六年級語文下冊 第五單元測試卷4（有答案）（部編版）

第三單元[時間:90分鐘滿分:100分]題號一二三總分得分得分一、基礎(chǔ)知識。（40分）1.看拼音，寫詞語。（10分）xīshuàiwéikǒnɡjiēduànsīkōnɡjiànɡuànhónɡliànɡlǐnɡyùyíwènjiànwēizhīzhù2.選擇括號里正確的字詞并畫“√”。（4分）（1）孔子?xùn)|游，見兩小兒biàn（辨辯）斗，問其故。（2）野外迷路時我們可以利用北極星biàn（辨辯）認(rèn)方向。（3）堅硬的表蓋里發(fā)出qīnɡcuì（清脆青翠）的聲音。（4）春天來到了qīnɡcuì（清脆青翠）的山林里。3.下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.姐姐做作業(yè)十分認(rèn)真，她一字一頓地書寫著。B.之所以長篇大論地去追根求源，也是想讓各位更加深切地認(rèn)識到這個問題。C.無獨有偶，另一些天文學(xué)家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化，也獲得同樣的結(jié)論。D.同學(xué)們專心致志地聽老師講課。4.對下面句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是（2分）A.為是其智弗若與？曰：非然也。（設(shè)問）B.日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？（反問）C.藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。（擬人）D.哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行周密計算。（排比）5.讀下面的一段話，填寫在橫線上使語意連貫的一句話是（2分）辯論時，發(fā)言者要善于聽取對方的發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)對方觀點的片面、論據(jù)不足之處，_______，使自己的發(fā)言具有較強(qiáng)的針對性。A.從而提高自己的認(rèn)識 B.從而理清自己的思路C.從而了解對方的情況 D.從而抓住對方的要害6.下面選項中，對本單元人物評價不正確的一項是（2分）A.化學(xué)家波義耳——善于思考、鍥而不舍B.兩小兒——勤學(xué)好問、三心二意C.瑪琪——聰明可愛、向往學(xué)校D.孔子——博學(xué)多才、實事求是7.按要求完成句子練習(xí)。（4分）我那時以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人。（仿照句子，列舉事例說明觀點）只有努力學(xué)習(xí)，堅持不懈的人才能取得成功。___________________________________________________________________________________________8.根據(jù)語境在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)拿跃?。?分）（1）“_______________________。你們一定要加倍努力，相信以后你們一定會比老師更加優(yōu)秀。”老師常常這樣鼓勵我們。（2）事物一旦發(fā)展到極限就要改變它，正如《周易》中所說：______________________。（3）變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。早在兩千多年前，《淮南子》中就提出：_____________________________________。9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）（1）《兩小兒辯日》中第一個小孩的觀點是：_______________________________。他證明自己觀點的依據(jù)是：_________________________？（填原文）（2）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“科技領(lǐng)域是最需要不斷改革的領(lǐng)域”，可以用《周易》中的“窮則變，______，______”來解讀；中國的先人們早在兩千多年前就認(rèn)識到“茍利于民，不必法古；___________，____________”，變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力；我們的改革正在進(jìn)行，不能停步，要“茍日新，____________，又日新”。（3）成語“后來居上”與荀子的“____________________”有異曲同工之妙。得分二、閱讀理解（30分）（一）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（14分）真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選）縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“!”，找到真理。1.畫橫線句子中的“？”指的是____________，“！”指的是_______________。（5分）2.畫橫線句子這樣表述的好處是（）（3分）A.新穎有趣，能激發(fā)讀者閱讀的興趣。B.避免了啰唆的表述，使句子更加通俗易懂。C.把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。3.許多科學(xué)家都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，最后發(fā)現(xiàn)真理，請舉例說明。（3分）4.“真理誕生于一百個問號之后”的意思是（）（3分）A.只要先發(fā)現(xiàn)問題，就找到了真理B.只有敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅持不懈地思考，才能深入地解決問題，發(fā)現(xiàn)真理。（二）快樂閱讀，完成練習(xí)。（16分）從臭氣彈到原子彈費米小時候十分調(diào)皮，他常常拿出許多時間去玩耍和惡作劇。他和同伴爬到樓頂用盛水的桶相互戰(zhàn)斗；和女同學(xué)開玩笑，選舉其貌不揚的女同學(xué)當(dāng)“五月皇后”，然后大肆鼓噪，使那位被推選的少女啼笑皆非；他偷偷把一盆水放在虛掩著的門上，讓第一次走進(jìn)的人澆個落湯雞，等等。然而，這對費米來說還不算夠，他又鬧到課堂上來了。有一次，教授正在課堂上講課，費米和他的朋友拉賽蒂卻交頭接耳，他們玩弄著自己設(shè)計制造的臭氣彈，只聽得“砰”的一聲，臭氣頓時充滿了整個教室。教室里一片驚叫，課被攪亂了，老師憤然離開教室，把費米惡作劇的事情在全校通報批評，許多老師紛紛向校方建議：“把肇事者費米永遠(yuǎn)開除學(xué)籍！”這時，費米的實驗老師盧吉·普齊安站出來大聲為費米辯解。他說，費米搞臭氣彈固然不對，但他是因為精力旺盛得不到知識的滿足，老師的責(zé)任應(yīng)該是引導(dǎo)他，并教他豐富的知識。普齊安老師深知費米出奇的聰明和才干，他擔(dān)保說：“這個小伙子將來是個了不起的人才?！本瓦@樣，費米的學(xué)籍被保住了。在日后的學(xué)習(xí)中，普齊安十分注意幫助和保護(hù)費米。他和其他的老師不同，自認(rèn)是一位才疏學(xué)淺的人。他對學(xué)生的幫助不是多給學(xué)生知識和予以指導(dǎo)，而是反過來向?qū)W生求教，以此促進(jìn)學(xué)生的深入思考。他了解到，費米已經(jīng)全部掌握了自己現(xiàn)有的知識。于是，他要費米教他理論物理學(xué)，他謙虛地說：“費米，我才疏學(xué)淺，你博聞強(qiáng)記，請你給我講一些物理學(xué)方面的新知識吧。”見老師誠心以待，費米毫不猶豫地答應(yīng)了，并給老師開了一門愛因斯坦相對論的課程。普齊安對費米的愛護(hù)和激勵成為費米后來考入大學(xué)深造的極大推動力量。1922年7月，費米以優(yōu)異的成績獲物理學(xué)博士學(xué)位。1926年，25歲的費米擔(dān)任羅馬大學(xué)第一任物理學(xué)教授，并在居里夫人研究的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了慢中子鈾的人工衰變的現(xiàn)象，由此獲得了諾貝爾獎。由于受意大利墨索里尼法西斯統(tǒng)治的迫害。費米1938年舉家逃往美國。他在芝加哥大學(xué)參加并主持了第一個原子反應(yīng)堆的設(shè)計和試驗。隨后，他又參加了“曼哈頓計劃”，終于試制成功了世界上第一顆原子彈。1.選擇下列引號的用法，在括號內(nèi)填上正確的序號。（3分）A.表示引用的部分。B.表示重要的、著重指出的部分。C.表示特定的含義。D.表示否定或諷刺。文中畫“”的三個句子中的引號用法依次是：（）（）（）2.請在第4自然段中用雙橫線畫出與畫“_________”的部分相照應(yīng)的句子。從畫出的句子中看出普齊安是一個________、_________的老師。（4分）3.對文中畫“______”的句子理解正確的一項是（）（3分）A.普齊安老師很有自知之明，他知道自己沒有學(xué)生聰明。B.普齊安雖然才疏學(xué)淺，但他非常虛心。C.普齊安老師并不才疏學(xué)淺，他向費米請教理論物理學(xué)的目的是要調(diào)動費米學(xué)習(xí)的積極性，讓他把多余的精力用到深入的學(xué)習(xí)中去。4.普齊安對費米的愛護(hù)、激勵產(chǎn)生了哪些影響？（3分）_________________________________________________________得分三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）請根據(jù)下面提供的材料，發(fā)揮想象，續(xù)編一個合理有趣的故事。要求：語句通順，重點突出，題目自擬，550字左右。熊貓貝貝住在氣候溫暖的中國四川，企鵝樂樂生活在冰天雪地的南極。它們都是網(wǎng)迷，經(jīng)常用QQ聊天，經(jīng)常發(fā)電子郵件互相問候，成了一對親密無間的網(wǎng)友。這不，熊貓的生日快到了，熱情的企鵝發(fā)來了一封電子郵件：熊貓兄，你的生日快到了，特送上南極特產(chǎn)——南極冰一塊，望笑納。熊貓貝貝喜不自禁，高興得又蹦又跳……參考答案一、基礎(chǔ)知識1.蟋蟀唯恐階段司空見慣洪亮領(lǐng)域疑問見微知著2.辯辨清脆青翠3.Ａ4.Ｃ5.Ｄ6.Ｂ7.愛迪生廢寢忘食地研究，鍥而不舍，終于成功研制出電燈；匡衡鑿壁借光，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為西漢有名的經(jīng)學(xué)家。8.（1）青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)（2）窮則變，變則通，通則久（3）茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊（1）一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。日初出大如車蓋，及日中