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文檔簡介
口語交際:我的暑假生活
暑假你是怎么度過的?經(jīng)歷了哪些新鮮事?和同學(xué)分享一下吧!交際主題
1.想一想回憶自己的暑假生活,選擇你認為最有趣的一件事來跟大家分享。交際指導(dǎo)
2.說一說講清楚事情的經(jīng)過,把他人感興趣的地方作為重點進行講述。在說的時候,還可以使用相關(guān)的實物或圖片,以便別人更好地理解你所說的內(nèi)容。
3.聽一聽認真聽別人說,聽完之后可以評價,不懂的地方可以提問。交流示例我的暑假生活
明明:暑假我去了海洋世界,那里有各種各樣的魚,它們在水里玩得不亦樂乎。透過玻璃,我還看到潛水員在水里面像魚一樣游來游去,仿佛已經(jīng)融入了這一片海洋世界。
麗麗:我暑假時和爸爸媽媽一起去了海邊。那里有碧藍的海水,徐徐的海風(fēng),金色的沙灘,真的是太美了。爸爸還教我學(xué)游泳呢,好玩極了。我還在沙灘上撿到了各種各樣的海螺和貝殼,可漂亮了。我的暑假生活真是太有趣了。語文三年級上冊口語交際:我的暑假生活同學(xué)們,暑假已經(jīng)過去了,但是那份快樂和自由卻深深印在我們的腦海中,我們一起再來分享一下暑假生活吧!分享“新鮮事”,嘗試交際練習(xí)同桌一組,互相分享自己準備的暑假中的新鮮事吧!你想到哪些新鮮事呢?去桂林旅游影視欣賞游泳館學(xué)游泳樹林捉知了
我學(xué)會了做簡單的農(nóng)活。能夠幫爸爸媽媽做一些事情,我覺得很有意義。評一評:試著講一個自己的新鮮事吧!內(nèi)容很新鮮,讓人感興趣。比如:別人沒有經(jīng)歷過的新鮮事。
我最喜歡去河邊露營了,不但景色好,還能抓魚,我總能玩得特別開心。評一評:這個事情很多人都沒有經(jīng)歷過,很想了解,但聽了以后還不是非常清楚。讓我們一起來觀察課本中的第一幅圖,看看講了什么新鮮事。我跟爺爺奶奶學(xué)會了做簡單的農(nóng)活,現(xiàn)在我會摘茄子,還會給菜地除草。從哪幾方面說?干農(nóng)活時的動作干農(nóng)活時的方法干農(nóng)活時的想法把事情說清楚你發(fā)現(xiàn)小作者是從哪幾方面說的嗎?我們還可以講述有獨特的感受的新鮮事。
我學(xué)會了做飯,吃自己做的飯?zhí)貏e香,現(xiàn)在我最拿手的就是番茄炒蛋。評一評:共同經(jīng)驗的事,每個人的感受不一樣。
整個暑假我都在城里姑姑家過的,我都不能出去玩,心情很郁悶。評一評:有這樣的體驗的原因可以講得更清楚些。爸爸帶我去了游樂園,這是我第一次坐摩天輪,從空中往下看,視野一下子開闊了,地上的人和車都變小了。讓我們一起來觀察課本中的第一幅圖,看看講了什么新鮮事。小組交流,全班分享“新鮮事”1.讀一讀下面的要求,在組內(nèi)相互講述自己的新鮮事吧!要求:(1)盡量講述別人可能感興趣的內(nèi)容。(2)把自己的經(jīng)歷講清楚。(3)能借助圖片和實物講述。小組成員暑假生活內(nèi)容進步程度(打“√”)進步很大有進步還需要改進組員1組員2組員3組員4小組評價表可
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