6.2做負(fù)責(zé)任的人 （課件） -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治 八年級(jí) 上冊(cè)

第六課責(zé)任與角色同在—人民子弟兵為人民總議題：子議題1子議題2目

錄重任在前，責(zé)任如何選？如何做負(fù)責(zé)任的人？閃光青春，責(zé)任如何擔(dān)？得失之間，責(zé)任如何解？子議題3得失之間，

責(zé)任如何解？直擊救援現(xiàn)場(chǎng)議一議①此次救援中，人民子弟兵的責(zé)任是什么？②承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，他們付出了什么代價(jià)？③承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，他們獲得了什么回報(bào)？④有沒(méi)有哪種選擇不需要付出代價(jià)？時(shí)間回報(bào)：精力生命危險(xiǎn)....代價(jià)：物質(zhì)回報(bào)成就感榮譽(yù)....知識(shí)總結(jié)1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)？P71①代價(jià)：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。②回報(bào)：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。重任在前，

責(zé)任如何選？救援過(guò)程并不輕松9月8日，海南?？?，數(shù)十名武警官兵救災(zāi)累倒，借著高樓的影子遮陽(yáng)休憩，為了高效清理斷木，官兵們連續(xù)奮戰(zhàn)十余個(gè)小時(shí)，累了便在原地休整，餓了就吃自熱食品果腹。也有救援一線的部隊(duì)官兵在工作間隙，幾個(gè)人分享一碗食物，隨后立刻投入救援現(xiàn)場(chǎng)。如果你是救援人員，在允許自愿報(bào)名是否參加救援的情況下，你的選擇會(huì)是什么，你是如何思考的，請(qǐng)闡述你的心路歷程。議一議對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí)對(duì)職務(wù)有一定的了解自己是否能勝任考慮承擔(dān)責(zé)任的利與弊正確評(píng)估做出選擇承擔(dān)責(zé)任知識(shí)總結(jié)2.如何對(duì)待可以選擇的責(zé)任？P71

①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。

②我們應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估，作出合理的選擇。

③無(wú)論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。如果你是救援人員，此時(shí)人手緊缺，你雖然心里有些猶豫，但是必須去前線參加救援，此時(shí)你應(yīng)如何面對(duì)自己的責(zé)任，請(qǐng)闡述你的心路歷程。議學(xué)追問(wèn)無(wú)法改變事實(shí)可以改變自己的態(tài)度全身心地投入我承擔(dān)我無(wú)悔改變態(tài)度不抱怨

不懈怠我承擔(dān)

我無(wú)悔在你的成長(zhǎng)歷程中，有哪些不是自愿選擇，卻完成的很好的事情，請(qǐng)與大家分享。不喜歡某個(gè)科目，老師卻讓我當(dāng)課代表，我不僅把課代表的任務(wù)完成的很出色，成績(jī)也得到了提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)某個(gè)項(xiàng)目無(wú)人報(bào)名，我被迫參加，沒(méi)想到竟然得到了第一名，獲得了榮譽(yù)和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。...知識(shí)總結(jié)3.如何對(duì)待不可以推卸的責(zé)任？P72①雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀灰杂X(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，我們同樣能夠把事情做得很出色。閃光青春，

責(zé)任如何擔(dān)？海南近2萬(wàn)青年志愿者奔赴“摩羯”搶險(xiǎn)救災(zāi)一線統(tǒng)計(jì)部門(mén)的志愿者們拿起掃帚、鏟子等工具奔赴受災(zāi)的街頭巷尾加入了災(zāi)后清潔衛(wèi)生的隊(duì)伍?？谀凶咏o解放軍送水市民們自發(fā)組織起來(lái)，為救災(zāi)人員送去食物、水和慰問(wèn)品。有的市民還主動(dòng)加入到救災(zāi)隊(duì)伍中，與子弟兵們一起并肩作戰(zhàn)。救援中還有這些感人的身影他們的做法是否是為了獲得回報(bào)?他們的行為有什么意義？你還知道哪些不計(jì)代價(jià)回報(bào)的職業(yè)和人物事例？議一議沈忠芳我國(guó)第三代防空武器系統(tǒng)總指揮緝毒警察不能站在光里的英雄張桂梅燃燈校長(zhǎng)知識(shí)總結(jié)4.不計(jì)代價(jià)與回報(bào)履行社會(huì)責(zé)任的意義？P72-73①在我們的周圍，有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。P72②正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽(yáng)光和希望。P73致敬最可愛(ài)的人：長(zhǎng)大后，我就成了你小時(shí)候，想著長(zhǎng)大成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。面對(duì)生死、災(zāi)難、敵人……他們忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、拼搏、努力……成為一代人的向往、一代人的驕傲、一代人的自豪、一代人的榜樣。而如今

，“長(zhǎng)大后，我真的成了你?！蔽覀儊?lái)聽(tīng)聽(tīng)程強(qiáng)的故事。結(jié)合程強(qiáng)的經(jīng)歷，青少年應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任？知識(shí)總結(jié)5.青少年應(yīng)怎樣承擔(dān)責(zé)任？P73無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。知識(shí)總結(jié)總結(jié)6.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？P71-73①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)。P71②無(wú)論怎樣，我們一旦做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。P71③雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，做到我承擔(dān)我無(wú)悔。P72④無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。P73自覺(jué)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，始終成為組織中國(guó)青年永久奮斗的先鋒力量。奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃光。每日一習(xí)話不言代價(jià)與回報(bào)承擔(dān)責(zé)任有代價(jià)我承擔(dān)我無(wú)悔做出合理的選擇，并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)承擔(dān)責(zé)任有回報(bào)自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，無(wú)怨無(wú)悔無(wú)私付出的人使我們的生活更美好增強(qiáng)履行責(zé)任能力，書(shū)寫(xiě)壯麗篇章6.2做負(fù)責(zé)任的人思維導(dǎo)圖隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.(2024廣東東莞虎門(mén)匯英中學(xué)期末)承擔(dān)責(zé)任=代價(jià)(付出時(shí)間、精力、金錢(qián),受到責(zé)備甚至處罰等)+回報(bào)(良好的自我感覺(jué)、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等)。這個(gè)公式說(shuō)明()A.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)總是大于回報(bào)B.承擔(dān)責(zé)任只有精神方面的回報(bào)C.承擔(dān)責(zé)任意味著付出代價(jià)和獲得回報(bào)D.責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)是可以衡量的C解析：通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn),A、B、D與這個(gè)公式表達(dá)的意思不符且本身說(shuō)法錯(cuò)誤。承擔(dān)責(zé)任=代價(jià)+回報(bào),這說(shuō)明承擔(dān)責(zé)任既意味著付出代價(jià),也意味著獲得回報(bào)。故選C。隨堂練習(xí)2.(2023山東青島黃島區(qū)期末)李菊是班里的文藝委員。星期天下午,她正準(zhǔn)備去敬老院為爺爺奶奶們表演文藝節(jié)目,突然父親打來(lái)電話,要帶她去看馬戲表演。她猶豫了一會(huì)兒,還是決定去敬老院表演節(jié)目。這告訴我們()①要學(xué)會(huì)選擇自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任②必須按照時(shí)間的先后順序選擇責(zé)任③要對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確評(píng)估④要考慮主次和輕重緩急,合理地選擇責(zé)任A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④C解析：李菊最終決定去敬老院表演節(jié)目,這告訴我們要學(xué)會(huì)選擇自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;要對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確評(píng)估;要考慮主次和輕重緩急,合理地選擇責(zé)任?？梢?jiàn),①③④符合題意。②觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除。故選C。隨堂練習(xí)3.(2024河南正陽(yáng)月考改編)有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,對(duì)于這些事情,我們應(yīng)該()①抱怨、懈怠、放棄②自覺(jué)地承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任③根據(jù)回報(bào)的多少確定自己的態(tài)度④把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭A.①③B.②④C.①②D.③④B解析：課本知識(shí)告訴我們,雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任……只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色?？梢?jiàn),②④符合題意。①③做法錯(cuò)誤,排除。故選B。隨堂練習(xí)4.(2024陜西西安八十三中月考)有網(wǎng)友在評(píng)價(jià)舍生忘死的淬火英雄張劼（jié）時(shí)感嘆道:“歲月靜好,是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行;人民之所以安全,是因?yàn)橛⑿郯盐ｋU(xiǎn)擋在了門(mén)外?！本W(wǎng)友的話說(shuō)明了()①履行社會(huì)責(zé)任需要不言代價(jià)與回報(bào)②有些人力量巨大,能替我們負(fù)重前行③英雄們敢于擔(dān)當(dāng),使得我們的生活更加安全、更加溫暖④只要有這些英雄們存在,人民就不用擔(dān)心安全的問(wèn)題A.①②B.①③C.②④D.③④B解析：“歲月靜好,是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行;人民之所以安全,是因?yàn)橛⑿郯盐ｋU(xiǎn)擋在了門(mén)外?！本W(wǎng)友的話一方面說(shuō)明了履行社會(huì)責(zé)任需要不言代價(jià)與回報(bào);另一方面說(shuō)明了英雄們敢于擔(dān)當(dāng),使得我們的生活更加安全、更加溫暖?？梢?jiàn),①③符合題意。②④是對(duì)網(wǎng)友說(shuō)的話的錯(cuò)誤理解。故選B。隨堂練習(xí)5.在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記提出:新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)。這啟示我們()①要義無(wú)反顧承擔(dān)起新時(shí)代賦予我們的責(zé)任②要努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力③承擔(dān)時(shí)代責(zé)任要不計(jì)代價(jià)與回報(bào)④承擔(dān)責(zé)任是長(zhǎng)大后才能做的事A.①②④

B.②③④

C.①③④D.①②③D解析：根據(jù)所學(xué)可知,①②③觀點(diǎn)正確,符合題意。④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選D。隨堂練習(xí)6.(核心素養(yǎng)·責(zé)任意識(shí))(新獨(dú)家原創(chuàng))活動(dòng)探究題某校八(1)班正在開(kāi)展“做負(fù)責(zé)任的人”主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。不言代價(jià)與回報(bào)材料一2024年1月27日,湖南長(zhǎng)沙的冰雪尚未消融,寒意仍存。南雅雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的30名學(xué)生,在高鐵站開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“暖冬計(jì)劃”志愿服務(wù)活動(dòng)。高鐵站的每個(gè)角落,都能看到他們忙碌的身影。他們?yōu)槁每吞峁┲敢?、協(xié)助購(gòu)票、解答疑問(wèn)。不僅如此,他們還參與到車站的清潔工作中,確保旅客有一個(gè)整潔舒適的乘車環(huán)境……他們坦言,雖然工作辛苦,但看到旅客滿意的笑容,所有的疲憊都煙消云散了。(1)志愿者承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)付出哪些代價(jià)?獲得哪些回報(bào)?解析：(1)①代價(jià):付出時(shí)間、精力,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。②回報(bào):良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)、鍛煉組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力、贏得他人的尊重和贊許等。隨堂練習(xí)我承擔(dān)我無(wú)悔材料二感動(dòng)中國(guó)人物陸鴻,幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱,從此成了眾

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