部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末課外閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)【含答案】

部編版二班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末課外閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)間：40分鐘滿分：100分班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：.一、閱讀短文，回答問(wèn)題?？蓯?ài)的花孩子春天到了，池塘邊的果樹(shù)媽媽把孩子們裝扮得可秀麗了！梨樹(shù)媽媽的花孩子披上了白色的外套，桃樹(shù)媽媽的花孩子露出了粉紅色的笑臉。春雨姑娘靜靜地來(lái)了，輕輕地?fù)幔╢ǔ）摸著花孩子的臉蛋，不少花瓣輕輕飄落下來(lái)，落到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小魚(yú)（）過(guò)來(lái)，（）到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓（）過(guò)來(lái)，（）在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙（）過(guò)來(lái)，（）在花瓣上興奮地唱著歌……花孩子把歡快帶給了大家。春雨姑娘不好意思再下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在興奮地眨著眼笑呢！1.選一選，在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。（填序號(hào)）（6分）①飛②蹲③躲④跳⑤游⑥立2.梨花是_____色的，桃花是_________色的?；ê⒆咏o大家?guī)?lái)了_________。（3分）3.花孩子還會(huì)把歡快帶給誰(shuí)？仿照短文中畫橫線的句子再寫一種動(dòng)物。（3分）___________________________________________________________二、閱讀短文，回答問(wèn)題。(不會(huì)寫的字用拼音代替)一顆核桃蔣應(yīng)武①一只小兔從草堆里撿了一顆核桃，它想吃，可怎么也______不開(kāi)。②狐貍跑過(guò)來(lái)觀察了，說(shuō)：“讓我來(lái)。”它用尖尖的牙齒咬，可怎么也咬不動(dòng)。小猴說(shuō)：“我有方法?！彼押颂覐臉?shù)上往下摔。核桃從石頭上蹦起來(lái)，可是也沒(méi)有碎。小兔、狐貍、小猴都搖搖頭說(shuō)：“這東西真硬，實(shí)在拿它沒(méi)方法?！雹圻@時(shí)候，大象慢吞吞地走來(lái)，把核桃一腳踩進(jìn)了泥土里。過(guò)了很久，那里長(zhǎng)出了一株綠苗。小兔、狐貍、小猴挖開(kāi)泥土一看，核桃已經(jīng)破成兩半。④啊綠苗的本事真大呀(一)按要求作答。1．填入第①自然段橫線處的字最恰當(dāng)?shù)氖莀_______。(2分)①打②掰③擰2．第②自然段“這東西真硬”這句話中，“這東西”指的是______。(2分)①石頭②綠苗③核桃3．請(qǐng)為第④自然段畫橫線的句子添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)4．小兔它們觀察破成兩半的核桃會(huì)說(shuō)什么？請(qǐng)寫一寫。(2分)____________________________________________________5．你認(rèn)為第④自然段“啊綠苗的本事真大呀”這句話說(shuō)對(duì)了嗎？請(qǐng)寫出你的理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________(二)推斷題。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)(3分)1．“一株綠苗”的“株”字是木字旁的，它肯定與樹(shù)木有關(guān)。()2．“核桃已經(jīng)破成兩半”，那是被大象用力踩的。()3．讀了這個(gè)故事，我明白了：土地與綠苗身上都藏著巨大的力氣。()三、閱讀短文，回答問(wèn)題。小猴打算為自己做一身新衣服。他向大象伯伯請(qǐng)教：“大象伯伯，請(qǐng)問(wèn)我做一身衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得17米?！毙『镉悬c(diǎn)兒不信任，又向松鼠阿姨請(qǐng)教。松鼠阿姨說(shuō)：“我看17厘米就夠了?！钡降渍l(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴打算問(wèn)問(wèn)山羊奶奶。山羊奶奶說(shuō)：“那得（déděi）量（liánɡliànɡ）一量才知道?！鄙窖蚰棠逃贸咦釉谛『锷砩狭苛肆空f(shuō)：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米?！毙『镔I了17分米長(zhǎng)的布，請(qǐng)山羊奶奶幫他做新衣。新衣做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，啊，不大不小正合適！1.在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“_____”。（2分）2.小猴做新衣，大象伯伯說(shuō)最少也得________長(zhǎng)的布，松鼠阿姨說(shuō)________長(zhǎng)的布就夠了。小猴最終聽(tīng)了________________的話，買了________長(zhǎng)的布，做出來(lái)的新衣大小正合適。（4分）3.小猴做的新衣不大不小正合適，是由于__________________________。（2分）4.依據(jù)短文內(nèi)容推斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（8分）（1）小猴遇到問(wèn)題向他人請(qǐng)教的做法是對(duì)的。（）（2）大象伯伯和松鼠阿姨都是依據(jù)自己的身材給小猴出的辦法。（）（3）別人的閱歷不肯定牢靠，我們完全不必信任別人。（）（4）別人的閱歷不肯定適合自己，遇到問(wèn)題時(shí)，自己也要?jiǎng)幽X筋想方法解決，不能完全聽(tīng)別人說(shuō)。（）四、閱讀短文，回答問(wèn)題。大自然的語(yǔ)言別以為只有人，才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言處處都有，認(rèn)真觀看就能發(fā)覺(jué)。白云飄得很高，明天準(zhǔn)是晴天。這就是大自然的語(yǔ)言。螞蟻往高處搬家，出門要帶雨傘。這就是大自然的語(yǔ)言。樹(shù)樁上有一個(gè)個(gè)圈圈，一圈就是一年。這就是大自然的語(yǔ)言。蝌蚪甩著尾巴游泳，春天已經(jīng)來(lái)臨。這也是大自然的語(yǔ)言。大自然的語(yǔ)言哪，真是妙不行言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，馬虎大意的人永久看不見(jiàn)。1．文中說(shuō)，假如白云飄得很高，明天肯定是()。(3分)A．雨天 B．晴天C．陰天 D．下雪天2．看到螞蟻往高處搬家，我們要做什么？()(3分)A．觀看螞蟻 B．帶好雨具C．跟著搬家 D．喂養(yǎng)螞蟻3．作者認(rèn)為()看不見(jiàn)大自然的語(yǔ)言。(3分)A．年輕人 B．馬虎大意的人C．愛(ài)學(xué)習(xí)的人 D．認(rèn)真觀看的人4．蝌蚪甩著尾巴游泳，告知我們這是()。(3分)A．冬季 B．夏季C．春季 D．秋季五、閱讀短文，回答問(wèn)題。(13分)精衛(wèi)填海傳奇太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃。一天，女娃駕船到東海游玩，小船不幸被風(fēng)浪打翻，女娃淹死在海里。女娃死后便化作了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，外形有點(diǎn)像烏鴉，住在北方的發(fā)鳩（jiū）山上。她恨（hèn）無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此她經(jīng)常飛到西山去，銜一粒小石子或是一段小樹(shù)枝，扔到大海里去，想要把大海填平。大海奔騰著，咆哮著，稱贊她說(shuō)：“你這樣就算干上一百萬(wàn)年，也休想把我填平?！本l(wèi)在高空回答：“哪怕是干上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，干到世界的末（mò）日，我也要把你填平，決不讓你再奪去其他人的生命！總有一天我會(huì)把你填平的！”于是，精衛(wèi)日復(fù)一日，年復(fù)一年，從西山銜來(lái)石子和樹(shù)枝扔進(jìn)大海，從不休息，直到今日她還做著這種工作。1.“精衛(wèi)”是傳奇中________（誰(shuí)）的小女兒________（名字）死后變成的一只鳥(niǎo)。（2分）2.精衛(wèi)長(zhǎng)什么樣子？請(qǐng)用“______”畫出相關(guān)語(yǔ)句，并想象她的樣子。（1分）3.精衛(wèi)是怎樣填海的？文中有兩處描寫，請(qǐng)用“”畫出來(lái)。（4分）4.精衛(wèi)填海是由于她恨大海___________________________________，她不想讓大海____________________________________________。（4分）5.讀了短文，你想對(duì)精衛(wèi)說(shuō)什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________六、讀一讀，按要求作答。愛(ài)請(qǐng)病假的小羚羊在大草原上，生活著羚羊媽媽和她的孩子們。羚羊媽媽每天都帶他們?nèi)ゲ輬?chǎng)上競(jìng)賽奔跑。誰(shuí)拿頭一名，誰(shuí)就能得到一朵金色的合歡花。幾天過(guò)后，大哥、二哥、三姐、五姐都得到過(guò)合歡花了，而小羚羊一次也沒(méi)得到過(guò)?？偸锹湓谧罱K的小羚羊沮(jǔ)喪極了。他覺(jué)得自己已經(jīng)盡力奔跑了，可能是由于年齡小，總是跑不過(guò)哥哥姐姐們，得不到秀麗的合歡花。他想：反正我不行能得到合歡花，干脆不跑算了。其次天起床時(shí)，小羚羊說(shuō)：“媽媽，我的腳受傷了，可以請(qǐng)一天病假嗎？”媽媽看了看他那有些紅腫(zhǒnɡ)的腳趾(zhǐ)，爽(shuǎnɡ)快地同意了。等哥哥姐姐們都去奔跑了，小羚羊就躺在草地上睡大覺(jué)。陽(yáng)光暖暖地照在他的身上，他覺(jué)得舒適極了。晚上，看著頂著金色合歡花興沖沖回來(lái)的四哥，小羚羊還暗暗偷笑，心想：這花既不能吃又不能喝，奔跑那么辛苦，哪有我睡覺(jué)舒適！隔天早上，小羚羊又換了一個(gè)理由說(shuō)：“______________________”媽媽摸了摸他的額頭，再次同意了。小羚羊又舒舒適服地睡了一成天。從今以后，小羚羊隔三岔(chà)五就以各種理由向媽媽請(qǐng)病假，可媽媽同意的次數(shù)越來(lái)越少。小羚羊見(jiàn)請(qǐng)不了病假，又學(xué)會(huì)了偷(tōu)懶——每次奔跑都漸漸悠(yōu)悠的，一點(diǎn)兒也不愿賣力。日子一每天過(guò)去了，小羚羊的哥哥姐姐們?cè)絹?lái)越健壯，小羚羊卻越來(lái)越瘦(shòu)弱(ruò)。這天早晨，遠(yuǎn)方傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲。羚羊媽媽火急火燎(liǎo)地喊醒了孩子們：“快跑！用最快的速度跑！”小羚羊又說(shuō)：“媽媽，我渾身酸軟，可不行以再請(qǐng)一天病假？”媽媽搖搖頭，說(shuō)：“一群獅(shī)子來(lái)了，你去向他們請(qǐng)病假吧……”1.我知道短文共有()個(gè)自然段。(1分)2.“懶”字應(yīng)查()部，除去部首還有()畫。(2分)3.聯(lián)系上下文，我覺(jué)得“隔三岔五”的意思是()。(3分)①小羚羊第三天去，第五天不去②小羚羊時(shí)常找理由不去③小羚羊十五天也不去一次4.用“____”畫出表示小羚羊經(jīng)常請(qǐng)病假后身體變化的句子。(2分)5.依據(jù)短文中的意思，我推斷橫線部分的內(nèi)容是()。(3分)①媽媽，我的頭好痛，可以再請(qǐng)一天病假嗎？②媽媽，我的腳受傷了，可以再請(qǐng)一天病假嗎？③媽媽，我不想得到合歡花，可以再請(qǐng)一天病假嗎？6.你同意下面()的說(shuō)法，說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)①小羚羊?qū)W本事怕苦怕累，我不寵愛(ài)他。②小羚羊不爭(zhēng)第一，所以過(guò)得很舒適。③媽媽不應(yīng)當(dāng)讓小羚羊向獅子請(qǐng)假。我同意的理由是：___________________________________________________________________________________________________參考答案一、1.⑤③①⑥④②2.白粉紅歡快3.示例：一群小鴨游過(guò)來(lái)，浮在花瓣旁打起了水仗。二、(一)1．②2．③3．，！4．示例：綠苗的力氣真大呀！5．說(shuō)對(duì)了。由于小兔它們都打不開(kāi)核桃，而綠苗使核桃破成了兩半。(二)1．√2．×3．√三、1.děiliánɡ2.17米17厘米山羊奶奶17分米3.山羊奶奶給他量了尺寸4.（1）√（