一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 十二生肖

十二生肖教學(xué)目標(biāo)：知道自己和親人的屬相，培養(yǎng)學(xué)生和家人之間的情感。教學(xué)重難點(diǎn)感知十二生肖所包括的12種動(dòng)物、12生肖的輪回及十二生肖的排列順序。教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生已認(rèn)識(shí)時(shí)鐘2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)生事先了解自己及家中成員的屬相。教學(xué)過程：一、謎語導(dǎo)入。激發(fā)學(xué)生興趣老師請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語：小小馬兒不停蹄，日日夜夜不休息，滴答滴答走不停，提醒人們記時(shí)間。（時(shí)鐘）點(diǎn)擊課件時(shí)鐘：小朋友猜的真對(duì)，小朋友數(shù)一數(shù)鐘面有多少數(shù)字？二、了解十二生肖、理解其含義。1、欣賞十二生肖中的動(dòng)物老師還帶來了十二種動(dòng)物?？纯从心男﹦?dòng)物？點(diǎn)擊課件十二生肖2、根據(jù)生肖鐘理解十二生肖點(diǎn)擊課件生肖鐘、老師要把這些動(dòng)物變到鐘里面。變變變。小動(dòng)物變到鐘里面了嗎？（1）請(qǐng)學(xué)生說出鐘面上有多少種動(dòng)物。我們來數(shù)一數(shù)，看看是不是12種。從1老鼠開始數(shù)，雞排第幾，豬排第幾？（2）學(xué)生說說自己的屬相和家人的屬相老師知道這些小動(dòng)物中有小朋友的屬相。那小朋友你的屬相是什么？你還知道誰的屬相？(3)采訪客人老師的生肖那你想知道我們的客人老師的屬相是什么嗎？那你們?nèi)枂柊?。?）結(jié)合生肖鐘觀察一共有12種屬相。除了小朋友有屬相是屬雞的、屬猴的。還知道了客人老師的屬相有屬豬、有狗的。那到底有多少種屬相呢？小結(jié)：原來，鐘面上的12種動(dòng)物就是人的12種屬相。也叫12生肖。12生肖是我們中國人很早的時(shí)候發(fā)明的。每年都用一種小動(dòng)物作為標(biāo)志。一共有12種生肖。（5）講解12生肖的輪回規(guī)律。為什么有的爸爸、媽媽的屬相和小朋友是一樣的？通過生肖鐘了解12生肖的輪回。小結(jié)：12生肖每次輪回要12年。一次輪回完了在重新開始。老師的屬相是以前輪到的，小朋友的屬相是后來輪到的。三、講解故事，幫助學(xué)生了解十二生肖排列的由來（1）十二生肖為什么會(huì)這么排隊(duì)，你知道嗎？（鼓勵(lì)學(xué)生按經(jīng)驗(yàn)講述）（2）介紹一個(gè)神奇的關(guān)于體育比賽的故事。點(diǎn)擊課件講述故事。四、教師根據(jù)故事提問，學(xué)生熟悉生肖的排列順序。點(diǎn)擊課件提問：體育比賽有哪些項(xiàng)目？鉆山洞有誰？誰第一？爬高山有誰？結(jié)果呢？比跨步有誰？誰第一？比跳高有誰？結(jié)果呢？五、十二生肖歌曲欣賞。十二生肖還按順序編成了歌曲呢，我們一起來欣賞吧。六、歌曲表演結(jié)束。我們也來學(xué)學(xué)十二生肖中的小動(dòng)物吧。附：故事十二生肖排序的由來在很久很久以前，十二生肖還沒被選出來時(shí)，玉皇大帝就想讓人間有十二生肖，對(duì)應(yīng)著十二個(gè)原獸，很快他就想出了十二種動(dòng)物--鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，但是玉皇大帝不知道哪個(gè)排在第一哪個(gè)排在最后，老鼠想了個(gè)主意，說我們比賽吧，玉皇大帝聽了認(rèn)為這個(gè)辦法很好，我們馬上進(jìn)行吧。第一項(xiàng)比賽是鉆山洞，有鼠、牛、虎三種動(dòng)物。老虎很想得第一，卻在路上跌倒了吧，牛就超過了老虎，可是老鼠體積少身手很敏捷，馬上就鉆過了洞，所以一、二、三名就決定出來了。第二項(xiàng)比賽是爬山比賽，有兔、龍、蛇來比賽，蛇很想爭第一，比賽還沒開始它就開跑了，看見了，就把蛇叫到旁邊去。比賽開始了，免子很靈活，一蹦一跳很快就到山頂了，于是這場比賽名次也出來了，一、二、三名就決定出來了。第三項(xiàng)比賽是跑步比賽，有馬、羊、猴三種動(dòng)物來比，玉皇大帝一吹完哨，馬就很快地跑到了終點(diǎn)，不久羊也到達(dá)終點(diǎn)了，猴子是最一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。于是一、二、三名就決定出來了。第四項(xiàng)比賽是看誰叫得再響，有雞、狗、豬三種動(dòng)物來比，雞叫的聲音又尖又響傳得很遠(yuǎn)，狗旺旺叫，聲音不夠尖，所以傳得不太遠(yuǎn)，豬的聲音很沉悶，連玉皇大帝在它旁邊都