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Asummaryofthefinalworkofgrade第2頁總結(jié)簡介:本教師工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指一種書面文體,本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對,回憶這幾個月的歷程時,我不禁感嘆時間的飛速和生活的繁忙。也許正是繁忙,第3頁學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲等來后還會繼續(xù)運用此方法。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析,力爭讓他們學(xué)會。在批改作業(yè)方面。合理安排學(xué)生,讓班級行了月考,成績較穩(wěn)定。我認(rèn)真批改,對普遍性錯誤,在理想。今后,我會多作他們的工作,幫助他們學(xué)習(xí),提高他總之,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,向其他老師學(xué)習(xí),爭取讓學(xué)生都能有新的提高,都能邁上一踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體,因材施教在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種資料、參考書,認(rèn)真編寫好教學(xué)計劃,第4頁鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足,我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得成績與經(jīng)驗,但也存在許多不足,尤其是后進(jìn)生的工作,做的不夠好,以致成績第5頁個新的臺階,真正實現(xiàn)教師的自身價值,也實現(xiàn)我心目中教足,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一學(xué)情況:的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)第6頁法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的英語教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)任務(wù)的完成情況及學(xué)生掌握情況:本學(xué)期圓滿完成了《新課標(biāo)》對本冊教材的教學(xué)要求,學(xué)生掌握情況如下:第7頁極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。料。合語言運用能力,提高了人文素養(yǎng),增強(qiáng)了實踐能力,培養(yǎng)了創(chuàng)作精神。二、取得成績的經(jīng)驗:第8頁對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠發(fā)展。第9頁三、不足之處:4、對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,只注重了教師的作用4
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