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蘇科版八年級上第一章全等三角形1.3.5邊角關(guān)系判定全等三角形的應(yīng)用12345678溫馨提示:點擊進(jìn)入講評習(xí)題鏈接【母題:教材P30習(xí)題T5】如圖,BD∥AC,BD=BC,點E在BC上,且BE=AC.求證:∠D=∠ABC.1證明:∵BD∥AC,∴∠EBD=∠C.∵BD=BC,BE=AC.∴△EDB≌△ABC.∴∠D=∠ABC.2【2023·南通啟秀中學(xué)期末】在①AD=AE,②∠ABE=∠ACD,③FB=FC這三個條件中選擇其中一個,補(bǔ)充在下面的問題中,并完成問題的解答.問題:如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,點D在AB邊上(不與點A、點B重合),點E在AC邊上(不與點A、點C重合),連接BE,CD,BE與CD相交于點F.若________,求證:BE=CD.3【邏輯推理】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分別過B,C向過點A的直線作垂線,垂足分別為點E,F(xiàn).(1)如圖①,過點A的直線與斜邊BC不相交時,求證:
①△ABE≌△CAF;②EF=BE+CF.②由①知△ABE≌△CAF,∴AE=CF,BE=AF.∴EF=AF+AE=BE+CF.(2)如圖②,過點A的直線與斜邊BC相交時,其他條件不變.若BE=10,CF=3,試求EF的長.解:∵BE⊥AF,CF⊥AF,∴∠AEB=∠CFA=90°.∴∠EAB+∠EBA=90°.∵∠BAC=90°,∴∠EAB+∠FAC=90°.4求證:三角形一邊的中線小于其他兩邊和的一半.【點方法】證明一個幾何問題的一般步驟:(1)明確問題中的已知和待證明的結(jié)論;(2)根據(jù)題意,畫出圖形,并用符號表示已知和待證明的結(jié)論;(3)經(jīng)過分析,找出由已知推出要說明的結(jié)論的途徑,寫出證明過程.5【2023·南師大附中樹人學(xué)校期末】如圖,已知AE∥DF,CE∥BF,AB=CD.求證:BE∥CF.證明:∵AE∥DF,∴∠A=∠D.∵CE∥BF,∴∠ECA=∠FBD.∵AB=CD,∴AC=DB.∴△AEC≌△DFB(ASA).∴EC=BF.又∵∠ECA=∠FBD,BC=CB,∴△ECB≌△FBC(SAS).∴∠EBC=∠FCB.∴BE∥CF.6【母題:教材P36復(fù)習(xí)題T10】兩個大小不同的等腰直角三角形的三角尺如圖①放置,圖②是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC.(1)請找出圖②中的全等三角形,并說明理由;(注:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母)解:△ABE≌△ACD.理由:∵△ABC與△AED均為等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD.
∴△ABE≌△ACD(SAS).(2)求證:DC⊥BE.證明:由(1)知△ABE≌△ACD,則∠ACD=∠ABE.又∵∠ABC+∠ACB=90°,∴∠ACD+∠ACB=90°=∠BCD,即DC⊥BE.7證明:∵EA∥FB,∴∠A=∠FBD.∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD.又∵EA=FB,∴△EAC≌△FBD(SAS).∴∠E=∠F.如圖,點A,B,C,D在一條直線上,EA∥FB,EA=FB,AB=CD.(1)求證:∠E=∠F;(2)若∠A=40°,∠D=80°,求∠E的度數(shù).解:∵△EAC≌△FBD,∠D=80°,∴∠ECA=∠D=80°.∵∠A=40°,∴∠E=180°-40°-80°=60°.8【數(shù)學(xué)運(yùn)算】如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD∥EC,∠AED=∠B.(1)求證:△AED≌△EBC;證明:∵
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