2024-2025 學(xué)年深外初一數(shù)學(xué)期中模擬卷_第1頁
2024-2025 學(xué)年深外初一數(shù)學(xué)期中模擬卷_第2頁
2024-2025 學(xué)年深外初一數(shù)學(xué)期中模擬卷_第3頁
2024-2025 學(xué)年深外初一數(shù)學(xué)期中模擬卷_第4頁
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文檔簡介

2024—2025學(xué)年深外初一數(shù)學(xué)期中模擬卷一.選擇題(30分,共10小題,1題3分)1.如圖是一個(gè)正方體的展開圖,將它折疊成正方體后,“數(shù)”字對(duì)面的文字是()2.下列式子中,代數(shù)式書寫規(guī)范的是()A.x*6yB.5x2yC.D.x×3.在式子x-5,2ab2,,a+2>b中,代數(shù)式有()4.今年的“十一”假期,預(yù)計(jì)全社會(huì)跨區(qū)域人員流動(dòng)量約19.4億人次,將19.4億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.94×108B.0.194×1010C.1.94×109D.19.4×1086.下列說法正確的是()A.所有的有理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示B.符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)C.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù)D.兩數(shù)相加,和一定大于任何一個(gè)數(shù)7.如果多項(xiàng)式3x2-7x2+x+k2x2-5中不含x2項(xiàng),則k的值為()8.老師在黑板寫了一個(gè)正確的演算過程,隨后用手掌捂住了如圖所示的一個(gè)二次三項(xiàng)式,形式如圖:-3x-1=x2-5x,則所捂的二次三項(xiàng)式為()A.x2-2x+1B.x2-8x-1C.x2+2x-19.若規(guī)定[x]表示不超過x的整數(shù)中最大的整數(shù),如則[5.34]=5,[-1.24]=-2,則[4.6]-[-π]的結(jié)果為()A.1.46B.110.在課題學(xué)習(xí)中,老師要求用長為12厘米,寬為8厘米的長方形紙片制作一個(gè)無蓋的長方體紙盒.三位同學(xué)分別以下列方式在長方形紙片上截去兩角(圖中陰影部分),然后沿虛線折成一個(gè)無蓋的長方體紙盒.圖2圖1圖2甲:如圖1,盒子底面的四邊形ABCD是正方形;乙:如圖2,盒子底面的四邊形ABCD是正方形;丙:如圖3,盒子底面的四邊形ABCD是長方形,AB=2AD.將這三位同學(xué)所折成的無蓋長方體的容積按從大到小的順序排列,正確的是()二.填空題(15分,共5小題,1題3分)12.如圖是某幾何體從不同方向看所得圖形,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求得該幾何體的側(cè)面積為 (結(jié)果保留π).13.在數(shù)學(xué)小組探究活動(dòng)中,小月請(qǐng)同學(xué)想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:告訴小月結(jié)果小月就能說出同學(xué)最初想的那個(gè)數(shù).如果小紅想了一個(gè)數(shù),并告訴小月操作后的結(jié)果是-1,那么小紅所想的數(shù)是c+|c-d+|d-al的最大值是15.大于1的正整數(shù)m的三次冪可“分裂”成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和.如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…,若m3“分裂”后,其中有一個(gè)奇數(shù)是211,則m的值是_·三.解答題(55分,共7小題)16.(12分)計(jì)算:18.(6分)(畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)一個(gè)幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).從上面看從正面看從左面看(1)請(qǐng)畫出從正面和左面觀察這個(gè)幾何體得到的形狀圖;(4分)(2)若現(xiàn)在你的手里還有一些相同的小正方體可添放在幾何體上,要保持從正面和左面看到的形狀不變,則最多可以添加個(gè)小正方體.(2分)19.(8分)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示:(1)填空:(填“<”、“>”或“=”)(3分)垂(2)將有理數(shù)a,b,-b,0從小到大排列,并用“<”連接起來;(2分)垂20.(7分)一輛貨車從貨場A出發(fā),向東走了2千米到達(dá)批發(fā)部B,繼續(xù)向東走1.5千米到達(dá)商場C,又向西走了5.5千米到達(dá)超市D,最后回到貨場.(1)以貨場為原點(diǎn),以東為正方向,用一個(gè)單位長度表示1千米,你能在數(shù)軸上分別表示出貨場A,批發(fā)部B,商場C,超市D的位置嗎?(3分)(2)超市D距貨場A多遠(yuǎn)?(2分)(3)此款貨車每千米耗油約0.1升,每升汽油6.20元,請(qǐng)你計(jì)算他需要花多少錢?21.(8分)閱讀下面材料并解決問題(1)若P=m2-2m-3,Q=m2-2m-1,比較P、Q的大小關(guān)系;(2分)鋼板的面積為x,每塊B型鋼板的面積為y,從省料角度考慮,應(yīng)選哪種方案?(3分)(3)試比較圖1和圖2中兩個(gè)矩形周長M,N的大小.(3分)圖1圖2此類推,直到數(shù)變?yōu)?00以內(nèi)的數(shù)為止.若該數(shù)是7的倍數(shù),則最初的數(shù)x就是7的倍數(shù),否則,數(shù)x就不是7的倍數(shù).以x=266為例,經(jīng)過第一次操作得到14,因?yàn)?4是7的倍數(shù),所以266是7的倍數(shù).當(dāng)數(shù)x的

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