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PAGE版權(quán)所有:中華資源庫中華資源庫:中華資源庫:2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期高二級政治科(文科)期中考試試卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共10頁,滿分為100分??荚囉脮r(shí)90分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和學(xué)號填寫在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上,用2B鉛筆將自己的學(xué)號填涂在答題卡上。2.選擇題每小題選出答案后,有2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答卷紙上作答,答案必須寫在答卷紙各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,超出指定區(qū)域的答案無效;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔和平整。第一部分選擇題(共60分)一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30小題)1.2010年以來,農(nóng)產(chǎn)品接力漲價(jià)的現(xiàn)象令百姓印象深刻:從“蒜你狠”“豆你玩”到“姜你軍”,新詞可謂層出不窮。這體現(xiàn)了歷史唯物主義的A.社會存在決定社會意識,有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識B.社會意識具有相對獨(dú)立性,一經(jīng)產(chǎn)生便會反作用于社會存在C.物質(zhì)決定意識,意識是客觀存在的主觀映象D.認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性,是一種波浪式的前進(jìn)和螺旋式的上升2.恩格斯說:“經(jīng)濟(jì)上落后的國家在哲學(xué)上仍然能演奏第一提琴?!倍鞲袼沟脑挿从沉薃.社會意識是社會存在的反映B.社會意識具有相對獨(dú)立性C.社會意識對社會存在具有能動的反作用D.社會存在決定社會意識3.人們?yōu)榱四軌颉皠?chuàng)造歷史”,必須能夠生活。人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ),就是A.生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩rB.上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展?fàn)顩rC.人們在生產(chǎn)活動中所形成的生產(chǎn)方式D.改革開放,自主創(chuàng)新4.在階級社會中,社會基本矛盾的解決主要是通過實(shí)現(xiàn)的A.改革B.階級斗爭C.統(tǒng)治階級對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整D.無產(chǎn)階級專政5.雷鋒在日記中寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)才有力量。”這句說話明A.人生價(jià)值在于對社會的貢獻(xiàn)B.個(gè)人和社會相互依存、密不可分C.個(gè)人活動影響社會發(fā)展D.個(gè)人活動受社會發(fā)展的制約6.改革開放以來,我國非公有制經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了一個(gè)從無到有,從小到大的發(fā)展過程。我國所有制改革的程度,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立的程度和社會主義生產(chǎn)力發(fā)展的步伐是一致的。這反映了①社會發(fā)展是具有客觀規(guī)律的②事物之間是無條件地聯(lián)系著的③經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑④生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩rA.①②B.①④C.②③D.③④7.人民是文藝工作者的母親,生活是文藝創(chuàng)作的源泉?!叭嗣袷俏乃嚬ぷ髡叩哪赣H”蘊(yùn)涵的哲理是A.生產(chǎn)實(shí)踐對人類社會的存在和發(fā)展起著決定性作用B.人民群眾是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者C.人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者D.文藝工作者必須同人民群眾一起參加生產(chǎn)實(shí)踐8.“公平正義比太陽還要有光輝”。改革開放以前,人們理解的公平、正義往往是一種平均主義?,F(xiàn)在人們理解社會公平、正義有兩個(gè)基本的價(jià)值取向,第一是讓全體人民共享社會發(fā)展成果;第二是為每個(gè)社會成員自由充分的發(fā)展提供充分的空間、機(jī)會平等。這表明①價(jià)值觀具有時(shí)代性、歷史性②同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段具有不同的特點(diǎn)③不同的價(jià)值觀對人們認(rèn)識世界、改造世界的導(dǎo)向不同④一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“只有在突破自我關(guān)切的瓶頸,進(jìn)而關(guān)切全人類的福祉時(shí),人生才算真正開始?!瘪R丁?路德?金的這句話表明A.要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須放棄個(gè)人利益B.高尚的人生是忽視個(gè)人小我而成全他人的人生C.人只有在勞動中才能創(chuàng)造價(jià)值D.奉獻(xiàn)人類社會是擁有幸福人生的根本途徑10.愛迪生一生的科學(xué)發(fā)明共有2000多項(xiàng),不少發(fā)明是經(jīng)過了成千上萬次的失敗才取得的。他說:“什么是成功的秘訣?很簡單,無論何時(shí),不管怎樣,我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?!边@說明實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).要熱愛自己所從事的事業(yè)B.必須提高個(gè)人的科學(xué)素質(zhì)C.必須要有百折不撓的精神D.需要社會提供一定的客觀條件11.文化作為人類特有的現(xiàn)象,在社會生活中具有非常豐富的形式。以下屬于文化現(xiàn)象的是①國慶60周年聯(lián)歡晚會②雁蕩山自然風(fēng)光③萬里長城④我國的外匯儲備增多⑤溫州市人大代表的選舉⑥《共產(chǎn)黨宣言》A.①②⑤B.②⑤⑥C.①③⑥D(zhuǎn).③④⑤12.齊白石先生是我國著名的國畫大師??箲?zhàn)時(shí)期,白石老人久居淪陷的北平,心緒意境往往用詩與畫寄托。這說明A.人們的精神活動離不開一定的文化形式B.文化是社會實(shí)踐的產(chǎn)物C.文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映,文化又有其相對的獨(dú)立性D.傳統(tǒng)文藝是中華民族燦爛文化的重要組成部分13.近年來,寧夏回族自治區(qū)發(fā)展帶有民間文化特色和塞上文化特色的旅游文化產(chǎn)業(yè),帶動了自治區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。這啟示我們A.文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展B.文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映C.文化創(chuàng)新促進(jìn)民族文化的發(fā)展D.文化對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大影響14.目前我國的文化產(chǎn)業(yè)約占GDP的3%,發(fā)達(dá)國家的文化產(chǎn)業(yè)一般可達(dá)到10%—12%,我國文化產(chǎn)業(yè)與發(fā)達(dá)國家水平相差懸殊。這告訴我們A.文化是綜合國力競爭中維護(hù)自身經(jīng)濟(jì)安全不可缺少的精神武器B.為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須提升我國的文化競爭力C.在科技和經(jīng)濟(jì)全球化的直接推動下,世界各國文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展D.抵御文化滲透、維護(hù)我國文化安全顯得日益緊迫15.“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我更相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來?!笔聦?shí)上,公益廣告正悄無聲息地改變著我們的生活。這表明A.文化就在我們身邊,觸手可及B.文化對人的影響是順其自然的,不必干涉C.文化的影響是潛移默化的D.文化總能給人以思想的啟迪、精神的享受16.第七屆中國國際網(wǎng)絡(luò)博覽會在北京展覽館舉行。網(wǎng)博會上提出了“中國健康網(wǎng)絡(luò)文化年”的理念,這一理念體現(xiàn)了政府部門倡導(dǎo)凈化網(wǎng)絡(luò)空間,利用互聯(lián)網(wǎng)積極傳播先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)文化,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的健康良性發(fā)展,指導(dǎo)用戶對網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品合理消費(fèi),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)革新等。上述材料說明①文化是一種精神力量②文化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動力、智力支持③先進(jìn)文化會促進(jìn)社會的發(fā)展④文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)前我國社會發(fā)展的主要任務(wù)A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④17.9月1日,開學(xué)的第一天,中央電視臺播出大型公益課《開學(xué)第一課:知識守護(hù)生命》。教育部要求全國中小學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看,通過互動、講述等寓教于樂的形式,以切身體驗(yàn)來闡明淺顯又深刻的應(yīng)急避險(xiǎn)道理,讓生命教育深入人心。教育部與中央電視臺的這一舉措說明①文化對人的影響來自于各種文化活動②文化影響人們的實(shí)踐活動與行為方式③優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量④文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)A.①②B.③④C.①③D.②④18.人的文化素養(yǎng)是多方面的,其中具有方向性作用,處于核心地位的是A.社會科學(xué)素養(yǎng)B.世界觀、人生觀、價(jià)值觀C.自然科學(xué)知識D.社會公德、職業(yè)道德、家庭美德19.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫在談到他最崇拜的人物是誰時(shí)說:“我最崇拜李冰父子,他們修都江堰的故事,我從小就聽,就崇拜。在上中學(xué)的時(shí)候我曾找了大量的有關(guān)他們修建都江堰的資料。我回國之初,站在都江堰邊,聽到澎湃的江潮,想到這是2000多年前的偉業(yè),受到很大的激勵。”林毅夫的話告訴我們A.人們接受健康向上的文化影響是個(gè)被動的過程B.人們接受健康向上的文化影響總是不自覺的C.人們接受健康向上的文化影響是個(gè)無目的的過程D.人們接受健康向上的文化影響是自覺學(xué)習(xí)主動感悟的過程20.“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是“做得好”的意思,但在澳大利亞就成了無禮的肢體語言;吃面條時(shí)發(fā)出聲音,日本人和韓國人覺得很正常,而英國人可能感到不舒服。這類現(xiàn)象表明A.各地的文化幾乎沒有共同性B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景C.同一行為在不同的文化中會有不同的含義D.不同文化背景下的人們對同一行為的評價(jià)是不同的21.如圖漫畫中的“和而不同”告訴我們①世界文化具有多樣性,我們要尊重世界文化的多樣性②不同民族文化之間需要交流、借鑒與融合③文化應(yīng)具有包容性,在文化交往中應(yīng)吸收借鑒其他民族的一切文化④文化交流中要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④22.2010年廣州亞運(yùn)會會徽是“一只火鳳凰頂著一個(gè)火紅的太陽”,核心理念是“五羊圣火”,會徽設(shè)計(jì)融入了中國文化特色和嶺南文化元素,為廣州、中國、亞洲乃至全世界貢獻(xiàn)一筆寶貴的文化財(cái)富。這表明①世界各國文化逐漸走向趨同②文化的發(fā)展離不開繼承和創(chuàng)新③不同區(qū)域的文化有各自的特色④文化是民族的,又是世界的A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④23.胡錦濤在世界媒體峰會指出,世界各種形態(tài)媒體,不分文化異同、水平高低、規(guī)模大小,應(yīng)該相互尊重、相互信任、平等相處,求同存異,交流互鑒。這主要表明A.世界媒體峰會是文化交流的主要途徑B.大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段C.要遵循各國文化一律平等的原則D.民族文化無論優(yōu)劣,都應(yīng)相互交流借鑒24.“作為敦煌莫高窟壁畫藝術(shù)的不二代表,飛天已經(jīng)成了我們的驕傲。但是,這美麗的形象并非中國的‘土特產(chǎn)’,而是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的產(chǎn)物?!边@說明①文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要動力②文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)③文化多樣性是文化創(chuàng)新的源泉④文化創(chuàng)新就是各種文化的相互融合A.①②B.③④C.①②③D.①②④25.下列屬于文化傳播途徑的是①通過商品交換將商品中蘊(yùn)涵的豐富文化加以交流②通過大規(guī)模的人口遷徙來傳播文化③通過國家之間的文化交流形式來進(jìn)行文化傳播④通過展銷圖書的文化活動來進(jìn)行文化傳播A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④26.國務(wù)委員劉延?xùn)|指出,由香港特區(qū)政府成立的“薪火相傳”國民教育活動委員會,是香港回歸以來在校學(xué)生國民教育的重要突破,標(biāo)志著香港青少年學(xué)生國民教育踏入了新的里程。“薪火相傳”教育活動在文化繼承中具有特定的功能,這些特定功能主要表現(xiàn)在A.具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能B.可以使受教育者獲得準(zhǔn)確的科學(xué)信息C.具有“傳道、授業(yè)、解惑”的特定功能D.具有傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能27.“歲歲中秋夜,清輝灑海天,一灣遙阻隔,兩岸本相連;游子戀鄉(xiāng)井,高堂閭里牽;何時(shí)回故土,暢飲團(tuán)圓筵”。這說明傳統(tǒng)文化具有A.相對穩(wěn)定性B.鮮明民族性C.一定的繼承性D.相對的滲透性28.20世紀(jì)20年代初,印度的甘地說:“我希望各地的文化之風(fēng)都盡情地吹到我的家園,但是我不能讓它把我連根帶走?!毕铝袑@句話理解正確的是A.揚(yáng)棄傳統(tǒng)文化B.既吸取其他民族文化的長處又不失本民族文化特色C.外來文化和傳統(tǒng)文化具有不相容性D.不同民族文化具有共同性29.右邊漫畫《不能讓中國新生代都姓“西”!》告誡我們必須A.堅(jiān)決抵制腐朽文化對青少年的影響B(tài).加強(qiáng)對青少年進(jìn)行先進(jìn)文化的教育C.要倡導(dǎo)多元文化,尊重他國文化D.加強(qiáng)對青少年傳統(tǒng)文化的教育30.國家主席胡錦濤說:“推動文化發(fā)展,基礎(chǔ)在繼承,關(guān)鍵在創(chuàng)新。繼承和創(chuàng)新,是一個(gè)民族文化生生不息的兩個(gè)重要輪子。”這主要表明A.文化發(fā)展要繼承傳統(tǒng),推陳出新B.文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮C.文化繼承與創(chuàng)新是辯證統(tǒng)一的D.文化創(chuàng)新比繼承更重要第二部分非選擇題(共40分)二.問答題(共40分)31.材料一2010年材料二2010年12月10日中國人民銀行宣布,從2010年請從歷史唯物主義的角度,說明國家為什么十分重視物價(jià)上漲問題。(8分)32.閱讀《人生路上有沉潛》南極大地的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱。企鵝沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?紀(jì)錄片《深藍(lán)》展示,企鵝在將要上岸之時(shí),要從海面潛入海中,沉潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,借用水的浮力,迅猛向上,飛出一道弧線,落于陸地之上。企鵝的沉潛是為了蓄勢,看似笨拙,卻富有成效。人生又何嘗不是如此?沉潛絕非沉淪,而是勇敢、智慧、自強(qiáng)。如果我們在困難面前能沉下氣來,不被“冰棱”嚇倒,不被浮華迷惑,專心致志,自強(qiáng)不息,積聚力量,并抓住恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會反彈向上,毫無疑問,我們就能成功登陸!反之,總是隨波浮沉,或者怨天尤人,注定就會被命運(yùn)的風(fēng)浪所玩弄,直至精疲力竭。試對“價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?,有價(jià)值觀的人生才是更美的人生”加以評析。(12分)33.材料一:近年廣東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r年份2006年2007年2008年2009年2010年文化產(chǎn)業(yè)增加值(億元)16801921227021512524文化產(chǎn)業(yè)增加值占全省GDP比重(%)5.65.6注:國際上對“支柱產(chǎn)業(yè)”的界定,一般是指產(chǎn)業(yè)增加值占GDP總值5%以上的產(chǎn)業(yè)。材料二:2010年,廣東文化產(chǎn)業(yè)增加值占全國文化產(chǎn)業(yè)比重超過1/4,連續(xù)八年居全國各省市之首,然而,廣東文化企業(yè)主要集中在珠三角地區(qū),且普遍存在“小、弱、散、亂”的狀況,這與經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng)。材料三:2010年7月,中共廣東省委、省政府出臺《廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省規(guī)劃綱要(2011—2020年)》,指出必須堅(jiān)持開放創(chuàng)新,廣泛吸收借鑒國內(nèi)外先進(jìn)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化發(fā)展成果,轉(zhuǎn)變文化發(fā)展方式,增強(qiáng)文化發(fā)展活力,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,使文化產(chǎn)業(yè)成為廣東的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)由文化大省向文化強(qiáng)省的跨越。從《文化生活》中“文化與社會”的角度,說明廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省的重要性。(10分)34.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。佛山祖廟修繕的過程,是一個(gè)重新走進(jìn)祖廟,認(rèn)識和詮釋其豐富的歷史文化內(nèi)涵的過程。祖廟百年大修,顯然已超越了單純的歷史文物保護(hù)的價(jià)值,而具有了發(fā)掘歷史文化遺產(chǎn),推進(jìn)時(shí)代文化發(fā)展的宏大意義。充分發(fā)掘和利用其千年傳承的多元而豐富的文化元素,用以構(gòu)建城市新文化,彰顯城市文化特色,提升城市文化品位,這將為“智慧佛山,文化先行”書寫下濃墨重彩的一筆。請運(yùn)用文化傳承與創(chuàng)新的知識,說明祖廟百年大修的意義。(10分)
2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期班級:_______________姓名:_______________學(xué)號:班級:_______________姓名:_______________學(xué)號:_______________O??????????????????????密??????????????????????O??????????????????????封??????????????????????O??????????????????????線??????????????????????O成績:注意事項(xiàng):1.本答卷為第二部分非選擇題答題區(qū)??忌仨氂煤谏舟E的鋼筆或簽字筆在各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上答題,超出指定區(qū)域的答案無效。2.如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無效。31.31.32.33.33.34.2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期高二級政治科(文科)期中考試答案一、選擇題(每小題2分,共60分)12345678910ABCBBBBBDC11121314151617181920CADBCAABDC21222324252627282930DBCADABBDA二、問答題(共40分)31.(8分)(1)人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者,要求我們樹立群眾觀點(diǎn),走群眾路線。政府重視控制物價(jià)上漲問題,有利于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。(2)正確的價(jià)值觀符合事物發(fā)展規(guī)律,符合人類的根本利益,要求我們樹立正確的價(jià)值觀。政府高度重視物價(jià)上漲問題,體現(xiàn)了符合人類的根本利益這一最高的價(jià)值取向。32.(12分)(1)價(jià)值觀是人們在認(rèn)識各種具體事物的基礎(chǔ)上,形成的對事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。價(jià)值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。所以,價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?,這是正確的。
(2)價(jià)值觀有正確和錯(cuò)誤、先進(jìn)和落后
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