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用心靈去傾聽教程12、用心靈去傾聽用心靈去傾聽檢查預習著迷(等待)謀面zháo(著想)(千乘之國)chéng乘機出差待幾天dāichāi(差錯、差不多)著迷密語的確什么是“傾聽”?怎么樣用心靈去“傾聽”?(打開課文,自由讀,要求讀書姿勢正確,讀準字音,讀順語句。)用心靈去傾聽課文寫了一個怎樣的動人故事?記敘了“我”小時候認識了問訊處的工作人員蘇珊,并通過得到了她真誠的幫助,她也成為“我”心中從未謀面的第二個母親。長大后,“我”與蘇珊取得了聯(lián)系,就在見面之前蘇珊不幸病逝了。思考:1.蘇珊給了小時候的“我”哪些幫助?用心靈去傾聽2.課文中哪些地方讓你感動,為什么感動,表現(xiàn)了人物的什么品格?小組討論。
(結合人物的語言、動作、神態(tài)分析)蘇珊在重病就要離開了的時候,給“我”留下了什么?她在寫紙條時是怎么想的?蘇珊想:。拓展思考:用心靈去傾聽小結:一根線讓我們的心靈相連通,使我們從此不再陌生,生活就是這樣,當你用心付出的時候,不經意間也能得到意想不到的收獲。小練筆:學習作者的表達方法,以“人間真情”為主題,寫一件你與身邊人相互關愛的事情。(寫前想一想
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