百優(yōu)學生個人主要事跡怎么寫

百優(yōu)學生個人主要事跡怎么寫百優(yōu)學生個人主要事跡怎么寫篇一我是一個真誠、自信、進取的女孩，老師時常教育我們，作為中學生就要知書明理，講文明、懂禮貌，爭當文明的使者。入校以來，我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，見到老師主動問好，不穿奇裝異服，不佩戴首飾，行為得當，舉止文明。在持之以恒的學習中，我建立了自身的坐標，明白了學習是我一生的追求。我一直相信真誠的付出必定會得到可喜的回報，身為班長，我主要負責班級的考勤和班級日常工作，每當遇到了困難時，我堅信“有志者事竟成”，用百分之百的熱情投入到班級工作中。有時面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的不理解而耿耿于懷，而是以更誠懇的態(tài)度去虛心接受，不斷進行自我反思，爭取把班級工作做得更好。作為班長，為了班里同學的利益，為了班級的健康成長，我要付出更多的行動：大掃除時，我主動承擔最臟最累的工作；有同學遇到困難，我及時伸出援助之手；參加集體活動，我積極協(xié)助班主任組織。正視自我，懂得感恩。作為古中的一員，我必須具備良好的道德素養(yǎng)，積極參加學校和班級組織的活動。作為古店中學的學生，我時刻銘記感恩，我始終懷著一顆感恩的心，因為我始終堅信“今日我以古中為榮，明日古中以我為榮”。無論在哪里，我都時刻牢記我是古店中學的學生，我的形象代表著母校的形象，必須保持樂觀向上的文明形象，嚴格要求自己，用汗水譜寫青春的歡歌，用行動歌頌文明的篇章。百優(yōu)學生個人主要事跡怎么寫篇二劉爽，七年級（4）班學生。她勤奮好學，待人真誠、善良，努力以自己的一言一行展現(xiàn)新時代中學生的優(yōu)秀品質(zhì)。在學校里，劉爽文明守紀，學習勤奮，成績優(yōu)異。她是班里的勞動委員，對班里的工作，她踏實認真，有很強的責任心和集體榮譽感。對學習和作業(yè)一絲不茍。她關(guān)愛集體，關(guān)心同學，在“獻愛心”活動中，她除了帶頭捐贈，還讓家人一起為災區(qū)捐款、捐物。她主動為班里的同學送去精挑細選的課外書和一些完好的玩具，她也會教他們學習、寫字及輔導作業(yè)。劉爽不僅在學習中表現(xiàn)優(yōu)異，對各項課外活動也有廣泛的興趣，從一年級開始，她就不間斷地參加了學校的各類活動，后來又在課外參加了舞蹈班、繪畫班、經(jīng)典誦讀班。由于在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)，多次受到學校、老師和同學的一致好評。在家里，劉爽是一個乖巧懂事的孩子。由于父母工作忙，她從小就養(yǎng)成了獨立自主的習慣。平時，她會主動做一些力所能及的家務，幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、洗衣，也用自己的汗水獲得了多個榮譽證書，優(yōu)秀班干部，道德之星等稱號。百優(yōu)學生個人主要事跡怎么寫篇三一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩――肖鑫蘭，就讀于石門初級中學七年級二班。她品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。入校以來，她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班干部，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是肖鑫蘭同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。肖鑫蘭同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班干部的職權(quán)為個人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，"休息是為了更好的學習"。在有規(guī)律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。"路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索"。肖鑫蘭同學始終信守著"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，肖鑫蘭同學一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就