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第2頁共2頁2024年小學消防安全工作計劃學校消防安全工作嚴格遵循“預防為主、防消結合”的基本原則,深刻銘記上級領導的教誨——“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,始終秉持安全無小事、人民生命財產(chǎn)安全至上的理念,堅定不移地貫徹學?!鞍踩?、質量、服務、特色”的工作方針,將“安全”置于學校各項工作的核心地位。為全面強化我校消防安全管理體系,切實落實消防安全責任制,為全校師生構建一個安全、和諧的學習與工作環(huán)境,特此制定本計劃。一、強化領導,確保消防責任全面覆蓋。加強學校消防管理組織架構與團隊建設,加大消防安全投入,保障消防設施的完備與有效運行。學校領導班子需牢固確立“以人為本、安全第一”的核心價值觀,建立健全“黨政同責、一崗雙責”的責任體系,將消防安全責任細化至各部門、各崗位及每位個人。嚴格執(zhí)行消防安全責任制與事故追責制,明確職責分工,確保問責有據(jù)可依。自校長至班主任、任課教師及門衛(wèi)等,均需簽訂消防安全責任書,同時,成立校園消防安全檢查領導小組,以加強統(tǒng)籌協(xié)調。二、深化消防安全教育與培訓。依據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,精心制定消防安全教育計劃,確保教學資料、教案、師資力量及課時安排的充足與合理。積極開展“四個一”活動,即:舉辦一堂消防安全教育課程、組織一次消防安全專項檢查、編制一期消防安全主題黑板報、實施一次消防應急演練。充分利用課堂講授、校園廣播、板報宣傳、標語懸掛、主題班會等多種渠道,廣泛傳播防火、滅火、緊急疏散及自救逃生等安全知識,同時加強用電、用火安全教育。以班級為單位,逐級深入開展消防知識培訓,并與政府相關部門協(xié)作,加強師生森林防火意識的培養(yǎng),嚴禁野外用火行為。三、全面提升消防安全應急響應能力。定期對消防設備設施進行檢查、更換與保養(yǎng),確保其處于良好狀態(tài)。建立健全應急救援隊伍,指派專人負責管理學校消防工作,制定科學、實用的消防安全應急預案,并定期組織師生進行消防演練,以不斷提升應急逃生與自救自護能力。通過演練實踐,檢驗預案的可行性與有效性,并根據(jù)實際情況對預案進行適時調整、補充與完善。日常工作中需確保班級教室后門暢通無阻,及時排查并消除安全隱患,明確各類安全標識。四、規(guī)范消防安全檔案管理。嚴格按照規(guī)定要求,實時、準確地填寫各項消防安全工作記錄表與巡查檢查表,并定期進行收集、檢查與整理,形成完整的消防安全檔案體系。2024年小學消防安全工作計劃(二)一、指導思想以____、____和____為行動綱領,我們深刻認識到“生命不保,何談教育”的極端重要性,充分認識到學校安全工作不僅是社會穩(wěn)定的基石,更是學校教育教學活動得以正常開展的先決條件。因此,我們必須將“學生生命安全高于一切”作為指導思想,以高度的責任感和使命感,將學校安全工作視為重于泰山的任務,時刻保持警惕,防患于未然,確保校園的平安與和諧。二、目標任務1.加強學習,提升安全意識:通過常規(guī)化的安全教育,強化學生的自護、自救、防災、逃生及報警等能力,提升學生的自我保護能力,從而有效杜絕安全事故的發(fā)生。2.完善安全制度及應急預案:針對安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件,制定并完善相應的應急預案,確保在緊急情況下能夠迅速響應,將危害控制在最小范圍。3.明確安全責任:通過簽訂安全責任書,進一步明確家長、教師在學生安全方面的責任,形成家校共育的良好局面。4.調整安全領導機構:成立由唐德倫任組長,王坤太、向福志任副組長,甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗等五位成員協(xié)助的安全領導小組辦公室,明確分工,落實責任。同時,唐赤華、劉娜、朱福安等七位成員負責各自村小的日常安全教育管理工作。5.完善安全設施:根據(jù)學校環(huán)境條件,結合實際需求,完善并添置安全消防設施,如備用沙坑、儲水池、常用電工工具及滅火器等,為校園安全提供有力保障。三、實施措施1.定期召開安全領導小組會議:每月召開一次常務會議,聽取各校工作匯報,總結工作經(jīng)驗,布置下一步工作任務。2.簽訂安全責任書:按時與學生家長簽訂學生安全責任書,確保家校雙方在學生安全教育方面的一致性。3.舉辦知識講座:定期舉辦安全消防知識、交通安全知識、法制知識及預防流行病、防飲食中毒等知識講座,提高師生的安全知識和防患意識。4.治理周邊環(huán)境:加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,排除外部干擾因素,制止學生食用不衛(wèi)生食品和飲料等行為以防止飲食中毒事件的發(fā)生。5.加強法治教育:每學期邀請法制副校長為學生上法治教育課,提高學生的法治觀念和安全綜合治理認識水平;同時引導學生遠離黃、賭、毒等不良行為并預防犯罪行為的發(fā)生。6.增強學生安全意識:通過日常教育和訓練活動增強學生的安全意識并提高其逃生自救能力;同時要求學生自覺遵守學校安全規(guī)定并防范火災、盜竊及觸電等安全事故的發(fā)生。7.定期檢修學校設施:定期對學校鍋爐等關鍵設施進行檢修和維護工作以確保其正常運行并消除安全隱患;同時嚴禁教師對學生進行體罰或變
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