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文檔簡介
Unit4
TimetocelebratePresentingideas&ReflectionⅠ.閱讀理解(人與社會·傳統(tǒng)節(jié)日)(2024廣西浦北期末,11—15,★★☆)Hello,I'mLiMei!I'mlivingwithmyfamilyinSingapore
(新加坡).WecelebratetheSpringFestivaleveryyear.Butthe
SpringFestivalhereisalittledifferentfromthatinChina.AboutaweekbeforetheSpringFestival,mymotherstarts
cleaningourhome.Whenit'sOK,wegoouttobuyflowersand能力提升全練putthemathome.It'satraditionforpeopleinSingapore.Then
threedaysbeforetheSpringFestival,wegotoChinatowntobuyfoodforthebigdinner.OnthedaybeforetheSpringFestival,mygrandmothergets
upearlytocookthebigdinner.Shecancookverydeliciousfood
likeYusheng(魚生)—atraditionaldish(菜肴)fortheSpring
Festival.There'sfishanddifferentvegetablesinit.Mygrand-
motherthinksitcanbringusgoodluck.Thenextday,wevisitmyuncleandaunt.Ialwaysbringtwo
orangesforthem.Whenweleave(離開),theygivemetwoor-
anges,too.It'salsoatradition.DoyouwanttocelebratetheSpringFestivalwithus?Cometo
Singapore!(E7104003)1.WhocleansthehousebeforetheSpringFestivalinLiMei's
family?A.LiMei.
B.LiMei'smother.C.LiMei'sgrandmother.B2.HowmanydaysbeforetheSpringFestivaldoLiMei'sfamily
gotoChinatown?A.Three.
B.Five.
C.Seven.3.WhatisinYusheng?A.Fishandvegetables.
B.Eggsandfruit.C.Beefandvegetables.4.WhatdoesLiMeigiveheruncleandaunt?A.Fish.
B.Oranges.C.Candies.AAB5.What'sthebesttitleforthepassage?A.LiMei'sfamilylifeB.TheSpringFestivalinChinaC.TheSpringFestivalinSingaporeC解析
[語篇解讀]本文作者李梅描述了他們家在新加坡是如何
慶祝春節(jié)的。1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“mymotherstarts
cleaningourhome”可知,李梅的媽媽打掃房間,故選B。2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“ThenthreedaysbeforetheSpringFestival,wegotoChinatowntobuyfoodforthebigdinner.”可知,在春節(jié)三天前,他們?nèi)ヌ迫私仲I食物,故選A。3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的“There'sfishanddif-
ferentvegetablesinit.”可知,魚生里面有魚肉和蔬菜,故
選A。4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的“Ialwaysbringtwoor-
angesforthem.”可知,她給叔叔嬸嬸帶兩個橘子,故選B。5.標(biāo)題歸納題。本文作者李梅描述了他們家在新加坡是
如何慶祝春節(jié)的。選項C意為“新加坡的春節(jié)”,符合題意,
故選C。Ⅱ.短文填空(人與社會·文化習(xí)俗)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示填寫所缺的單詞,使短文意思完整。每空限填一詞。AreyoureadyforT
6
Day?It'sonSeptember10inChina.
Hopefully(但愿)you'vegotaplantos
7
yourloveandrespect素養(yǎng)探究全練(尊敬)foryourteachers.IntheUSA,peoplec
8
the
dayonTuesdayofthefirstfullweekofMay.Onthisday,studentsintheUSAgivet
9
totheirteachersinmanyways.Manychildrenmakegiftsl
10
cardsand
picturesbythemselves.Theyalsobringdeliciousfruitfortheir
favoriteteachers.S
11
theydobiggerthingsfortheir
teachers.Theyh
12
dinnertogether.Manystoreshavespecials
13
forteachersonthisday.11.
12.
13.
14.
15.
SometimeshavesalesevenhardTheycane
14
getfreemealsatsomerestaurants.It'sanice
waytorepay(報答)themfortheirh
15
work.6.
7.
8.
9.
10.
Teachers'showcelebratethankslike解析
[語篇解讀]本文主要介紹了美國的教師節(jié)。6.根據(jù)設(shè)空處后的“九月十日”可推斷,對應(yīng)的節(jié)日是“教
師節(jié)”,所缺的詞是Teachers'。7.但愿你有計劃來向你的老師們“表示”你的愛和尊敬,所
缺的詞是show。8.在美國,人們在五月第一個整周的周二“慶?!苯處煿?jié),所
缺的詞是celebrate。9.在這一天,美國學(xué)生以許多種方式向他們的老師們表達(dá)“謝意”,所缺的詞是thanks。10.許多孩子自己制作禮物,“比如”卡片和圖畫,所缺的詞
是like。11.“有時”他們會為他們的老師做更大的事情。
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