浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1718)【含簡略答案】_第1頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1718)【含簡略答案】_第2頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1718)【含簡略答案】_第3頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1718)【含簡略答案】_第4頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1718)【含簡略答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.用計(jì)算器計(jì)算,若按鍵順序是、、、、,則相應(yīng)的算式為()A. B. C. D.2.如果,那么a與b的大小關(guān)系一定是()A.a(chǎn)、b互為相反數(shù)B.a(chǎn)=b=0C3.列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.-2與+3 B.與0.5 C.與 D.與34.在-3,+3,,-4.7,-0.1,0,2中,最大的數(shù)是()A.-0.1 B.0 C.-4.7 D.+35.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的相反數(shù)是,那么這個(gè)數(shù)是()A. B. C. D.6.下列四個(gè)算式中,誤用分配律的是()A.B.C.D.7.下列各組量中具有相反意義的量是()A.向東行4km與向南行4kmB.隊(duì)伍前進(jìn)與隊(duì)伍后退C.6個(gè)小人與5個(gè)大人D.增長3%與減少2%8.已知,那么的值為()A.10 B.不能確定 C.-6 D.9.如圖,將圖中的陰影部分剪下來,圍成一個(gè)幾何體的側(cè)面,使AB、DC重合,則所圍成的幾何體是()A.B. C. D.10.用字母表示數(shù),下列書寫規(guī)范的是()A.2×a×b B.a(chǎn)x÷2 C.a(chǎn)2b D.2ab11.梯形的面積為S,上底為a,下底為b,那么高h(yuǎn)等于()A. B. C. D.12.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,若將圓均勻地分成10份,則每份的圓心角的度數(shù)是()A.10° B.18° C.36° D.72°13.張明對(duì)沙河口區(qū)快餐公司的發(fā)展情況作了調(diào)查,制成了該地區(qū)快餐公司個(gè)數(shù)情況和平均年銷量的情況統(tǒng)計(jì)圖,由圖(1)、圖(2)中的信息,知2006年共銷售盒飯()A.50萬盒 B.118萬盒 C.120萬盒 D.無法估計(jì)14.在∠AOB的內(nèi)部任取一點(diǎn)C,作射線0C,則一定存在()A.∠AOB>∠AOC B.∠AOC>∠BOC C.∠BCE<∠AOC D.∠AOC=∠BOC15.點(diǎn)A為直線外一點(diǎn),點(diǎn)B在直線上,若AB=5cm,則點(diǎn)A到直線的距離為()A.等于5cm B.大于5cm C.小于5cm D.最多為16.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)1.2×103,則這個(gè)數(shù)的原數(shù)是()A.1200 B.120 C.12 D.12000評(píng)卷人得分二、填空題17.給出下列等式:,,,….觀察后可得出規(guī)律:=.18.填一填:(1)(-5)×0.2=;(2)(-8)×(-0.25)=;(3)()×()=;(4)0.1×(-0.01)=;(5)(-59)×0.01×0=;(6)(-2)×()=;(7)(-1)×()=;(8)()×()=1.19.高度每增加1km,氣溫大約降低6℃.今測(cè)得氣球的溫度是-37℃,地面溫度是5℃20.計(jì)算:=;=;=;=;=.21.寫成乘方的形式為.22.計(jì)算:=___________.23.把(+4)-(-6)-(+7)寫成省略加號(hào)的和的形式為.24.已知,,,把,,,四個(gè)數(shù)按從小到大的順序連接起來:.25.某足協(xié)舉辦了一次足球比賽,記分規(guī)則為:勝一場(chǎng)積3分;平一場(chǎng)積l分;負(fù)一場(chǎng)積0分.若甲隊(duì)比賽了5場(chǎng)后共積7分,則甲隊(duì)平場(chǎng).26.說出一個(gè)可以用表示結(jié)果的實(shí)際問題:.27.寫出含有字母x、y的四次單項(xiàng)式___________(只要寫出一個(gè)).28.將3,5x-2,兩兩用等號(hào)連結(jié),可組成個(gè)一元一次方程,它們分別是.29.如圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí),的質(zhì)量為克.30.城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒壤拇笮?,表示城?zhèn)化水平的高低.由圖中的統(tǒng)計(jì)圖可知,我國城鎮(zhèn)化水平提高最快的時(shí)期是.31.筆直的窗簾軌,至少需要釘個(gè)釘子才能將它固定,理由是.32.如圖,當(dāng)剪刀口∠AOB增大15°時(shí),∠COD增大.33.把3+(-8)-(-7)+(-15)寫成省略括號(hào)的形式是,計(jì)算結(jié)果是.34.的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是.評(píng)卷人得分三、解答題35.已知關(guān)于的方程與方程同解,求的值.36.計(jì)算:(1)(-eq\f(3,2))+(-eq\f(5,12))+eq\f(5,2)+(-eq\f(7,12))(2)(3)(-18)÷2×÷(-16)(4)37.在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù).38.設(shè)實(shí)數(shù)的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,求的值.39.先化簡,再求值:,其中x=0.1.40.一個(gè)三角形一邊長為,另一邊長比這條邊大,第三邊長比這條邊小,求這個(gè)三角形的周長C.41.李明家和陳剛家都從甲、乙兩供水點(diǎn)購買同樣的一種桶裝礦泉水,李明家第一季度從甲、乙兩供水點(diǎn)分別購買了10桶和6桶,共花費(fèi)51元;陳剛家第一季度從甲、乙兩供水點(diǎn)分別購買了8桶和l2桶,且在乙供水點(diǎn)比在甲供水點(diǎn)多花18元錢.若只考慮價(jià)格因素,通過計(jì)算說明到哪家供水點(diǎn)購買這種桶裝礦泉水更便宜一些?42.如圖①是按一定規(guī)律排列的數(shù)構(gòu)成的一個(gè)數(shù)表:(①)(1)用一方框按圖①中的樣子任意框住9個(gè)數(shù),若這9個(gè)數(shù)的和是549,求方框中最后一個(gè)數(shù).(2)若用如圖②所示的斜框任意框住9個(gè)數(shù),且這9個(gè)數(shù)的和是360,則斜框中的第一個(gè)數(shù)是什么?(題②)43.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,某校甲、乙、丙三位同學(xué)共同調(diào)查了高峰時(shí)段寧波二環(huán)路十三環(huán)路、四環(huán)路的車流量(每小時(shí)通過觀測(cè)點(diǎn)的汽車車輛數(shù)),三位同學(xué)匯報(bào)高峰時(shí)段的車流量情況如下.甲同學(xué)說:“二環(huán)路的車流量為每小時(shí)10000輛.”乙同學(xué):“四環(huán)路比三環(huán)路每小時(shí)多2000輛.”丙同學(xué)說:“三環(huán)路車流量的3倍與四環(huán)路車流量的差是二環(huán)路車流量的2倍.”請(qǐng)你根據(jù)他們所提供的信息,求出高峰時(shí)段三環(huán)路、四環(huán)路的車流暈各是多少.44.當(dāng)為何值時(shí),代數(shù)式與值相等.45.2004年7月至lO月間哈爾濱市和南京市的月平均氣溫如下表:月份78910哈爾濱(℃)2321146南京(℃)27292418(1)兩市平均氣溫誰高?兩市的氣溫哪個(gè)月最高?哪個(gè)月最低?(2)兩市中哪個(gè)市的氣溫下降更快?46.某縣教育局專門對(duì)該縣2004年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向做了詳細(xì)調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后,繪制成統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息回答:(1)已知上非達(dá)標(biāo)高中的畢業(yè)生有2328人,求該縣2004年共有初中畢業(yè)生多少人?(2)上職業(yè)高中和賦閑在家的畢業(yè)生各有多少人?(3)今年被該縣政府確定為教育發(fā)展年,比較各組的百分率,你對(duì)該縣教育發(fā)展有何積極建議?請(qǐng)寫出一條建議.47.讀句畫圖,并回答問題.(1)畫三角形ABC,取AB的中點(diǎn)M;(2)過點(diǎn)M畫直線MN∥BC,交AC于點(diǎn)N;(3)過點(diǎn)M畫直線MP∥AC,交BC于點(diǎn)P;(4)測(cè)量AN與NC,BP與PC是否相等?(5)測(cè)量MN與BC,MP與AC之間的關(guān)系?(6)再重新任意畫一個(gè)三角形,重復(fù)以上的畫圖步驟,觀察(5)的關(guān)系是否仍然成立?48.先化簡,再求值:,其中a=-1.49.已知:=,=,=,求.50.解下列方程(1)(2)5x-2(x-1)=14(3)5(x-1)=2(4x+2)-20(x-1)(4)【參考答案】一、選擇題1.D2.B3.B4.D5.C6.C7.D8.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論