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用心靈去傾聽教程12、用心靈去傾聽用心靈去傾聽檢查預(yù)習(xí)著迷（等待）謀面zháo（著想）（千乘之國）chéng乘機(jī)出差待幾天dāichāi（差錯(cuò)、差不多）著迷密語的確什么是“傾聽”？怎么樣用心靈去“傾聽”？（打開課文，自由讀，要求讀書姿勢正確，讀準(zhǔn)字音，讀順語句。）用心靈去傾聽課文寫了一個(gè)怎樣的動(dòng)人故事？記敘了“我”小時(shí)候認(rèn)識(shí)了問訊處的工作人員蘇珊，并通過得到了她真誠的幫助，她也成為“我”心中從未謀面的第二個(gè)母親。長大后，“我”與蘇珊取得了聯(lián)系，就在見面之前蘇珊不幸病逝了。思考：1.蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助？用心靈去傾聽2.課文中哪些地方讓你感動(dòng)，為什么感動(dòng)，表現(xiàn)了人物的什么品格？小組討論。

（結(jié)合人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)分析）蘇珊在重病就要離開了的時(shí)候，給“我”留下了什么？她在寫紙條時(shí)是怎么想的？蘇珊想：。拓展思考：用心靈去傾聽小結(jié)：一根線讓我們的心靈相連通，使我們從此不再陌生，生活就是這樣，當(dāng)你用心付出的時(shí)候，不經(jīng)意間也能得到意想不到的收獲。小練筆：學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法，以“人間真情”為主題，寫一件你與身邊人相互關(guān)愛的事情。（寫前想一想

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