小學(xué)語文人教四年級上冊《一件印象深刻的事》棠小張美艷課件

比賽規(guī)則：1.必須是同學(xué)們的原創(chuàng)故事。2.先在班級中參加初賽，最后推選5名同學(xué)參加學(xué)校的決賽，去角逐故事大王的桂冠。故事大王比賽一件印象深刻的事印象深刻的事成長足跡家庭影院校園風(fēng)云信不信由你捉蚊趣事一件煩心事爺爺戒煙了家庭風(fēng)波照片里的溫暖教室里的掌聲她收到了禮物社會聚集快樂的事；傷心的事；成功的事；失敗的事；勇敢的事；膽小的事；誠實的事；撒謊的事；有趣的事；驚險的事；后悔的事；惹禍的事；第一次……；學(xué)習(xí)某項本領(lǐng)、技能；某次活動、比賽；讓自己增長見識的事；讓自己懂得道理的事；獲得啟發(fā)的事……家里發(fā)生的趣事；家庭娛樂活動；家庭小風(fēng)波；家庭小煩惱；家務(wù)勞動；家中節(jié)日、生日；……街頭見聞又聞草莓香花舞人間家鄉(xiāng)新鮮事拔河比賽同學(xué)、師生之間的事；班級中發(fā)生的事；體育、比賽活動；社會實踐活動；家長會；考試；六一節(jié)；教師節(jié)；……

我想選擇第（

）件事參加故事大王比賽。

題目是（

）思考板印象深刻的事1印象深刻的事2印象深刻的事3記憶搜索六要素內(nèi)容時間地點人物

事情

起因

經(jīng)過

結(jié)果

我打獵回來,走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。

突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。

獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因為緊張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。

獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。

我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。打獵回來林蔭路上我、獵狗、小麻雀、老麻雀小麻雀從巢里掉下來，被獵狗發(fā)現(xiàn)了。老麻雀奮不顧身地保護(hù)小麻雀。獵狗離開了。起因經(jīng)過結(jié)果構(gòu)思圖表六要素內(nèi)容時間地點人物

事情

起因

經(jīng)過

結(jié)果

我打獵回來,走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。

突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。

獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。

獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。

我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。打獵回來林蔭路上我、獵狗、小麻雀、老麻雀小麻雀從巢里掉下來，被獵狗發(fā)現(xiàn)了。老麻雀奮不顧身地保護(hù)小麻雀。獵狗離開了?？礃?gòu)思圖表聽想六要素內(nèi)容時間地點人物

事情

起因

經(jīng)過

結(jié)果構(gòu)思圖表寫作要求（1）根據(jù)構(gòu)思圖表完成習(xí)作；（2）把一件事情的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素寫完整；（3）習(xí)作時，把印象深刻的地方寫清楚；（4）題目自擬。寫作要求（1）根據(jù)思考板完成習(xí)作；（2）把一件事情的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素寫完整；（3）習(xí)作時，把印象深刻的地方寫清楚。（4）題目自擬。評價內(nèi)容

1.我寫的是一件事嗎？是否2.這件事寫了時間、地點、人物嗎？是否3.這件事寫了事情的起因嗎？是否4.這件事寫了事情的經(jīng)過嗎？是否5.這件事寫了事情的結(jié)果嗎？是否習(xí)作自評表評價內(nèi)容

1.他（她）寫的是一件事嗎？是否2.這件事寫了時間、地點、人物嗎？是否3.這件事寫了事情的起因嗎？是否4.這件事寫了事情的經(jīng)過嗎？是否5.這件事寫了事情的結(jié)果嗎？是否習(xí)作互評表

我朝著妹妹的班級走去，看到妹妹在寒風(fēng)中瘦弱的身影，心里酸酸的，她耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在外面的小椅子上，以前的大眼睛消失得無影無蹤，取而代之的是泛紅的眼圈，小手還不停地搓揉著雙眼。早知道，我就早點來接妹妹的，我真后悔呀！把自己看到的、聽到的、想到的都想寫下來，過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發(fā)生的一樣。想聽看張老師正在念分?jǐn)?shù)，坐在我后面的吳俊杰突然說了一句話：“你一定是80多分?！蔽乙宦?，便在心中默默祈禱：保佑我得93分以上。沒想到他的話真準(zhǔn)?！把虢鹱楷?6+16分?！睆埨蠋熌樕蝗魂幊料聛怼?/p>

我垂著頭，走到小區(qū)里的大石頭上哭了起來：我的作