時(shí)間就形成了一個(gè)環(huán)繞地球的寬廣的煙柱帶”“火山噴發(fā)時(shí),必須向
平流層噴出大量的微小顆粒,才能改變氣候.在平流低層幾乎不會(huì)出現(xiàn)空氣垂直運(yùn)動(dòng),但卻會(huì)
出現(xiàn)水平運(yùn)動(dòng)”“在熱帶東風(fēng)的作用下,火山灰從菲律賓一直飄到印度”“然而微小的顆粒
卻能反射射入的光線,所以增加了平流層的反射率”等分析,皮納圖博火山的爆發(fā)產(chǎn)生的火
山灰,形成了煙柱帶,在熱帶東風(fēng)作用下水平運(yùn)動(dòng),一直飄到印度.這些微小的顆粒能反射射
入的光線,增加了平流層的反射率,導(dǎo)致中東及南半球南部這兩個(gè)地區(qū)的氣溫下降.
結(jié)合“火山噴發(fā)釋放到平流層中的氣體和灰塵將會(huì)導(dǎo)致氣候變化”“這些微小顆粒還形成
了一層薄霧,這層霧太高太薄,我們無法用肉眼看到,但它卻能在一定程度上遮蔽地表,從而
起到冷卻的作用”等分析,火山爆發(fā)噴出的巖漿及火山灰等,與空氣中的水汽相結(jié)合,凝結(jié)成
一些顆粒物,這些微小顆粒還形成了一層薄霧,能在一定程度上遮蔽地表,使得到達(dá)地面的太
陽輻射減少,從而起到冷卻的作用.
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)
閱讀下面的文字,完成下面小題.
深巷里的老墻
梁衡
徽式民居總是窄窄的巷子,高高的墻,房與房的距離又近,一出門,迎面就是一堵墻,一走
路,人就央行在兩墻中間.每天出出進(jìn)進(jìn),這墻就是一頁讀不完的書.
當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的砌墻方法是薄磚立砌、橫搭、中空、填土,再外涂白灰.這樣既節(jié)省材料又可
保溫,而且土在墻中,寓田于墻.新墻在剛落成之時(shí)潔白如紙,就是我們??吹降陌讐焱叩?/p>
徽式格調(diào).當(dāng)初,完成一座新房或一堵新墻時(shí),泥瓦匠斷沒有想到他竟為大自然提供了一張作
畫的溫床.
歲月之筆是這樣作畫的——先用細(xì)雨在墻上一遍一遍地刷洗,再月濕霧一層一層地洶染,
白墻上就顯出縱橫交錯(cuò)的線條和大大小小的斑點(diǎn).論層次,這里有美術(shù)課上講的黑、白、灰的
過渡;論形狀,則云海波濤、春風(fēng)楊柳、山石嶙峋,勝過一本《芥子園畫譜》.正是“眼前有
景畫不得,神來之筆在上頭”.
但大自然并不滿足于平面的藝術(shù).風(fēng)雨如刀,歲月如維.白墻這里被鏟去一塊皮,那里被
刻出一道溝,有時(shí)還被隨意抽去一塊磚,甚至推倒半堵墻.然后,再借來四面八方的種子,乘著
風(fēng)和雨,漫天搖落在墻頭.那些綠色的生命便悄無聲息地棲身到磚縫里、墻皮間、紅土中,甚
至就借著一絲濕氣黏附在光潔的墻面上.它們才是真正的“蜘蛛俠”,緣暗而走,無處不在,
無縫不生.村里古祠堂有一面大院墻,上面就爬滿了積年生的薜荔果,果可生吃亦可做成涼粉
這是一面既能看又能吃的墻.
你隨意漫步吧,土墻、石墻、屠墻、籬笆墻,滿墻上都草解人情,花惹人愛.只要你有耐心,
任選一墻,就可以面壁一兩個(gè)小時(shí),像是在美術(shù)館里看畫展.不,比畫展更好看.這是一面面實(shí)
實(shí)在在的生態(tài)墻、文化墻.你想,無數(shù)個(gè)鮮活的生命齊集到這面老墻上,躋身磚石,扎根紅土,
探身招手,與人共舞,這是一種什么樣的情景?更可貴的是這些鮮活的花草并不欺倚無言的
老墻,在完成最后的布局后,還沒有忘記露出一方紅磚、突顯一塊青石或留下一段粉墻.仿佛
提醒著你,這不是一般的紙上圖畫.
一天,我偶然與兒子說起這幾日讀墻的感覺,他說:“你不知道咱們這房子的西邊有一面
老墻,每當(dāng)夕陽晚照時(shí),那種感覺息讓人心里發(fā)顫.我修這房子時(shí)專門為了它開了一扇西窗,
為了能最佳取景,還不厭其煩地改窗框、配窗簾.但突然有一天西邊冒出了一座新房,壁立眼
前,擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”
第二天,我就去尋訪這堵老墻.原來它曾是一座三層樓高的民居,已三面坍塌,唯留下一
個(gè)樓的直角兀立在窄巷之上.直角往南的一面墻還比較完整,袒露著磚塊橫豎相砌的紋路和
白色的灰健,甚至你都能感覺到還有一位磚瓦匠正在工作.而靠北的那段已經(jīng)塌得只剩下一
條棱線,清晰地露出墻的筋骨結(jié)構(gòu),只見碎碣破瓦如瀑布一樣傾瀉下來,犬牙交錯(cuò)的磚塊間露
山當(dāng)年填充的紅土.唯有那個(gè)高高的樓角還十分完整,在藍(lán)天的背景下劃出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角
圖形.樓角上方白云來去,一只孤雁在天際盤旋,風(fēng)在輕輕地打著口哨.這時(shí)晚霞燒紅了天邊,
風(fēng)雨樓臺(tái),殘陽如血.我一時(shí)驚呆了,我知道嚴(yán)田這個(gè)村子是有來頭的,岳飛曾在這一帶駐軍,
與悲壯的《滿江紅》不同,他在這里留下了一首輕松愉快的小詩《花橋》:“上下街連五里遙,
青簾酒肆接花橋.十年征戰(zhàn)風(fēng)光別,滿地羊羊草色嬌.”當(dāng)年的羊羊草包,現(xiàn)在依舊點(diǎn)染在尋
常百姓家的墻頭上.
在回家的路上,我有意繞來繞去多走了幾條巷子,為的是再多讀幾段老墻.有一座土墻矮
房,早已被主人遺棄,劣筑的紅土墻面上夾雜著石塊草根.而一坡青瓦斜披而下,瓦上長滿嫩
綠的厚厚的苔葬.現(xiàn)在這綠苔青瓦的矮房屋檐壓得很低,直遮住了老土墻的額頭.而墻腳正綻
放著一束燦爛的花.
我想,自從人類走出心洞發(fā)明了壘墻蓋房,墻就與人長相廝守,從此墻上就烙下了人的體
溫、音容和身影.可惜近年來隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,已是棄了泥土,別了磚瓦,不見了柴墻籬笆.
難得這深巷里還為我們保存了些有溫度的老墻,保存了前人的眼淚和笑臉.我眺望深深的街
巷,唏噓不已...
7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.“泥瓦匠斷沒有想到”說明他們?cè)谄鰤χ醪⑽聪氲綁υ陲L(fēng)雨的侵蝕下,會(huì)產(chǎn)生藝術(shù)的
美感,同時(shí)也引出了后文的敘寫.
B.作者將風(fēng)雨比作刀、將歲月喻為錐,并運(yùn)用了“鏟”“刻”等動(dòng)詞,寫出它們對(duì)墻的“雕
琢”,讓墻具有了立體的美感.
C.在作者看來,美需要發(fā)現(xiàn),如夕陽晚照中的老墻就美得讓人心顫;美也需要保護(hù),如立在窗
前的新房就破壞了老墻之美.
D.作者善于選取典型物象,“紅土墻”“青瓦”“綠苔”“燦爛的花”等物象讓被人遺棄
的土墻矮房也具有了獨(dú)特的美感.
8.作者為什么會(huì)認(rèn)為“這墻就是一頁讀不完的書”?請(qǐng)結(jié)合全文,簡要回答.
9.文章結(jié)尾處的“唏噓不已……”,蘊(yùn)含了作者哪些情感?請(qǐng)結(jié)合全文,簡要分析.
[答案]7.C8.(1)墻有著豐富的內(nèi)涵.(2)墻的文字如同書的記載一樣.
9.(1)對(duì)墻的贊美之情.(2)對(duì)墻的敬仰之情.(3)對(duì)墻的惋惜之情.
[解析]
[7題詳解]
本題考查學(xué)生分析鑒賞作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力.
C.“立在窗前的新房就破壞了老墻之美”錯(cuò)誤.依據(jù)原文“第二天,我就去尋訪這堵老
墻”“只見碎磚破瓦如瀑布一樣傾瀉下來,犬牙交錯(cuò)的磚塊間露出當(dāng)年填充的紅土.唯有那
個(gè)高高的樓角還十分完整,在藍(lán)天的背景下劃出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角圖形.樓角上方白云來去,一
只孤雁在天際盤旋,風(fēng)在輕輕地打著口哨.這時(shí)晚霞燒紅了天邊,風(fēng)雨樓臺(tái),殘陽如血”可知,
這堵老墻雖然被新房“擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”,但并沒有影響這堵老墻的美;碎破破瓦如瀑布一
樣傾瀉下來,在藍(lán)天的背景下劃出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角圖形,晚霞照耀下,“風(fēng)雨樓臺(tái),殘陽如
血”.
故選C.
18題詳解]
本題考查學(xué)生理解文中重要句子的含意的能力.
首先,“這樣既節(jié)省材料又可保溫,而且土在墻中,寓由于墻”,雖說是墻,但卻凝結(jié)著勞動(dòng)人
民的智慧;“完成一座新房或一堵新墻時(shí)……為大自然提供了一張作畫的溫床”,這里墻是
畫布;“滿墻上都草解人情,花惹人愛”“這是一面面實(shí)實(shí)在在的生態(tài)墻、文化墻”“無數(shù)
個(gè)鮮活的生命齊集到這面老墻上,躋身磚石,扎根紅土,探身招手,與人共舞”,無言的老墻與
鮮活的植被一起,這里的墻也是“活”的;“有一座土墻矮房,早已被主人遺棄,劣筑的紅土
墻面上夾雜著石塊草根.而一坡青瓦斜披而下,瓦上長滿嫩綠的厚厚的苔葬.現(xiàn)在這綠苔青瓦
的矮房屋檐壓得很低,直遮住了老土墻的額頭.而墻腳正綻放著一束燦爛的花”,墻雖然破敗
不堪,但卻有著頑強(qiáng)的生命力;“更可貴的是這些鮮活的花草并不欺侮無言的老墻,在完成最
后的布局后,還沒有忘記露出一方紅磚、突顯一塊青石或留下一段粉墻”,作者看似寫墻,實(shí)
則是在寫中國的歷史,也暗喻中華民族頑強(qiáng)的生命力.由此可以看出,墻有著豐富的內(nèi)涵,所
以,這墻就是一頁讀不完的書.
其次,“從此墻上就烙下了人的體溫、音容和身影”“為我們保存了些有溫度的老墻,保存了
前人的眼淚和笑臉”,這些文字說明了墻記錄了人的眼淚和笑臉,承載人的體溫、音容和身影,
墻的文字如同書的記載一樣,可以讀出歲月,讀出滄桑,讀出生命的鮮活,讀墻就像讀書一樣,
所以,這墻就是一頁讀不完的書.
19題詳解]
本題考查學(xué)生體會(huì)重要語句的豐富含意的能力.
首先,“歲月之筆是這樣作畫的一先用細(xì)雨在墻上一遍一遍地刷洗,再用濕霧一層一層地
泅染,白墻上就顯出縱橫交錯(cuò)的線條和大大小小的斑點(diǎn).論層次,這里有美術(shù)課上講的黑、白、
灰的過渡;論形狀,則云海波濤、春風(fēng)楊柳、山石嶙峋,勝過一本《芥子園畫譜》”,作者從
不同的角度說明了墻的美;“但大自然并不滿足于平面的藝術(shù).風(fēng)雨如刀,歲月如錐.白墻這
里被鏟去一塊皮,那里被刻出一道溝,有時(shí)還被隨意抽去一塊磚,甚至推倒半堵墻”“再借來
四面八方的種子,乘著風(fēng)和雨,漫天搖落在墻頭.那些綠色的生命便悄無聲息地棲身到破縫
里、墻皮間、紅土中,甚至就借著一絲濕氣黏附在光潔的墻面上.它們才是真正的‘蜘蛛俠',
緣墻而走,無處不在,無縫不生”說明墻的立體美以及伴隨種子的生長而顯得生機(jī)勃勃的景
象;等等,這些令作者“唏噓不已……”,同時(shí)也蘊(yùn)含了作者對(duì)墻的贊美之情.
其次,“村里古祠堂有一面大院墻,上面就爬滿了積年生薜荔果,果可生吃亦可做成涼粉”
“當(dāng)年的芋芋草色,現(xiàn)在依舊點(diǎn)染在尋常百姓家的墻頭上”,說明墻年代的久遠(yuǎn);“更可貴的
是這些鮮活的花草并不欺侮無言的老墻,在完成最后的布局后,還沒有忘記露山?方紅磚、突
顯一塊青石或留下一段粉墻”,說明墻如鮮活的花草一樣富有生機(jī);“只見碎磚破瓦如瀑布
一樣傾瀉下來,犬牙交錯(cuò)的磚塊間露出當(dāng)年填充的紅土.唯有那個(gè)高高的樓角還十分完整,在
藍(lán)天的背景下劃出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角圖形.樓角上方白云來去,一只孤雁在天際盤旋,風(fēng)在輕輕
地打著口哨.這時(shí)晚霞燒紅了天邊,風(fēng)雨樓臺(tái),殘陽如血”,說明墻雖然殘敗,但依然美麗如畫,
保持著美麗的姿態(tài).這些描寫,使墻給人一種歷史的滄桑感,同時(shí),借這些植物表現(xiàn)了墻的頑
強(qiáng)生命力,表明墻一直“活”著,這令作者“唏噓不已……”,表達(dá)了借者對(duì)墻的敬仰之情.
最后,“自從人類走出山洞發(fā)明了壘墻蓋房,墻就與人長相廝守,從此墻上就烙下了人的體
溫、音容和身影.可惜近年來隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,已是棄了泥土,別了磚瓦,不見了柴墻籬笆.
難得這深巷里還為我們保存了些有溫度的老墻,保存了前人的眼淚和笑臉”,現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)
已經(jīng)不需要泥土、成瓦和柴墻籬笆,面對(duì)“烙下了人的體溫、音容和身影”的、“保存了前
人的眼淚和笑臉”的墻日漸遠(yuǎn)離,作者不禁“唏噓不已……”,表達(dá)了作者對(duì)墻的惋惜之情.
二、古代詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題.
王瑩字奉光,瑯邪臨沂人也.父懋,光祿大夫、南鄉(xiāng)僖侯.瑩選尚宋臨淮公主,拜朋?馬都尉,
除著作佐郎,累遷太子舍人,撫軍功曹,散騎?侍郎,司徒左西屬.齊高帝為驟崎將軍,引為從事
中郎.頃之,出為義興木中,代謝超宗.超宗去郡,與瑩交惡,既還,間瑩于懋.懋言之于朝廷,以
瑩供養(yǎng)不足,坐失郡廢棄.久之,為前軍諧議參軍,中書侍郎,大司馬從事中郎,未拜,丁母憂.
眼見為給事黃門郎,出為宣城太守,遷為驟騎長史.復(fù)為黃門侍郎、司馬、太子中庶子,仍遷
侍中,父憂去職.服闋,復(fù)為侍中,領(lǐng)射聲校尉,又為冠軍將軍、東陽太守.居郡有惠政,迂吳興
太守.明帝勤憂庶政,瑩頻處二郡,皆有能名.甚見褒美.還為太子詹事、中領(lǐng)軍.永元初,政由
群小,瑩守職而不能有所是非.瑩從弟亮既當(dāng)朝,于瑩素雖不善,時(shí)欲引與同事.遷尚書左仆射,
未拜.會(huì)護(hù)軍崔慧民自京口奉江夏王入伐瑩假節(jié)率眾拒慧景于湖頭夜為慧屠所襲眾上瑩赴水
乘榜△樂迷因得還臺(tái)域慧景敗,還居領(lǐng)軍府.義師至,復(fù)假節(jié),都督宮城諸軍事.建康平,高祖
為相國,引瑩為左長史,加冠軍將軍,奉法駕迎和帝于江陵.帝至南州,遜位于別宮.高祖口打3
迂侍中、撫軍將軍,封建城縣公,邑千戶.尋遷尚書左仆射,侍中、撫軍如故.頃之,為護(hù)軍將軍,
復(fù)遷散騎常侍、中軍將軍、丹陽尹.根事三年,遷侍中、光祿大夫,領(lǐng)左衛(wèi)將軍.瑩性清慎,居
官恭恪,高祖深重之.天監(jiān)十五年,遷左光祿大夫、開府儀同三司,丹陽尹、侍中如故.瑩將拜,
印工鑄其印,六鑄而龜六毀,既成,頸空不實(shí),補(bǔ)而用之.居職六日,暴疾卒.贈(zèng)侍中、左光祿大
夫、開府儀同三司.
(選自《梁書?卷十六》,有刪改)
io.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口奉江夏王/入伐瑩/假節(jié)率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水/乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
B.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口奉江夏王入伐/瑩假節(jié)/率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水/乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
C.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口奉江夏王入伐/瑩假節(jié)/率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
D.會(huì)護(hù)軍崔慧景自京口本江夏王/入伐瑩/假節(jié)率眾拒慧景于湖頭/夜為慧景所襲/眾散/瑩
赴水乘榜入樂游/因得還臺(tái)城/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.太守,郡的最高行政長官,負(fù)責(zé)治民、進(jìn)賢、決訟、檢奸等事務(wù),具有較高實(shí)權(quán).
B.服闋,指守喪期滿,舊俗父母去世后,子女需要守喪三年,期間應(yīng)停止娛樂活動(dòng).
C.踐昨,也稱“踐祚”或“踐昨”,指走上降階主位,一般用于表示天子登上皇位.
D.視事,指官員到地方任職之初,需考察當(dāng)?shù)卣潞土私饷袼酌袂?,故稱“視事”.
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.王瑩娶臨淮公主后,歷任著作佐郎、太子舍人等職,在被提拔為從事中郎后不久又被委以
義興太守之重任.
B.王瑩曾因供養(yǎng)不足而被免職,過了一段時(shí)間才被重授官職,但未上任,直至為母親守喪結(jié)
束,才再次為官.
C.王瑩在任東陽太守和吳興太守期間都有較好的評(píng)價(jià);永元初,小人把持政事時(shí),王瑩忠于
職守,針硬時(shí)弊.
D.王瑩在梁高祖時(shí)期,為官恭敬謹(jǐn)慎,深受高祖的器重,最后因?yàn)橥蝗话l(fā)病而死于任上,被追
贈(zèng)侍中等官職.
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.
(1)超宗去郡,與瑩交惡,既還,間瑩于懋.
(2)瑩從弟亮既當(dāng)朝,于瑩素雖不善,時(shí)欲引與同事.
[答案]10.B11.D12.C
13.(1)謝超宗離開郡,與王瑩相互憎恨仇視,回去以后,向王懋離間王瑩.
(2)王瑩的堂弟王亮執(zhí)掌朝政后,對(duì)王瑩平素雖不友好,但也常常想把他引薦作為共事的人.
[解析]
“0題詳解]
本題考查學(xué)生文言文斷句能力.
句意:適逢護(hù)軍崔慧景從京口奉江夏王來討伐,王瑩領(lǐng)受帝王假節(jié)之命,率領(lǐng)眾軍在湖頭抵抗
慧景.夜里被崔慧景襲擊,軍隊(duì)潰散,王瑩跳入水中,抓著木片逃入樂游,因而能夠返回臺(tái)城.
“護(hù)軍崔慧景”作主語,“自京口奉江夏王”作“入伐”的狀語,之間不可斷開,“入伐”連
動(dòng)短語作謂語,“瑩假節(jié)”中“瑩”為主語,“伐”后“瑩”前斷開.林除AD.
“瑩赴(于)水”中主(瑩)、謂(赴)、補(bǔ)(水)成分齊全,獨(dú)立成句;“乘榜入樂游”,承前共用
主語“瑩”,“乘榜”作“人”的狀語,“樂游”為地點(diǎn)補(bǔ)語,“水”后“乘”前斷開.排除
C.
故選B.
[11題詳解]
本題考查學(xué)生了解并掌握文學(xué)文億常識(shí)的能力.
D.“視事,指官員到地方任職之初”錯(cuò).視事,指官吏到職辦公或檢查公務(wù);下車,指官吏任職
之初.選項(xiàng)混淆了兩個(gè)概念.
故選D.
[12題詳解]
本題考查
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