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第4頁共4頁2024年小學畢業(yè)班班主任工作計劃模版一、指導原則遵循學校德育教育理念,結(jié)合班級獨特性,以學生為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面推行素質(zhì)教育。致力于營造和諧的學風,不斷提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的新一代。二、班級狀況分析本班目前共有學生____人,其中男生____人,女生____人。這些學生均活潑聰明,富有活力,具有很高的可塑性。家長對班主任的工作給予充分的支持與配合。經(jīng)過一年半的努力,我班已基本形成“團結(jié)、活潑”的班級氛圍,班級凝聚力強。本學期,我將持續(xù)把培養(yǎng)學生良好行為習慣和建設(shè)優(yōu)秀班集體作為主要目標。三、學期主要任務(wù)1、完善班級干部制度,繼續(xù)選拔并培養(yǎng)有能力的班干部,同時發(fā)掘第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。目前,第一批培養(yǎng)的班干部已能有效服務(wù)班級,因此,為確保班級的長期發(fā)展,我們需要挑選好第二梯隊,讓他們接過接力棒,使班級管理更上一層樓,讓每個學生的潛能得以充分發(fā)掘,培養(yǎng)有個性的個體,使他們學會學習、生活、合作和管理。2、優(yōu)化“爭當小明星”機制,讓學生自我管理、自我監(jiān)督,使其成為長期有效的措施。針對可能出現(xiàn)的“審美疲勞”,我將不斷調(diào)整和完善制度,增強學生的競爭意識,使這一機制更加規(guī)范,更具可行性。本學期將重點關(guān)注學生的書寫習慣,課堂上隨時提醒和指導,并在作業(yè)時鼓勵學生間的互相督促和提醒。3、加強與家長的溝通聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得家長的信賴。本學期,我將繼續(xù)重視與家長的定期聯(lián)系和溝通,通過多種方式與家長共同探討解決問題的策略。我會及時反饋學生在校的表現(xiàn),同時了解學生在家的情況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥。4、關(guān)注并支持“雙困生”,在學習上為學困生提供幫助,在生活中為貧困生提供關(guān)懷,幫助他們提升自我。本學期我將更加注重與學生的平等交流,用心傾聽他們的聲音,用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。我相信,關(guān)愛、尊重和包容每一個孩子,我們就能找到開啟他們心靈的鑰匙。四、工作計劃1、注冊報到2、進行校園環(huán)境衛(wèi)生打掃3、寒假總結(jié)4、加強學期初行為規(guī)范教育5、上報午餐和乘車學生名單,并進行管理工作6、出版校報、班報7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)8、確定“三困生”轉(zhuǎn)化名單____月:1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動2、慶?!叭恕眹H婦女節(jié)3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案4、寫字教學月度評估(1)5、教學質(zhì)量監(jiān)測與反饋6、植樹節(jié)活動7、出版校報、班報8、家長學?;顒觃___月:1、期中教學質(zhì)量檢測與反饋2、寫字教學月度評估(2)3、排球墊球比賽4、出版校報、班報5、家長學?;顒?、口算過關(guān)測試____月:1、寫字教學月度評估(3)2、一至三年級語文閱讀競賽3、學生體質(zhì)健康測試____月:1、教學質(zhì)量監(jiān)測與反饋2、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)3、出版校報、班報4、寫字教學月度評估(4)5、期末考試6、各類評優(yōu)評先活動7、學期結(jié)束式2024年小學畢業(yè)班班主任工作計劃模版(二)一、指導原則:本計劃旨在構(gòu)建“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班級風氣,培養(yǎng)學生的積極進取精神,使他們成為社會建設(shè)的合格接班人,符合時代發(fā)展的需求。該計劃以學校的工作計劃為基石,旨在對學生盡責,為每一位學生,為學生的一切,全力以赴地執(zhí)行本學期的班級管理任務(wù)。二、班級概況:班級現(xiàn)有學生總數(shù)人,其中包括男同學人,女同學人。大部分學生來自本地學區(qū),少數(shù)來自其他學區(qū)。經(jīng)過五年的教育,他們已具備一定的人生理解,明確了學習目標,大多數(shù)學生能自覺遵守紀律,熱愛勞動,主動學習,有較強的上進心和良好的學業(yè)表現(xiàn)。然而,也存在少數(shù)學生行為頑皮,自控力不足,甚至有學生養(yǎng)成了不良習慣,這些因素對班級管理構(gòu)成挑戰(zhàn),我決定本學期采取嚴格措施,積極啟用學生干部,全面優(yōu)化班級管理,打造一個團結(jié)、進步的集體,為學生創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。三、學期工作重點:1.強化思想道德教育,引導學生形成良好的行為習慣,培養(yǎng)有禮貌、文明、守紀、衛(wèi)生的青少年。2.著重關(guān)注后進生,幫助他們調(diào)整學習態(tài)度,明確學習目標,激發(fā)學習興趣,提升學習成績。3.加強對有特長學生的引導和培養(yǎng),鼓勵創(chuàng)新精神和探索精神,爭取取得優(yōu)異成績。4.增強學生辨別是非的能力,引導他們從依賴外部規(guī)則向自我約束轉(zhuǎn)變。四、實施策略:1.利用各種活動和時機進行德育滲透,通過活動總結(jié)讓學生真正理解并受到啟發(fā);利用主題班會引導學生明確行為規(guī)范。2.關(guān)注后進生,關(guān)心他們的學習和生活,采取一對一幫助,發(fā)現(xiàn)并表揚他們的優(yōu)點,增強自信心,同時與家長保持溝通,共同制定幫助他們的策略。3.創(chuàng)造競爭性學習氛圍,鼓勵學生互相幫助、競爭和超越,以建立良好的學習風氣,提高整體學習成績。4.定期召開班干部會議,提升他們的工作能力,鼓勵他們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)獻計獻策。5.協(xié)調(diào)與其他任課教師的合作,共同對學生進行全方位的教育。五、工作日程:____月:1.學生注冊2.清潔班級和公共區(qū)域3.了解學生暑假生活,撰寫總結(jié)4.開展學期初的行為規(guī)范教育5.慶祝教師節(jié)6.選拔大隊干部7.出版班報、校報8.安全教育月活動9.推廣普通話周活動10.教室環(huán)境布置____月:1.慶祝國慶節(jié)黑板報比賽2.老人節(jié)慰問活動3.建隊節(jié)慶?;顒?.出版班報____月:1.主題班會2.出版班報____月:1

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