話題20 對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人物 2025年高考英語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)

話題20對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人物2025年高考英語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)目錄話題詞匯梳理壹核心詞匯突破貳教材句型遷移叁話題寫作特訓(xùn)伍話題語(yǔ)篇拓展肆話題與教材教學(xué)重難點(diǎn)人教選必一U1，選必二U1；外研必修三U2；北師大必修二U6；譯林必修三U4核心詞匯突破

acknowledge，commit，concentrate，contribute，involve，permit教材句型遷移

①this/thatiswhy...②thereasonwhy...is/wasthat...③what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句④why引導(dǎo)賓語(yǔ)從句⑤whatever引導(dǎo)賓語(yǔ)從句話題寫作特訓(xùn)演講稿TeachingGuide話題詞匯梳理壹1.

n.權(quán)力;職權(quán);批準(zhǔn),授權(quán);當(dāng)局,官方;權(quán)威;專家

2.definitelyadv.

3.

adv.逐漸地,逐步地

4.asaconsequence

5.asto

6.comeupwith

7.ina/onesense

8.insiston

9.keeptrackof

10.makeadifference

authority肯定,沒問題,當(dāng)然,確實(shí);確切地,明確地,清楚地gradually因此,所以關(guān)于;至于想出,想到(主意、答案等)從某種意義上來講堅(jiān)決要求,堅(jiān)持與……保持聯(lián)系,了解……的動(dòng)態(tài)有作用,有影響11.sumup

12.takeadvantageofsth./sb.

13.takeupaposition

14.acknowledgevt.承認(rèn)(屬實(shí));承認(rèn)(權(quán)威、地位);(公開)感謝搭配

被認(rèn)為是……

被公認(rèn)是……

15.adorevt.熱愛,愛慕(某人);喜愛

adj.可愛的,討人喜愛的

16.careern.事業(yè);職業(yè)

n.職業(yè)

拓展

n.職業(yè)前景

_________________職業(yè)發(fā)展

17.commitvt.承諾,保證;犯(錯(cuò)誤或罪行);花(錢或時(shí)間)vi.忠于(某個(gè)人、機(jī)構(gòu)等),全心全意投入(工作、活動(dòng)等)

adj.堅(jiān)定的,盡心盡力的,堅(jiān)信的

n.投入,忠誠(chéng),奉獻(xiàn);承諾;花費(fèi),使用搭配commitsb./oneselfto(doing)sth.承諾(做)某事總結(jié),概括利用(機(jī)會(huì));欺騙,占……的便宜擔(dān)任,任職beacknowledgedas...→→→bewidely/generallyacknowledgedtobe...adorableoccupation/professioncareerprospectscareerdevelopmentcommittedcommitment18.concentratevt.使……集中(或集合、聚集)v.集中(注意力)

同

v.集中(注意力)搭配concentrateonsth.________________

19.conductv.指揮vt.

n.

n.(樂隊(duì)、合唱隊(duì)的)指揮;(公共汽車)售票員,(火車)檢票員20.contributev.

vi.促成,造成(某事發(fā)生)

n.捐款;貢獻(xiàn);捐贈(zèng);稿件

21.declarevt.表明,宣稱;公布

n.聲明(書);宣告

22.experimentvi.做試驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn);試驗(yàn),試用n.實(shí)驗(yàn),試驗(yàn);嘗試,實(shí)踐

拓展

做/進(jìn)行試驗(yàn)

科學(xué)實(shí)驗(yàn)

23.expertn.專家,行家adj.

同

n.專家搭配anexpertat/in/on…

focus集中時(shí)間做某事組織,實(shí)施;帶領(lǐng);舉止行為,舉止;管理方法conductor→ascientificexperimentspecialist……方面的專家→→捐獻(xiàn),捐助;(給報(bào)刊)撰稿,投稿contributiondeclarationdo/perform/conduct/carryoutanexperiment熟練的，內(nèi)行的24.fieldn.領(lǐng)域,專業(yè);實(shí)地,野外;田,地搭配

在……領(lǐng)域

拓展

野外研究25.intelligentadj.有智慧的,聰明的;機(jī)智的;智能的

n.智力,智慧,理解力;聰明

26.involvevt.

adj.參與,作為一部分,有關(guān)聯(lián);復(fù)雜難解的

n.參與;投入；沉迷

搭配be/getinvolvedin

27.obtainvt.(尤指經(jīng)努力)獲得,贏得vi.(規(guī)則、制度、習(xí)俗等)存在,流行

拓展_______________

__________________得到忠告/信息/許可

28.passionn.強(qiáng)烈的愛好,熱愛;激情,強(qiáng)烈的情感

adj.熱愛的,酷愛的

29.permitv.允許,使有可能vt.準(zhǔn)許,許可n.許可證

n.許可,批準(zhǔn);許可證

30.vitaladj.

拓展vitalsigns生命體征

inthefieldoffieldresearch→→→→intelligence包含,需要;影響,牽涉;(使)參加,加入involvedinvolvement參與,卷入,與……有關(guān)聯(lián)obtainadvice/passionatepermission必不可少的,極其重要的;充滿生機(jī)的;生命的information/permission核心詞匯突破貳(1)普遍認(rèn)為他是世界最佳球員。He__________________________thebestplayerintheworld.(2)那家工廠生產(chǎn)的毛料被公認(rèn)是全世界最好的。Themillproduceswhat____________________________thefinestwoolintheworld.(3)人們公認(rèn)這些信件是真的。_________________________________________1.acknowledgevt.承認(rèn)（屬實(shí)）；承認(rèn)（權(quán)威、地位）；（公開）感謝·acknowledge...tobe/as...承認(rèn)……是/為……

·acknowledgedoing/havingdonesth.承認(rèn)做了某人·Itisacknowledgedthat...大家公認(rèn)……iswidelyacknowledgedtobeiswidelyacknowledgedtobeItisacknowledgedthattheselettersaregenuine.(1)和他們會(huì)面并不表示我們會(huì)承諾什么。Meetingthemdoesn’t____________________.(2)我們致力于改善服務(wù)。__________________________________________(3)你是否準(zhǔn)備好作出長(zhǎng)久的承諾？_____________________________________________________2.commitvt.承諾，保證；犯（錯(cuò)誤或罪行）；花（錢或時(shí)間）

vi.忠于（某個(gè)人、機(jī)構(gòu)等），全心全意投入（工作、活動(dòng)等）·commitmurder/acrime/amistake犯兇殺罪/犯罪/犯錯(cuò)

commitoneselfto(sth./doingsth./dosth.)承諾/保證（做某事、遵守協(xié)議或安排等）·becommittedto(doing)sth./commitoneselfto(doing)sth.致力于（做）某事※commitmentn.承諾makeacommitmentto(doing)sth.

保證/承諾（做）某事commitustoanythingWearecommittedtoimprovingservices.Areyoureadytomakealong-termcommitment?(1)吵鬧聲不絕于耳，我無法集中精神。I____________________allthatnoisegoingon.(2)我正在集中精力寫自傳。I’m_________________________________myautobiography.(3)

Lackof_____________（concentrate）wasarealproblem.(4)這本書需要全神貫注才能讀懂。____________________________________________________3.concentratevt.使……集中(或集合、聚集)v.集中（注意力）

·concentrateonsth./ondoingsth.集中注意力于……

·concentrateone’seffortsonsth./ondoingsth.全力以赴做某事※concentrationn.專心﹐專注

concentratingmyeffortsonwritingcan’tconcentratewithconcentrationThisbookrequiresagreatdealofconcentration.(1)我們向地震基金捐贈(zèng)了5

000英鎊。______________________________________________(2)據(jù)說醫(yī)務(wù)人員的玩忽職守是她死亡的原因之一。Medicalnegligencewassaidto___________________herdeath.(3)他對(duì)項(xiàng)目的成功作出了非常積極的貢獻(xiàn)。He__________________________________thesuccessoftheproject.4.contributevi&vt.有助于，促成；貢獻(xiàn);投稿；捐助·contributesth.to...把某物捐獻(xiàn)給……

contributeto有助于；導(dǎo)致；投稿※contributionn.貢獻(xiàn)·makeacontribution/contributionsto

對(duì)……做出貢獻(xiàn)Wecontributed￡5

000totheearthquakefund.havecontributedtomadeaverypositivecontributionto(1)我們希望參加慶典的人越多越好。Wewantto______________________________________________.(2)這份工作需要我在全國(guó)各地跑。Thejobinvolvesme__________alloverthecountry.(3)三十多家軟件公司參與了這項(xiàng)工程。_________________________________________________5.involvevt.牽涉;影響;包含；(使)參加·involvesb.in（doing）sth.

使某人卷入（做）某事

·involvesb./sth.doingsth.需要某人做某事·be/getinvolvedin/with參與；卷入involveasmanypeopleaspossibleinthecelebrations

travellingMorethan30softwarefirmswereinvolvedintheproject.(1)請(qǐng)?jiān)试S我向你提些建議。Permitme________________________________.(2)我們被禁止跟對(duì)方有任何接觸。________________________________witheachother.(3)未經(jīng)出版商同意，不得翻印書頁(yè)內(nèi)容。Pagesshouldnotbecopied_____________________________________________.6.permitvt.&vi.允許，準(zhǔn)許，許可;使有可能n.許可證·permitsb.(todo)sth.允許某人（做）某事

※permissionn.允許﹐許可﹐準(zhǔn)許·with/withoutone’spermisson獲得某人同意/未獲得某人許可toofferyousomeadviceWewerenotpermittedanycontactwithoutthepermissionofthepublisher教材句型遷移叁①this/thatiswhy...·This/Thatiswhy...這/那就是……的原因·This/Thatisbecause...

這/那是因?yàn)椤hereasonwhy...isthat...……的原因是……（why引導(dǎo)定語(yǔ)從句）(1)這就是我們決定推遲會(huì)議的原因。____________________wedecidedtoputthemeetingoff.(2)這里是全國(guó)少數(shù)幾個(gè)氣候惡劣的地區(qū)之一，這正是此地?zé)o人居住的原因。Thisisoneofthefewareasofthecountrywheretheforcesofnatureareincontrol,______________________________.(3)他今天意外被叫走了，所以我才來見你。Hewascalledawayunexpectedlytoday,_____________________________________________________.(4)這就是杰克受訓(xùn)斥的額原因。Thatis_______________________________.(5)是你使他白了頭。Youare______________________________.whichiswhyIcametomeetyouinsteadwhichiswhypeopledon’tlivehereThat’swhywhyIackgotscoldedwhyhishairbecomesgrey②thereasonwhy...is/wasthat...(1)邁克上學(xué)遲到的原因是他起床晚了。ThereasonwhyMikewaslateforschollwas_______________________________.(2)他被解雇的原因是老板對(duì)他的工作不滿意。__________________________________wasthatthebosswasnotsatisfiedwithhisjob.(3)她沒來上學(xué)的原因是她病了。Thereasonwhyshedidn’tcometoschool______________________________.(4)簡(jiǎn)哭的原因是對(duì)結(jié)果非常失望。_____________________________thathewasverydisappointedattheresult.(5)我學(xué)英語(yǔ)的原因是因?yàn)槲伊w慕那些說英語(yǔ)好的人。Thereason______________________________isthatsheenviesthosewhospeakEnglishwell.

此處包含兩個(gè)從句，why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句，用來解釋原因。thathegotuplateThereasonwhyhewasfiredwasthatshewasillThereasonwhyhecriediswhyLucystudiesEnglish③what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句寫出下列句子中what在從句中充當(dāng)?shù)木渥映煞症臫hewisemandoesnottellwhathedoes,butneverdoeswhatcan’tbetold._____________（諺語(yǔ)）智者做事不談，從不做不可告人之事。⑵Wealwaysmeanwhatwesay._________我們一貫說話算數(shù)。⑶Goalsdeterminewhatyouaregoingtobe._______（諺語(yǔ)）目標(biāo)決定前程。

⑷Hesavedwhatlittlemoneyhecouldtosupporthisyoungersister.______他省下所有能省的那一點(diǎn)點(diǎn)錢來資助他妹妹。連接代詞what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，可在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)。

賓語(yǔ)；主語(yǔ)

賓語(yǔ)定語(yǔ)

表語(yǔ)④why引導(dǎo)賓語(yǔ)從句⑴Iwonderwhythismachinedidn’twork._______________________________⑵解釋一下你為什么不打電話。_________________________________⑶ThatwasthemomentIstartedtounderstandwhypeoplesay“HorsesareattheheartofMongolianculture”.__________________________________________________·連接副詞why引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中，why在從句中作原因狀語(yǔ)。我不知道為什么這臺(tái)機(jī)器不運(yùn)轉(zhuǎn)。我頓時(shí)明白了為什么人們說“馬是蒙古文化的核心”了。Explainwhyyoudidn’ttelephone.⑤whatever引導(dǎo)賓語(yǔ)從句whatever表示“不論什么，不管什么”(1)巴金斯先生（Mr.Buggins）告訴他所做的事，他都該去做。Hewastodo_________________________________.(2)學(xué)生們可以想干什么就干什么。Thestudentswereallowedtodo__________________.

拓展連接代詞what，whatever，which，whichever，who（whom，whose），whoever有詞義，除連接主從句外，還在從句中充當(dāng)句子成分，分別作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)。Whenherownstudyingwasdone,shetriedtoreadwhicheverofhisbookswasnotinuse.做完自己的功課后，她就努力去讀他那些不用的書。（作主語(yǔ)）Youcanhavewhateverallowanceyoulike,andlivewhereyouchoose.你可以有你想要的所有零用錢，住在你喜歡的地方。（作定語(yǔ)）Takewhicheverseatyoulike.你隨意坐哪一個(gè)位子都行。（作定語(yǔ)）whateverMr.Bugginstoldhimtodowhatevertheyliked話題語(yǔ)段拓展肆一、閱讀下面語(yǔ)段，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)[教材改編,人教選必一U1P2]TuYouyouwas1theNobelPrizeforPhysiologyorMedicinein2015.Indeed,aftergraduation,shedevotedherselfto2anewtreatmentformalaria.SheandherteamreviewedancientChinese3textstofindtraditionalbotanicaltreatmentsforthedisease.Despitefailingmanytimes,TuYouyoudidn’t4defeat.Finally,theysucceededinfindinga(n)5whichcantreatmalariabyusingalowertemperaturetodrawouttheextract.Thismedicine,whichwascalledartemisinin,soonbecameastandardtreatmentformalaria.

1.A.rewardedB.awardedC.offeredD.guaranteed2.A.exploring B.searching C.doubting D.discovering3.A.medical B.cultural C.impressive D.predictive4.A.escape B.suffer C.acknowledge D.imagine5.A.event B.substance C.reason D.truth1.B"給予獎(jiǎng)勵(lì),授予"用award,常用搭配為awardsb.sth.;reward指"獎(jiǎng)賞,給以報(bào)酬",常用搭配為rewardsb.for/withsth.;offer"提供";guarantee"擔(dān)保"。根據(jù)句意應(yīng)選B。2.D下文講的是屠呦呦經(jīng)過努力發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的新方法,這是她大學(xué)畢業(yè)后專心做的一件事,故填discovering。explore"探索",search"查找,搜索",doubt"懷疑",均不符合語(yǔ)境。discover"發(fā)現(xiàn)(以前未知的事物)"。3.A從語(yǔ)境看,此處表示她和她的團(tuán)隊(duì)回顧中國(guó)古代醫(yī)書,故選A。medical"醫(yī)學(xué)的";cultural"文化的";impressive"令人贊嘆的";predictive"預(yù)測(cè)的"。4.C從句意看雖然他們失敗了很多次,但他們不承認(rèn)失敗。故選acknowledge。escape"逃避";suffer"遭受";imagine"想象"。5.B他們成功地發(fā)現(xiàn)了一種能夠治療瘧疾的物質(zhì),故選substance。event"事件";reason"原因";truth"真理"。答案話題寫作特訓(xùn)

——演講稿

伍

寫作框架演講稿的主題涉及個(gè)人理想、日常生活、社會(huì)現(xiàn)象、環(huán)境保護(hù)等，它可以用來傳達(dá)思想、感情，表明主張、見解，也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等。人們可以通過演講把自己的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾，使他們信服并產(chǎn)生共鳴。演講稿的結(jié)構(gòu)通常為：

模板素材引出主題：

1.Goodmorning，everyone！I’mLiHua.

I’mhonoredtohavetheopportunitytomakeaspeechon...大家上午好！我是李華。很榮幸有機(jī)會(huì)做有關(guān)……的演講。2.It’smygreathonortobehere/tohavetheopportunitytosaysomethingabout我很榮幸能在這里/能有機(jī)會(huì)談?wù)撘幌隆?.I’mverygladandfeelitmyhonortorunfor/beacandidatefor...我很高興也是我的榮幸能參加……的競(jìng)選/成為……的候選人。4.Ireallyappreciateyourmakingtimeinyourtightscheduletoattendthemeeting.Weareheretotalkabout...我非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加會(huì)議。我們?cè)谶@兒要談?wù)摗?/p>

模板素材陳述內(nèi)容：

1.Manypeoplebelieve/holdtheview/thinkthat...許多人認(rèn)為……2.WhatIwanttostressisthat...Foronething,...Foranother,...Besides,...Inaword,...我想強(qiáng)調(diào)的是……。一方面，……。另一方面，……。此外，……?？傊?.Thefirstthingwecandois...Asweallknow，...Whatwecandonextis...Forexample，...What’smore，...我們能做的第一件事是……。眾所周知，……。我們下一步能做的是……。例如，……。而且，……

模板素材提出希望并表示感謝或進(jìn)行總結(jié)：

1.Thankyoufromthebottomofmyheartforgivingmethischancetospeaktoyoutoday.我從心底感謝你們今天給了我這個(gè)機(jī)會(huì)與你們講話。2.I’dliketowish...asuccessandIhope...canperformatyourbest!我祝愿……獲得成功，希望……能表現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)！3.Isincerelyhopewhat’smentionedabovemightbehelpfultoyou.Thanksforyourlistening/attention！我真誠(chéng)地希望以上所說的對(duì)你有幫助。感謝您的傾聽/關(guān)注！話題：榜樣的影響類型：演講稿教材鏈接：人教必修二U5（Aspeechabouthowmusiccanchangeaperson’slife），選必四U4（AspeechaboutChina’saidtoothercountries）；外研選必二U4（Writingaspeech）近幾年，00后消防員、青年志愿者等不斷涌現(xiàn)，有關(guān)青少年的榜樣事跡層出不窮。你校正在組織主題為"WeShouldShouldertheResponsibility"的英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你寫一篇演講稿參賽，內(nèi)容包括：1.榜樣的品質(zhì)；2.對(duì)你的影響；3.發(fā)出呼吁。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫。近幾年，00后消防員、青年志愿者等不斷涌現(xiàn)，有關(guān)青少年的榜樣事跡層出不窮。你校正在組織主題為"WeShouldShouldertheResponsibility"的英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你寫一篇演講稿參賽，內(nèi)容包括：1.榜樣的品質(zhì)；2.對(duì)你的影響；3.發(fā)出呼吁。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫。

寫作思路本題要求寫一篇以"WeShouldShouldertheResponsibility"為主題的演講稿。寫作時(shí)，人稱以第三人稱為主，時(shí)態(tài)主要使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過