2023年駐馬店西平縣教育系統(tǒng)招聘高中教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年駐馬店西平縣教育系統(tǒng)招聘高中教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.管理能力B.學(xué)習(xí)能力C.研究能力D.交往能力【答案】：C2.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：A3.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.學(xué)生的成績(jī)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D4.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的B.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來(lái)光明C.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)【答案】：D5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.環(huán)境決定論B.輻合論C.遺傳決定論D.平行論【答案】：A6.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.先慢后快B.直線減慢C.先快后慢D.直線增快【答案】：C7.教師道德社會(huì)評(píng)價(jià)的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.自我評(píng)價(jià)B.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.學(xué)生評(píng)價(jià)【答案】：D8.（）認(rèn)為在資本主義制度下，教育維護(hù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不公平和不公正，是造成社會(huì)差別歧視和對(duì)立的根源，人們對(duì)此應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)。A.批判教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.文化教育學(xué)D.馬克思主義教育學(xué)【答案】：A9.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A.屈服B.場(chǎng)依存性C.從眾D.服眾【答案】：C10.教育與其他一切社會(huì)現(xiàn)象的根本區(qū)別在于，教育是（）的社會(huì)活動(dòng)。A.培養(yǎng)人B.創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富C.創(chuàng)造精神財(cái)富D.培養(yǎng)年青一代【答案】：A11.在教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值的人是（）。A.蒙臺(tái)梭利B.杜威C.陶行知D.福祿貝爾【答案】：D12.法國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，教育應(yīng)當(dāng)依照兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受能力；美國(guó)教育學(xué)家杜威認(rèn)為，教育就是生活本身。上述觀點(diǎn)均反映出“教育”概念所蘊(yùn)含的原典精神，關(guān)于教育的原典精神，下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（）。A.教育關(guān)注人作為人的生存和意義B.教育關(guān)注人的內(nèi)在“提升”C.教育以“才”為本，因材施教D.教育從內(nèi)在方面“喚醒”人【答案】：C13.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，以下哪個(gè)不是其基本觀點(diǎn)？（）A.師生關(guān)系以兒童為中心，而非以教師為中心B.重視知識(shí)的學(xué)習(xí)C.教育即學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)不斷的增長(zhǎng)D.教育即生活【答案】：B14.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）。A.動(dòng)機(jī)B.情緒C.認(rèn)知活動(dòng)D.興趣【答案】：C15.17世紀(jì)把人從出生到成年接受教育的過(guò)程分為四個(gè)時(shí)期：學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是（）。A.杜威B.施泰因C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：C16.關(guān)于教育的起源，利托爾諾在《各人種的教育演化》一書中指出，教育現(xiàn)象不僅存在于人類社會(huì)中，早在人類產(chǎn)生以前，已在動(dòng)物界存在。這屬于下列哪種學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)？（）A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】：B17.注冊(cè)咨詢工程師屬于（）。A.專業(yè)技術(shù)資格B.執(zhí)業(yè)資格C.職業(yè)資格D.專業(yè)技術(shù)職務(wù)【答案】：B18.“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”出自唐代詩(shī)人韓愈，其描寫和贊美的是（）的美景。A.晚秋B.初冬C.早春D.初夏【答案】：C19.在禮儀的實(shí)施過(guò)程中，對(duì)待他人的諸多做法中最重要的一條是（）。A.尊重他人B.舉止文明C.禮儀大方D.態(tài)度熱情【答案】：A20.有限責(zé)任公司與股份有限公司最重要的區(qū)別是（）。A.法定最低注冊(cè)資本額不同B.后者的全部資本分為等額股份，前者則不然C.股東的數(shù)量不同D.公司組織機(jī)構(gòu)不同【答案】：B21.同等價(jià)位的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是因?yàn)椋ǎ.用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品B.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性C.商品能夠滿足人們的某種需要D.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性【答案】：D22.組織文化的核心是（）。A.道德感情B.價(jià)值觀C.法律意識(shí)D.組織概念【答案】：B23.散文詩(shī)《海燕》的作者是俄國(guó)作家A.高爾基B.馬雅可夫斯基C.帕斯捷爾納克D.肖洛霍夫【答案】：A24.下列歷史事件的先后順序排列恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.紅軍長(zhǎng)征--西安事變B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)--五四運(yùn)動(dòng)C.遵義會(huì)議--中共一大D.“九一八”事變--北伐戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】：A25.提起奧數(shù)比賽，專家猛烈抨擊，群眾____，而官員更是______，仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上，奧賽本身并無(wú)原罪，是在“替人背過(guò)”，真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.牢騷滿腹焦頭爛額萬(wàn)惡之源B.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者C.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)譊.不以為然大失所望幕后黑手【答案】：C26.中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就，特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長(zhǎng)的表現(xiàn)，讓各國(guó)經(jīng)濟(jì)界人士都（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嘆為觀止B.驚嘆不已C.驚嘆莫名D.目瞪口呆【答案】：B27.家庭條件好的年輕人，更容易按照個(gè)人興趣和愛(ài)好選擇人生發(fā)展道路，可以做一些想做的事情。而家境較差的話，青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響，不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗，也不完全取決于家庭條件和環(huán)境，而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看，家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位，但獲得更髙的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩，人生的精彩，還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。

這段文字旨在說(shuō)明（）。A.家境對(duì)個(gè)人的影響很大，家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位B.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo)，而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等C.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能t概而論D.人生的精彩也許與家境無(wú)關(guān)，因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗【答案】：C28.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題不容忽視。從另一方面來(lái)看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)一定障礙。這段文字意在說(shuō)明：（）。A.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施B.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡C.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整D.小問(wèn)題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾【答案】：B29.下列各句中，表意不明的一句是：（）。A.中西比較詩(shī)學(xué)屬于比較文學(xué)的一個(gè)分支，它著眼于對(duì)中國(guó)和西方的文學(xué)理論進(jìn)行比較分析，從中發(fā)現(xiàn)存在于兩者之間的共同規(guī)律和獨(dú)特特點(diǎn)。B.近年來(lái)，各大衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)使觀眾審美疲勞是由于跟風(fēng)嚴(yán)重、缺乏創(chuàng)意、沒(méi)有特色的結(jié)果。C.2020年，江蘇要在全國(guó)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，其考量?jī)?nèi)容包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活、社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境四大類30項(xiàng)。D.“和諧社會(huì)”，一個(gè)充滿中國(guó)智慧的名詞，它所描述的國(guó)際關(guān)系的理想狀態(tài)，正在得到越來(lái)越多的國(guó)家的理解和贊同?！敬鸢浮浚築30.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持（）。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的（），他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所（）的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.統(tǒng)一暗示追求B.協(xié)調(diào)干擾利用C.一致左右關(guān)注D.同步驅(qū)動(dòng)忽視【答案】：D31.不管是什么食品，都會(huì)有一個(gè)保質(zhì)期，過(guò)了這個(gè)保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時(shí)候，食品保質(zhì)期會(huì)有不一樣的含義。這個(gè)問(wèn)題你肯定從未注意過(guò)，有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品，造成了你經(jīng)濟(jì)的損失，也浪費(fèi)了食物。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，接下來(lái)最可能講的是（）A.如何正確理解保質(zhì)期B.鑒別食品保質(zhì)期的方法C.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)D.怎樣避免食物的浪費(fèi)【答案】：A32.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料?；②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀??；?③近年來(lái)，隨著人們對(duì)食品純天然的追求，海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎?；④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量；?⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱?；⑥因此從1995年起，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘?將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（??）A.④③①⑤⑥②B.③①④⑤②⑥C.②⑤⑥③①④D.⑤②⑥④①③【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列人物和思想主張相對(duì)應(yīng)的是（）。A.墨子—兼相愛(ài)，交相利B.孫子—知已知彼，百戰(zhàn)百勝C.孟子—民為貴，社稷次之，君為輕D.荀子—天行有常，不為堯存，不為桀亡【答案】：ABCD34.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.反思性B.符號(hào)性C.繼承性D.全球性【答案】：ABCD35.注意的功能包括（）。A.選擇功能B.保持功能C.整理功能D.控制功能【答案】：AB36.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力C.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果D.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度【答案】：AD37.中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校教育的類型有（）。A.騎士學(xué)校B.私學(xué)C.書院D.官學(xué)【答案】：BCD38.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)C.全社會(huì)協(xié)同配合D.黨政齊抓共管【答案】：ABCD39.凡是教育活動(dòng)都具有教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響等基本要素，缺少了其中任何一個(gè)要素都不可能成為真正的教育。學(xué)習(xí)與把握教育基本要素有助于（）。A.研究和抓好教育各個(gè)部門的工作B.認(rèn)識(shí)教育的質(zhì)的特性C.剖析教育活動(dòng)的機(jī)制D.教師更好地研究學(xué)生，提高升學(xué)率【答案】：ABC40.柏拉圖認(rèn)為，人的靈魂是由（）三部分構(gòu)成的。A.意志B.行動(dòng)C.情感D.理性【答案】：ACD41.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.流暢性B.靈活性C.精密性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：ABD42.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括（）。A.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD43.下列不屬于祭祖聚族的節(jié)日是（）。A.春節(jié)B.清明節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)【答案】：CD44.2024年中央一號(hào)文件中提到，要繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，以下表述錯(cuò)誤的是（??）A.深入開(kāi)展聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走宣傳教育活動(dòng)B.堅(jiān)持疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治，創(chuàng)新移風(fēng)易俗抓手載體，發(fā)揮村民自治作用C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展D.推動(dòng)鄉(xiāng)村文明和現(xiàn)代文明要素有機(jī)結(jié)合，書寫中華民族現(xiàn)代文明的鄉(xiāng)村篇【答案】：CD45.完全競(jìng)爭(zhēng)的條件是（）。A.企業(yè)進(jìn)出自由B.市場(chǎng)信息暢通C.自由競(jìng)爭(zhēng)D.市場(chǎng)上廠商數(shù)量眾多【答案】：ABCD46.南方有一句諺語(yǔ)“人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑”，意思是夏季高溫有利于水稻的生長(zhǎng)，卻使人感到悶熱難耐。這句話體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：A.人們很難認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展規(guī)律B.矛盾具有特殊性，對(duì)具體問(wèn)題具體分析C.現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)D.客觀事物是不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的【答案】：BCD47.我國(guó)要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。A.商業(yè)B.金融C.農(nóng)業(yè)D.工業(yè)【答案】：ACD48.社區(qū)矯正是積極利用各種社會(huì)資源對(duì)（）的罪犯進(jìn)行有針對(duì)性管理、教育和改造工作。A.社會(huì)危害性大B.經(jīng)過(guò)監(jiān)管改造確有悔改表現(xiàn)C.主觀惡性較小D.罪行較輕【答案】：BCD49.黨的三大法?寶是（）。A.開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)B.艱苦樸素C.密切聯(lián)系群?眾D.理論聯(lián)系實(shí)?際【答案】：ACD50.下列情形中，用人單位依法可以代扣勞動(dòng)者工資的是（）。A.法院判決、裁定中要求代扣的扶養(yǎng)費(fèi)B.個(gè)人所得稅C.應(yīng)債權(quán)人要求代扣欠款D.應(yīng)由勞動(dòng)者個(gè)人負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)【答案】：ABD51.消防執(zhí)法檔案保管期限為16年的（）。A.消防安全重點(diǎn)單位檔案B.消防監(jiān)督檢查檔案C.重大火災(zāi)隱患檔案D.消防刑事檔案【答案】：ABC52.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的燃燒痕跡以及人證物證確定放火嫌疑，其要點(diǎn)是（）。A.確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)存在不合常理的人員活動(dòng)痕跡B.獲取引火物或火種物證C.排除起火點(diǎn)處存在其他火源引起火災(zāi)