《多姿多彩的魚-直線和曲線》講義

《多姿多彩的魚——直線和曲線》講義小朋友們，歡迎來到今天的美術(shù)課呀！咱們今天要一起學(xué)習(xí)的是在畫魚的時(shí)候用到的直線和曲線，這就像魔法棒一樣，可以讓咱們畫出多姿多彩的魚呢。一、直線（一）直線的樣子直線呀，就像直直的小木棍。它沒有彎彎繞繞的，就是從一個(gè)點(diǎn)直直地到另一個(gè)點(diǎn)。比如說，我們的鉛筆如果不拐彎，畫出來的就是直線。在畫魚的時(shí)候呢，魚的身體部分就會(huì)用到直線。像魚的背鰭的輪廓，有時(shí)候就可以用直線來表示。這就好比蓋房子的時(shí)候，直直的大梁就是用直線來體現(xiàn)它的穩(wěn)固。（二）直線在魚身上的應(yīng)用1、魚的身體輪廓有的魚身體是長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的，像帶魚。我們畫帶魚的時(shí)候，它的身體大部分可以用直線來畫。從魚頭開始，沿著它細(xì)長(zhǎng)的身體，用直線就能簡(jiǎn)單地勾勒出形狀。這就像給魚的身體搭了一個(gè)框架一樣。2、魚鰭的部分魚鰭有時(shí)候也不是完全彎曲的。像一些魚的尾鰭，它可能有一部分是直直的邊緣，這個(gè)時(shí)候我們就可以用直線來畫。這就好像是給魚鰭加上了一個(gè)直直的邊框，讓它看起來更有形狀。二、曲線（一）曲線的樣子曲線呢，就像彎彎的小河流。它是彎曲著從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的。小朋友們可以想象一下，媽媽的頭發(fā)卷卷的，那卷卷的頭發(fā)就像曲線。在畫魚的時(shí)候，曲線可太重要啦。（二）曲線在魚身上的應(yīng)用1、魚的身體很多魚的身體是圓潤(rùn)的，有弧度的。比如說金魚，金魚的身體就像一個(gè)胖胖的橢圓，這個(gè)橢圓的邊緣就是用曲線來畫的。我們可以從魚頭開始，用曲線慢慢地畫出金魚胖胖的身體，就像沿著一個(gè)彎彎的軌道在畫畫一樣。2、魚的尾巴和魚鰭魚的尾巴和魚鰭大多都是彎彎的，像小扇子一樣。這時(shí)候就必須要用曲線啦。像熱帶魚那大大的、色彩斑斕的尾鰭，用曲線畫出來才會(huì)更漂亮，就像真的在水里飄動(dòng)一樣。三、直線和曲線一起畫魚（一）先畫直線部分我們?cè)诋嬼~的時(shí)候，可以先把魚的大致形狀用直線畫出來。比如先畫魚的身體的長(zhǎng)軸，確定魚的長(zhǎng)度。就像蓋房子先打地基一樣，先把直線的部分畫好，這樣魚的基本形狀就出來了。（二）再添加曲線部分等直線部分畫好后，我們就可以在這個(gè)基礎(chǔ)上添加曲線啦。把魚的身體變得圓潤(rùn)，給魚鰭和尾巴加上彎彎的形狀。這就像給一個(gè)簡(jiǎn)單的房子加上漂亮的裝飾一樣，讓魚變得更加生動(dòng)。四、真實(shí)故事：去水族館看魚有一次呀，老師去了水族館。一走進(jìn)水族館，就像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的水下世界。那里有各種各樣的魚，大的、小的、顏色鮮艷的、顏色暗淡的。老師看到了一種身體長(zhǎng)長(zhǎng)的像鰻魚一樣的魚，它的身體就像用很多直線組成的，游起來一扭一扭的，特別有趣。然后又看到了一群金魚，金魚們的身體圓滾滾的，尾巴像彩色的絲綢在水里擺動(dòng)。老師就想啊，如果把這些魚畫下來，一定要把直線和曲線用好。像鰻魚那種長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，直線用得多，而金魚這種圓滾滾的身體和飄動(dòng)的尾巴，就得多用曲線了。五、練習(xí)題（一）選擇題1、畫金魚的身體主要用（）。A.直線B.曲線C.直線和曲線2、畫帶魚的背鰭邊緣部分可能會(huì)用到（）。A.直線B.曲線C.直線和曲線3、下面哪種魚的身體形狀畫的時(shí)候直線用得比較多（）。A.熱帶魚B.金魚C.帶魚（二）填空題1、畫魚的時(shí)候，先畫（）部分確定魚的基本形狀，再添加（）部分讓魚更生動(dòng)。2、魚的尾鰭如果有直直的邊緣可以用（）畫，如果是彎彎的就用（）畫。（三）簡(jiǎn)答題1、請(qǐng)說一說你在畫一條圓形身體的小魚時(shí)，怎么運(yùn)用直線和曲線？2、觀察你身邊的魚或者魚的圖片，說說直線和曲線在魚的哪些部位體現(xiàn)？答案：（一）選擇題1、B2、A3、C（二）填空題1、直線曲線2、直線曲線（三）簡(jiǎn)答題1、先可以用直線確定小魚在畫面中的位置和大小，比如從魚頭到魚尾畫一條直線表示身體的中軸線。然后用曲線圍繞這條直線來畫小魚圓圓的身體，再用曲線畫小魚的魚鰭和尾巴，讓小魚看起來更生動(dòng)。2、比如我觀察金魚，金魚圓圓的身體邊緣是曲線，魚鰭和尾巴飄動(dòng)的部分也