部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題交流平臺(tái)

讀句子,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開(kāi)去。

①有的宅院里探出半樹(shù)銀妝,星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭望。

②那兒有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。

③那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù),遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。

1.選段從顏色、樣子和氣味三方面描寫(xiě)了丁香花。請(qǐng)你用“____”畫(huà)出描寫(xiě)丁香花顏色的詞句,用“~~~”畫(huà)出描寫(xiě)丁香花樣子的詞語(yǔ),圈出描寫(xiě)丁香花氣味的詞句。

2.仿照上面的句子,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一寫(xiě)。

(1)槐花的顏色:______________________________________________________________________________________________________(2)槐花的樣子:______________________________________________________________________________________________________(3)槐花的氣味:______________________________________________________________________________________________________二、詞句段運(yùn)用

1.讀句子,完成練習(xí)。

我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

(1)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子運(yùn)用了__________的修辭手法。它是把結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子排列起來(lái)的一種修辭手法。

(2)仿寫(xiě)排比句。西湖的水真清啊,清得_____________________________________;

西湖的水真綠啊,綠得_____________________________________;

西湖的水真靜啊,靜得_____________________________________。

2.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn),再說(shuō)說(shuō)分號(hào)的用法。

太陽(yáng)曬著地面有些地區(qū)吸收的熱量多那里的空氣就比較熱有些地區(qū)吸收的熱量少那里的空氣就比較冷空氣有冷有熱才能流動(dòng)成為風(fēng)

我發(fā)現(xiàn):分號(hào)主要用來(lái)___________________________。

3.你關(guān)注過(guò)街上的路牌嗎?看圖,完成練習(xí)。

(1)看路牌可以認(rèn)識(shí)許多新字。你知道下面兩個(gè)字的讀音嗎?(可借助字典查聲調(diào))。

榭()鳧()

(2)根據(jù)從圖①中發(fā)現(xiàn)的規(guī)則,給圖②中的地名標(biāo)上拼音。

三、日積月累

1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。過(guò)故人莊[唐]孟浩然故人具_(dá)_________,邀我至田家。________________,________________。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒____________。________________,還來(lái)就__________。

2.把字詞與相應(yīng)的解釋連一連。

過(guò)

環(huán)繞

農(nóng)家待客的飯食

雞黍

準(zhǔn)備

拜訪(fǎng)

3.讀詩(shī)句,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)第三、四句詩(shī)的意思是“村外綠樹(shù)環(huán)繞,城外青山斜立”。()

(2)這首田園詩(shī)寫(xiě)出了“我”對(duì)老朋友的依依不舍之情。()參考答案一、1.半樹(shù)銀妝月光下白的瀟灑,紫的朦朧星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭那十字小白花,那樣小許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭

2.示例:(1)似瑞雪初降,一片白茫茫

(2)有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿(mǎn)枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮兒。

(3)清香、醇香、濃香,哪里都是香噴噴的。

二、1.(1)排比

(2)示例:可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)兒在游動(dòng)仿佛那是一塊碧綠的玉石讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)2.,,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論